ความกลัวของเด็กๆ

ความกลัวในวัยเด็กเป็นปรากฏการณ์ที่พบได้ทั่วไป ซึ่งถือเป็นอาการชั่วคราวและหายไปตามวัย อย่างไรก็ตาม ความกลัวในวัยเด็กที่ไม่ถูกระบุ ซ่อนเร้น และถูกกดเอาไว้เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ อาจกลายเป็นโรคประสาทและแม้แต่ปัญหาทางจิตใจได้

พ่อแม่มักจะกังวลเกี่ยวกับความวิตกกังวลของลูกๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเป็นความกลัวของเด็กๆ ปัญหาหลักในสถานการณ์นี้คือจะจัดการกับความกลัวอย่างไร หลายคนเชื่อว่าคุณสามารถเอาชนะความกลัวได้ด้วยตัวเองเท่านั้น กล่าวคือ เผชิญหน้ากับความกลัวและมองเข้าไปในดวงตา แต่พวกเขาเคยพยายามทำตามคำแนะนำของตัวเองหรือไม่ เป็นเรื่องยากสำหรับผู้ใหญ่ที่จะเอาชนะความกลัว แล้วเราจะพูดอะไรเกี่ยวกับเด็กๆ ได้อีก!? เด็กๆ ต้องการความช่วยเหลือจากครอบครัว บางทีอาจถึงขั้นปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญก็ได้ ผู้ปกครองบางคนปฏิเสธความคิดที่จะทำงานร่วมกับนักจิตวิทยา เพราะคิดว่าเป็นการเสียเวลา ไม่มีใครจะท้าทายการตัดสินใจของผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทุกคนต้องรับผิดชอบต่อลูกของตน แต่คุณสามารถลองดูได้ มีอะไรจะเสียไป: เวลาหนึ่งชั่วโมง? มีผู้คนอีกประเภทหนึ่งที่พบได้ทั่วไปซึ่งสามารถแก้ไขปัญหาเหล่านี้ได้ด้วยความช่วยเหลือของการสวดมนต์และคาถา แน่นอนว่าศรัทธาเป็นสิ่งที่ดี แต่บางครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเกี่ยวข้องกับเด็กๆ คุณต้องลงมาจากสวรรค์และยอมรับความช่วยเหลือที่แท้จริงจากบุคคลที่มีการศึกษาและประสบการณ์ในการทำงานกับเด็กๆ

อะไรเป็นสาเหตุที่ทำให้เด็กๆ มีความกลัว?

• เหตุผล กรณี หรือสถานการณ์ที่แท้จริง (สัตว์กัด ตกจากสไลเดอร์ ไฟไหม้) อารมณ์เป็นสิ่งที่สมเหตุสมผลและต้องได้รับการปลดปล่อย ผู้ปกครองต้องการการสนับสนุน ความเข้าใจ ไม่ใช่การทำให้สถานการณ์แย่ลง (หากคุณไม่ฟัง คุณจะล้มอีกครั้ง)
• คำแนะนำ แหล่งที่มาของความกลัวคือผู้ใหญ่ที่คอยย้ำปฏิกิริยาวิตกกังวลอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยเพื่อจุดประสงค์ทางการศึกษา จนทำให้ความกลัวทวีความรุนแรงขึ้น เด็กยังไม่ได้ล้มหรือวิ่งหนี แต่แม่ที่เอาใจใส่เตือนเขาว่า ถ้าคุณวิ่ง คุณจะล้มและหัวหัก หากคุณแม่มีจินตนาการที่พัฒนาแล้ว เธอจะยังคงแนะนำต่อไปโดยอธิบายถึงผลที่ตามมาต่างๆ นานาจากการล้ม สิ่งเหล่านี้เป็นสาเหตุหลักของความล้มเหลวในอนาคตและปฏิกิริยาทางประสาทของผู้ใหญ่
• จินตนาการ จินตนาการที่โลดโผนและสร้างสรรค์ของเด็กสามารถพาเด็กเข้าสู่ห้วงแห่งความหวาดกลัวได้อย่างรวดเร็ว ในกรณีเช่นนี้ ผู้ปกครองที่เอาใจใส่จะต้องเข้าใจ ช่วยเหลือ และร่วมกันศึกษาสิ่งที่ทำให้เด็กกลัวอย่างช้าๆ
• ความขัดแย้งในครอบครัว เด็กยังไม่สามารถแยกแยะและเข้าใจสาเหตุของการทะเลาะกันได้ มักคิดว่าตัวเองเป็นต้นเหตุของการทะเลาะกันระหว่างพ่อกับแม่โดยไม่รู้ตัว ความวิตกกังวลจึงกลายเป็นความกลัวในวัยเด็ก ในสถานการณ์เช่นนี้ จำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาครอบครัว
• โรคประสาทและภาวะทางจิตเวชที่มีอาการไม่ปกติ อาการเหล่านี้จำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือจากจิตแพทย์

