การศึกษาการหักเห

การศึกษาการหักเหของเด็กในเด็กมีหลายลักษณะ ประการแรกไม่ได้เสมอที่จะให้การประเมินผลอัตนัยของมุมมองและประการที่สองอิทธิพลของเสียงปกติของที่พักที่ทำให้ความหมายของการหักเหของแสงที่แตกต่างกันตามธรรมชาติและมีอัมพฤกษ์ทางการแพทย์ของที่พัก (cycloplegic) จนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้มีเพียงตัวแทน cycloplegic ที่เชื่อถือได้เท่านั้นที่ได้รับการพิจารณาว่าเป็น atropine ในประเทศของเราจนถึงขณะนี้สำหรับ cycloplegia มาตรฐาน 3 วัน (2 ครั้งต่อวัน) การถ่ายเทของ atropine ลงในถุงตาแดงจะถูกนำมา ความเข้มข้นของสารละลายขึ้นอยู่กับอายุ: ไม่เกิน 1 ปี - 0.1% ถึง 3 ปี - 0.3% ถึง 7 ปี - 0.5% มากกว่า 7 ปี - 1% ช่วงเวลาที่ไม่ดีของ atropinization เป็นที่รู้จักกันดี: ความเป็นไปได้ที่จะเกิดภาวะมึนเมาทั่วไปและการพักระยะยาว ในปัจจุบันจะทำให้เกิด cycloplegic มากขึ้นโดยใช้ที่ออกฤทธิ์สั้น agent: 1% cyclopentolate (tsiklomed) และทรอปิคา 0.5-1% (midriatsil) cyclopentolate ลึกกระทำ cycloplegic คล้ายกับ atropine, ทรอปิคาอ่อนแอมากสำหรับการศึกษาของการหักเหของแสงในเด็กมันจะถูกใช้ไม่ค่อย

สำหรับการศึกษาเกี่ยวกับการหักเหของเด็กจะใช้หลักการวัตถุประสงค์ ที่เก่าแก่ที่สุดของพวกเขา แต่ก็ยังไม่สูญหายไปเป็นตึกระฟ้าที่มีกระจกแบน เด็กอายุ 3 ปีขึ้นไปยังใช้ refractometry อัตโนมัติ การตรวจสอบการหักเหของอัตรแกรม (การตรวจวัดความสามารถในการมองเห็นของเลนส์ที่มีความคมชัดสูงสุด) โดยปกติจะดำเนินการตั้งแต่ 3 ปี ในเวลาเดียวกันมันถูกกำหนดโดยภาพเงาและต่อมาโดยการทดสอบ "E", Landolt ของแหวนและตัวอักษร

ความรุนแรงของการมองเห็นในเด็กที่ไม่มีพยาธิสภาพตาอาจแตกต่างกันไป ความสามารถในการมองเห็นได้โดยปกติเมื่ออายุ 3 ปีถือว่าต่ำกว่า 0.6 เมื่ออายุ 6 ปีขึ้นไป 0.8 สิ่งที่สำคัญมากสำหรับการตรวจหาพยาธิสภาพตาไม่ได้เป็นการลดความรุนแรงของสายตาทั้งสองข้างของตาและความแตกต่างของตาทั้งสองข้าง ความแตกต่างของความคมชัดด้านเดียวของตาข้างเดียวอยู่ที่ 0.1-0.2 น่าจะน่าตกใจในกรณีนี้จำเป็นต้องมีการตรวจสอบในเชิงลึก

[1], [2], [3],