Hypermetropia (farsightedness) ในเด็ก

hypermetropia (สายตายาว) เป็นรูปแบบทางสรีรวิทยาของการหักเหเมื่อมันมาถึงเด็กเล็ก การหักเหแบบนี้เกิดขึ้นจากแกนสั้นก่อนหน้าและหลังของลูกตาซึ่งมีเส้นผ่าศูนย์กลางเล็ก ๆ ของกระจกตาและห้องด้านหน้าตื้น ความหนาของเลนส์มักไม่เปลี่ยนแปลง.

[1], [2], [3]

ความสำคัญของ hypermetropia (farsightedness) ในเด็ก

ในกรณีที่ไม่มีความผิดปกติด้านที่พัก hypermetropia ในช่วง 10 ปีแรกของชีวิตมักไม่ค่อยมีอาการทางคลินิก การผ่อนคลายที่ตามมาของที่พักสามารถนำไปสู่การร้องเรียน asthenopic - ปวดหัวและทำให้เปรอะเปื้อนของวิสัยทัศน์ ความสำคัญของการปฏิบัติที่ดีที่สุดคือความสัมพันธ์ใกล้ชิดของ gynermetropia กับภาวะตาเหล่แบบร่วมกัน

การเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องในอวัยวะที่มองเห็น

Hypermetropia (hyperopia) สามารถใช้ร่วมกับความผิดปกติอื่น ๆ ได้ซึ่งส่วนใหญ่เป็นอาการตาเหล่ พยาธิสภาพของอวัยวะในการมองเห็นรวมถึง:

• ตาเหล่ (รูปแบบที่เหมาะสมและภาวะตาเหล่แบบร่วมกันในทารกแรกเกิด);
• microphthalmia;
• pseudo-optic ดิสก์ของเส้นประสาท;
• มุมอัลฟาบวก

[4], [5]

ความผิดปกติทั่วไปตามมา

Hypermetropia (hyperopia) ในระดับสูงเกิดขึ้นร่วมกับความผิดปกติบางอย่างรวมถึง:

• เผือก;
• โรค Franceschetti (microphthalmia, macrophage, thaperoteretal degeneration);
• การเคลื่อนไหวของ Leber (Leber);
• autosomal ที่สำคัญ retinitis pigmentosa

[6], [7], [8], [9], [10], [11]

การรักษา hypermetropia (farsightedness) ในเด็ก

เด็กที่อายุน้อยกว่าที่มีภาวะ hypermetropia ต่ำและไม่จำเป็นต้องมีการแก้ไขอาการตาเหล่บ่อยๆ เมื่อเปรียบเทียบกับอาการตาเหล่แบบร่วมกันจะต้องมีการแก้ไขอย่างเต็มรูปแบบ (ตามข้อมูลการศึกษาการหักเหของสภาวะ cycloplegia) เพื่อลดตาแดงหรือลดมุมการเบี่ยงเบนของดวงตา ในเด็กโตที่มีอาการทางสายตา (อาการตาพร่ามัวและปวดศีรษะ) การแก้ไขภาวะ ametropia โดยไม่ต้องล้มเหลว คำถามเกี่ยวกับว่า hypermetropia ตรวจไม่พบมีผลต่อความสามารถในการเรียนรู้ในเด็กก่อนวัยเรียนยังคงถกเถียงกันอยู่ คำถามยังคงอยู่ว่าอาการตาเหล่ซึ่งยังไม่ได้รับการแก้ไขเมื่ออายุยังน้อยทำให้เกิดอาการตาเหล่