ความกลัวของเด็กที่เกี่ยวข้องกับความรู้สึกเหงา: อะไรเป็นสาเหตุและจะกำจัดได้อย่างไร?

ความกลัวประเภทนี้มักเกิดขึ้นกับเด็กที่ผูกพันกับพ่อแม่มากเกินไป หากพ่อแม่ไม่อยู่ เด็กจะรู้สึกถูกละทิ้งและถูกลืม นอกจากนี้ เด็กยังกลัวความเหงาในช่วงพายุฝนฟ้าคะนองหรือขณะชมภาพยนตร์สยองขวัญ แต่ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม เด็กมักจะแสวงหาความคุ้มครองจากครอบครัวอยู่เสมอ

การสร้างเด็กขึ้นมาใหม่ไม่มีประโยชน์อะไรเลย เพียงแค่ให้เขาเข้าใจว่าเขาต้องการและรักเขาก็พอ ปัญหาสามารถแก้ไขได้ด้วยความช่วยเหลือของเกมง่ายๆ

ซ่อนหา เด็กทุกคนชอบที่จะสนุกสนานแบบนี้ นอกจากนี้ยังมีประโยชน์เพราะเด็กจะไม่ต้องกลัวเมื่อต้องตามหา

คุณสามารถสร้างบ้านร่วมกันได้ ไม่สำคัญว่าจะเป็นบ้านแบบไหน จะสร้างจากกล่องกระดาษแข็ง ผ้าห่มและหมอน หรือสร้างในระดับมืออาชีพ สิ่งสำคัญคือบ้านเป็น "ป้อมปราการ" ที่คุณสามารถซ่อนตัวจากความทุกข์ยาก เริ่มจากอยู่กับแม่ก่อน จากนั้นจึงอยู่คนเดียว

[ 1 ], [ 2 ]

เอาล่ะ มาดูความกลัวของเด็กๆ กันอย่างละเอียดดีกว่า

ความกลัวเป็นภาวะทางอารมณ์ประเภทหนึ่งที่สามารถวิเคราะห์ได้ว่าเป็นฟังก์ชันป้องกันของจิตใต้สำนึกในสถานการณ์ใดสถานการณ์หนึ่ง

“เด็กโต - ปัญหาใหญ่” ก็สามารถพูดได้เช่นเดียวกันกับความกลัว เมื่อเวลาผ่านไป เด็กๆ จะได้รับข้อมูลมากขึ้นเรื่อยๆ และความกลัวสิ่งที่ไม่รู้จักก็เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ กล่าวคือ:

• ทารกอายุ 7 เดือนรู้สึกกลัวเมื่อแม่ไม่อยู่
• เมื่อถึงอายุ 8 เดือน เด็กจะรู้สึกปลอดภัยเมื่ออยู่ในกลุ่มคนใกล้ชิด แต่คนแปลกหน้าจะรู้สึกกลัว
• เมื่ออายุ 2 ขวบ เด็กจะมีความกลัวแบบ “ผู้ใหญ่” มากขึ้น เช่น ความมืด ซึ่งอาจแสดงออกมาเป็นฝันร้ายได้
• เมื่ออายุ 3 ขวบ ความกลัวของเด็กอาจเกี่ยวข้องกับสัตว์
• เมื่อถึงอายุ 4 ขวบ อาจมีความกลัวที่ซับซ้อนเกิดขึ้น เช่น "มนุษย์ผี" น้ำเปิดหรือพื้นที่เปิด (ปิด) แมลง และอื่นๆ
• เด็กก่อนวัยเรียนและเด็กนักเรียนตอนต้นอาจประสบกับความกลัวความตาย
• อีกไม่นานเด็กก็เริ่มกลัวสิ่งที่ไม่รู้จัก

เด็ก ๆ มักจะกลัวสิ่งต่าง ๆ มากมายตามธรรมชาติ เช่น สัตว์ที่มืดและก้าวร้าว ความเหงา หากพ่อแม่และสมาชิกในครอบครัวรอบข้างรู้วิธีตอบสนองต่อปฏิกิริยาของเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ ก็ช่วยให้เขาจัดการกับอารมณ์ได้ ความกลัวในวัยเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรก ๆ จะผ่านไปอย่างไม่มีร่องรอย หากเด็กตอบสนองต่อสถานการณ์และสิ่งของทั่วไปที่ปลอดภัยที่สุดอย่างเจ็บปวดเป็นเวลานาน แสดงว่ามีปัญหาภายในและภายนอกครอบครัว เช่น ระบบประสาทของเด็กเองที่อ่อนแอ ความขัดแย้งในครอบครัว พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของพ่อแม่ และการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม โดยทั่วไป ผู้กระทำความผิดมักจะเป็นพ่อแม่เอง แม้จะไม่รู้ตัวก็ตาม เพราะพ่อแม่มักจะขู่เด็กด้วย "สิ่งน่ากลัว" เพื่อการศึกษา ไม่ใช่ทางเลือกที่ดีที่สุดหากแม่ใช้กลวิธีหลอกลวง "ถ้าไม่ฟัง ฉันจะทิ้งคุณ" เป็นต้น บ่อยครั้ง การดูหนังด้วยกันซึ่งผู้ใหญ่มองว่าไม่น่ากลัว กลับกลายเป็นความประทับใจที่รุนแรงสำหรับเด็กเล็ก ซึ่งจิตใจของเด็กที่ยังไม่โตไม่สามารถรับมือได้ สำหรับเด็ก ความกลัวในวัยเด็กจะกลายเป็นตัวควบคุมปฏิกิริยาและพฤติกรรมของเขา ซึ่งแตกต่างจากความกลัวปกติซึ่งช่วยบรรเทาภัยคุกคามที่แท้จริง (ขาดสมาธิ - ล้มลง เหล็กร้อน - เจ็บปวด) การข่มขู่ที่จะใช้ในอนาคตโดยไม่จำเป็นจริงๆ ก่อให้เกิดความไม่แน่นอนและความวิตกกังวลอย่างน้อยก็ปฏิกิริยาทางประสาทจนถึงขั้นพูดติดอ่างและปัสสาวะรดที่นอน

ความกลัวของเด็กๆ มีกี่ประเภท?

ความกลัวของเด็กสามารถแบ่งออกได้เป็นประเภทต่อไปนี้:

• ความกลัวแบบย้ำคิดย้ำทำในวัยเด็ก เกิดจากสถานการณ์ที่เกิดขึ้นซ้ำๆ การเผชิญหน้ากับสิ่งของหรือเรื่องบางเรื่อง เป็นความกลัวสัตว์บางชนิด ความสูง หรือบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยเฉพาะ
• ความกลัวในวัยเด็กที่หลงผิดซึ่งต้องได้รับความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ เช่น นักจิตวิทยาเด็ก จิตแพทย์ อาการนี้เป็นอาการร้ายแรงของความผิดปกติทางจิตที่อาจเกิดขึ้นได้ โดยแสดงออกมาในรูปของความกลัวในการเล่นของเล่นที่ไม่เป็นอันตราย ต่อหน้าเสื้อผ้า ช้อนส้อม หรืออาหาร หรือพูดคำใดๆ ก็ตาม แพทย์จะช่วยแยกแยะอาการต่างๆ ออกจากการพัฒนาของโรคจิต อาจเป็นไปได้ว่าอารมณ์ของเด็กมีความเกี่ยวข้องกับบาดแผลทางจิตใจ ซึ่งทารกไม่สามารถตอบสนองต่อสิ่งเร้าด้วยวิธีอื่นหรืออธิบายได้
• ความกลัวในวัยเด็กแบบคงที่และจินตนาการ เป็นประเภทที่พบได้บ่อยที่สุดและเป็นประโยชน์ที่สุดในแง่ของการบำบัดทางจิตวิทยา การประเมินค่าความกลัวเกินจริงนั้นอธิบายได้จากการรวมอารมณ์ที่เคยเกิดขึ้นครั้งหนึ่ง เมื่อเด็กยึดติดกับสิ่งที่เขาหรือเธอได้ประสบพบเจอ นี่คือความกลัวห้องมืดที่ตามจินตนาการของเด็ก สัตว์ประหลาด ตัวละครในเทพนิยาย และผีสามารถซ่อนตัวได้ ความกลัวน้ำ เสียง ไฟ และพายุฝนฟ้าคะนองก็จัดอยู่ในประเภทดังกล่าวเช่นกัน โดยสรุปแล้ว ความกลัวในวัยเด็กเหล่านี้มักเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบ ไม่ใช่กับวัตถุหรือสถานการณ์เฉพาะ ปฏิกิริยาดังกล่าวอาจถือเป็นเรื่องปกติในฐานะความกลัวสิ่งที่ไม่รู้จัก หากความกลัวในวัยเด็กไม่ได้พัฒนาไปสู่ภาวะทางประสาท

ฝันร้าย - ความกลัวปกติหรือความจริงในวัยเด็ก?

หากเคยฝันร้ายครั้งหนึ่งก็ถือว่าเป็นเรื่องปกติ เพราะเด็กอาจเคยดูการ์ตูนที่มีสัตว์ประหลาด แต่ในกรณีของฝันร้ายแบบเป็นระบบ ปัญหานี้ถือเป็นปัญหาร้ายแรงแล้ว ส่วนใหญ่แล้ว ปัญหานี้มักเกิดจากสถานการณ์ที่ยากลำบากในครอบครัว เช่น การหย่าร้าง การทะเลาะเบาะแว้ง การทะเลาะเบาะแว้ง เป็นต้น แต่ยังมีทางเลือกอื่น ๆ เช่น -

การถูกกินในความฝัน - ในชีวิตจริงเด็ก ๆ มักจะถูกวิพากษ์วิจารณ์มากเกินไป ในกรณีนี้ เด็กเข้าใจว่าพวกเขาต้องการอบรมสั่งสอนเขาใหม่ และในภาษาผู้ใหญ่ สิ่งนี้ฟังดูเหมือนวัสดุรีไซเคิลที่ได้มาจากวัสดุที่เสียแล้ว นี่คือสิ่งที่เด็กมองเห็นตัวเอง ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงเขา เขาต้องได้รับการชี้นำ -

การวิ่งหนีจากใครสักคนในความฝันบ่งบอกว่ามีคนกำลังแย่งชิงพลังงานของเขาไป! สภาพแวดล้อมของเด็กก็ควรได้รับการควบคุมเช่นกัน ทุกคนรู้ดีว่าเด็กแต่ละคนมีความแตกต่างกัน มีเด็กที่พยายามทำให้เด็กคนอื่นอับอายเพื่อให้โดดเด่นกว่าคนอื่นและเป็นที่หนึ่ง และมีเด็กที่ถูกกดขี่ทางศีลธรรมจากพฤติกรรมดังกล่าว และพวกเขาพยายามวิ่งหนี ซ่อนตัวแม้กระทั่งขณะหลับ คุณไม่สามารถเพิกเฉยต่อสิ่งเหล่านี้ได้! ควรระบุตัวผู้กระทำผิด!

เพื่อเป็นการช่วยเหลือเพิ่มเติมในการต่อสู้กับฝันร้าย จึงมีการใช้เกมสำหรับเด็กและมีการประนีประนอม:

• ให้เด็กวาดภาพความกลัวของเขาลงบนกระดาษ ด้วยวิธีนี้ วัตถุแห่งฝันร้ายจะไม่ชั่วร้ายและน่ากลัวอีกต่อไป และหากภาพวาดนี้ยับยู่ยี่และฉีกขาด เพื่อเป็นสัญลักษณ์ว่าความฝันร้ายได้ผ่านพ้นไปแล้ว ก็จะช่วยบรรเทาความกังวลของเด็กได้
• “นอนกับแสง”! ไม่จำเป็นต้องหยุดให้เด็กเลิกใช้แสงหากฝันร้ายเกิดจากความมืด เนื่องจากจินตนาการอันล้ำเลิศ ความกลัวของเด็กจึงมักเกิดขึ้นในความมืด คุณสามารถลองเปลี่ยนโคมไฟธรรมดาเป็นไฟกลางคืนได้ แต่ต้องทำในกรณีที่เด็กไม่รังเกียจ

โดยปกติแล้ว พ่อแม่มักจะแก้ปัญหาความกลัวของลูกด้วยตัวเอง แต่หากความกลัวของลูกทำให้ลูกไม่สามารถใช้ชีวิตตามปกติได้ และไม่สามารถเอาชนะความกลัวนั้นได้ การไปพบนักจิตวิทยาจึงถือเป็นการตัดสินใจที่ถูกต้อง!

จะรักษาความกลัวของเด็กๆ อย่างไร?

ความกลัวของเด็กสามารถรักษาได้หลายวิธี วิธีที่ดีที่สุดคือทัศนคติที่เอาใจใส่ของพ่อแม่และความรักของพวกเขา นอกจากนี้ การบำบัดด้วยศิลปะยังมีประสิทธิภาพมากในการต่อสู้กับความกลัวของเด็ก เมื่อเด็กดูเหมือนจะแสดงอารมณ์ออกมาผ่านสี ดินสอ หรือดินน้ำมัน การบำบัดด้วยทราย วิธีการแสดงละคร การบำบัดด้วยนิทานก็มีประสิทธิผลเช่นกัน ผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมจะช่วยระบุประเภท ระบุสาเหตุ และเลือกวิธีการรักษาความกลัวของเด็ก

จะแก้ไขปัญหาเรื่องความกลัวอย่างไร?

ส่วนใหญ่แล้ว พ่อแม่เองต่างหากที่ต้องโทษตัวเองที่ทำให้เกิดความกลัว เช่น การดูแลเอาใจใส่ที่มากเกินไป หรือในทางตรงกันข้าม การมีอิสระและการกระทำที่เป็นอิสระมากเกินไป การเลี้ยงดูที่เข้มงวดและบางครั้งโหดร้าย การใช้ชีวิตที่ไม่ดีต่อสุขภาพ (แอลกอฮอล์ การเปลี่ยนคู่ครองบ่อยครั้ง เป็นต้น) ลูกๆ - ถึงแม้จะเป็นเด็ก แต่พวกเขามองเห็นและเข้าใจทุกสิ่ง ดังนั้น มาดูกันว่าสิ่งนี้จะส่งผลต่อการก่อตัวของความกลัวได้อย่างไร และเราจะจัดการกับมันอย่างไร!

สถานการณ์ที่ 1 (ตัวอย่าง): ผู้ปกครองดุด่าเด็กโดยใช้คำขู่ เช่น "ถ้าไม่ทำ ฉันจะส่งคุณไปโรงเรียนประจำ" เด็กเข้าใจแล้วว่าโรงเรียนประจำเป็นโรงเรียนชั่วร้าย นั่นคือ มันเข้าถึงจิตสำนึกของเด็กว่าผู้ปกครองพร้อมที่จะกำจัดเขาเพราะไม่เชื่อฟัง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาไม่ส่งเขาไปที่ "นางฟ้าที่ดี" แต่ไปที่อาคารชั่วร้ายที่เรียกว่า "โรงเรียนประจำ" ในสถานการณ์นี้ "โรงเรียนประจำ" เป็นสำนวนเปรียบเทียบล้วนๆ ผู้ปกครองแต่ละคนมีจุดมุ่งหมายของตัวเอง บางคนแทนที่ด้วย "ลุงที่ชั่วร้าย" บางคนแทนที่ด้วย "ปีศาจ" เป็นต้น

วิธีแก้ปัญหาที่ 1: ควรให้เด็กเห็นข้อดีของการเชื่อฟังหรือประโยชน์บางอย่าง จำตัวเองตอนเป็นเด็ก: คุณตอบสนองต่อการห้ามหรือคำสั่งของพ่อแม่อย่างไร หากเด็กซนและไม่อยากเก็บของเล่น อย่าขู่เขาด้วยคำว่า "ลุง" หรือคนอื่น คุณควรอธิบายว่าแต่ละอย่างมีที่ทางของตัวเอง คุณสามารถเปรียบเทียบกับการ์ตูนเพื่ออธิบายให้เด็กเข้าใจว่าซูเปอร์ฮีโร่แต่ละคนมีระเบียบในห้องของเขา

สถานการณ์ที่ 2: เป็นที่ชัดเจนว่าเราทุกคนต่างกังวลเกี่ยวกับความปลอดภัยของลูกๆ ของเรา เราหวาดกลัวอุบัติเหตุ การถูกสัตว์ทำร้าย และด้านลบอื่นๆ ของชีวิต และด้วยเหตุนี้ เราจึงสร้างความกลัวให้กับลูกๆ ของเรา ในชีวิตจริงจะมีลักษณะดังต่อไปนี้:

• “ฉันจะช็อตคุณ!” - ภัยคุกคามดังกล่าวสามารถสร้างความกลัวไฟฟ้าได้มากถึงขนาดที่เด็กจะกลัวที่จะเปิดไฟ
• “อย่าแตะ มันจะกัด!” - ใช่ สุนัขเป็นสัตว์ที่คาดเดาไม่ได้ แต่ด้วยวิธีนี้ พ่อแม่จึงมีส่วนทำให้เกิดโรคกลัวสัตว์
• “อย่าใกล้คนแปลกหน้า!” เป็นเรื่องที่สมเหตุสมผลมาก แต่ต้องใช้วิธีการที่ถูกต้องด้วย ไม่เช่นนั้นเด็กจะหลีกเลี่ยงผู้คน

วิธีแก้ปัญหาที่ 2: หากเด็กอายุ 2-3 ขวบ เขาจะไม่เข้าใจถึงความร้ายแรงของอันตราย และการที่พ่อแม่พูดเกินจริงอาจเป็นความกลัวในอนาคต ในกรณีนี้ คุณควรดูแลเด็กอย่างใกล้ชิดมากขึ้น และกำจัดภัยคุกคามที่อาจเกิดขึ้นด้วยตัวคุณเอง เห็นได้ชัดว่าคุณไม่สามารถควบคุมเด็กอายุ 7 ขวบได้ และจะไม่เป็นผลดี เพราะเขามีทัศนคติต่อไฟฟ้า สุนัข คนแปลกหน้า และชีวิตโดยทั่วไปอยู่แล้ว ในวัยนี้ คุณต้องพูดคุยกับเด็กเหมือนผู้ใหญ่ เพื่อไม่ให้เด็กเกิดความกลัว

สถานการณ์ที่ 3: การกำหนดหลักการของตนเอง เราทุกคนต้องการให้ลูกของเราสมบูรณ์แบบ แต่เรามักลืมไปว่าพวกเขาเป็นคนจริงที่มีโลกภายในของตนเอง และวลีที่ว่า "อย่าทำอย่างนั้น ไม่เช่นนั้นคุณจะไม่ได้รับความรัก" นั้นเป็นสิ่งที่ห้ามใช้ในกระบวนการเลี้ยงดูอย่างแน่นอน เหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น เราได้ยินบ่อยครั้งเกี่ยวกับความเย้ยหยันในวัยชรา เกี่ยวกับการยึดมั่นในอุดมคติของวัยรุ่น แต่เรามักลืมไปว่าเด็ก ๆ ยึดมั่นในอุดมคติมากเกินไป เด็กๆ มีแนวคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับความดีและความชั่ว ความรักและความเกลียดชัง เด็ก ๆ กลัวมากว่าพวกเขาจะเลิกรักเขา และหากคุณบอกเขาอย่างเป็นระบบว่าไม่ได้รับความรักเพราะความผิดพลาดหรือการกระทำที่ผิด ไม่เพียงแต่เขาจะกลัวที่จะยอมรับในสิ่งที่เขาทำเท่านั้น แต่ยังมีแนวโน้มที่จะพัฒนาปมด้อยและความกลัวเกี่ยวกับการโต้ตอบกับโลกที่อยู่รอบตัวเขาด้วย แล้วคุณควรทำอย่างไร?

วิธีแก้ปัญหาที่ 3: คุณต้องพูดคุยกับลูกในฐานะบุคคล ไม่ใช่ในฐานะ "ตุ๊ด" หรือในฐานะผู้คุกคาม ควรแทนที่วลี "อย่าทำอย่างนั้น ไม่งั้นคุณจะไม่ได้รับความรัก" ด้วย "คอยดูนะว่าแม่ทำอะไร" หรืออะไรทำนองนั้น ตัวอย่างที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็กๆ คือพ่อแม่ของพวกเขา

แต่มีความกลัวของเด็กที่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการเลี้ยงดูของพ่อแม่ แต่ขึ้นอยู่กับเหตุการณ์จริง เช่น มีคนจากสิ่งแวดล้อมมาทำให้เด็กขุ่นเคือง เช่น เพื่อนบ้านเมาเหล้า ถูกเพื่อนดูถูก เป็นต้น เหตุการณ์ดังกล่าวสามารถกระตุ้นให้เกิดความกลัวที่อาจสวมหน้ากากเป็นตัวละครในเทพนิยาย เช่น เพื่อนบ้านเป็นหมาป่าร้าย มังกร โคเชผู้เป็นอมตะ เพื่อนอาจเป็นแวมไพร์หรือใครก็ได้ จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กกลัวเพราะเหตุผลนี้? เด็กต้องเห็นว่าเขาจะได้รับการปกป้องเสมอ และใครจะทำได้ดีกว่าพ่อแม่ของเขา? สิ่งที่สำคัญที่สุดคือเด็กไม่กลัวที่จะบอกพ่อแม่เกี่ยวกับความกลัวของพวกเขา หากระบุปัจจัยของความกลัวได้ยาก คุณสามารถพูดคุยกับผู้ปกครองคนอื่นๆ กับนักการศึกษา (หากเด็กเข้าเรียนอนุบาล) กับครู กับนักจิตวิทยา

ความกลัวในวัยเด็กมักเกิดจากความกลัว เช่น ประทัดระเบิด สุนัขกัด หรือสิ่งอื่นๆ ในสถานการณ์เช่นนี้ ความกลัวอาจส่งผลต่อการพูดของเด็ก (พูดติดขัด) อย่าจดจ่ออยู่กับความกลัว แต่ให้กดดันเด็ก หากผู้ปกครองไม่สามารถแก้ไขสถานการณ์ได้ด้วยตนเอง โปรดจำไว้ว่าในศตวรรษที่ 21 ไม่มีใครยกเลิกการปรึกษาหารือกับนักจิตวิทยา