^

สุขภาพ

ระดับของอาการปวดในเด็ก

บรรณาธิการแพทย์
ตรวจสอบล่าสุด: 23.04.2024
Fact-checked
х

เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้

หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter

ระดับคะแนนสำหรับการประเมินความเจ็บปวดบนใบหน้าของ Wong-Baker สำหรับเด็กอายุ 3 ปีขึ้นไป

Wong-Baker Faces ระดับความเจ็บปวดสำหรับเด็กอายุ 3 ขวบขึ้นไป (Wong D. L "Baker С. М. , 1988)

ระดับ Wong-Baker ถูกออกแบบมาเพื่อประเมินความรุนแรงของอาการปวดในเด็ก ประกอบด้วยภาพที่มีใบหน้า - ใบหน้าที่ยิ้มแย้มแจ่มใสซึ่งหมายถึงความเจ็บปวด (0 คะแนนจาก 5) บิดเบี้ยวด้วยหน้าตาครวญครางของใบหน้าร้องไห้ซึ่งหมายถึงความรุนแรงของอาการปวดที่ยิ่งใหญ่ที่สุด (5 คะแนนจาก 5) ขนาดนี้เหมาะสำหรับเด็กและผู้ป่วยที่สื่อสารด้วยวาจาได้ยาก ขนาดของวงแหวนเบเกอร์มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับดัชนีของระดับภาพอะนาล็อกและระดับความเจ็บปวดบนใบหน้า

เครื่องวัดความปวดใบหน้าแบบ Wong-Baker สำหรับเด็กอายุ 3 ปีขึ้นไป

หมายเหตุ: ภาพประกอบของใบหน้าคล้ายกับรูปถ่ายจากระดับ Oucher ซึ่งจะประเมินระดับความเจ็บปวดที่เด็กสามารถเลือกรูปใบหน้าของเด็กได้ด้วยการแสดงออกของอาการปวดที่เพิ่มขึ้นและปราศจากมัน

คน

ลักษณะ

จุด

ที่ยิ้ม

มีความสุขไม่มีอาการปวด

0

รอยยิ้มง่าย

ความรุนแรงเล็กน้อย

1

เป็นกลาง

ปวดเบา

2

คิ้วขมวดคิ้วเล็กน้อย

ความเจ็บปวดโดยเฉลี่ย

3

คิ้วขมวดคิ้วมาก

อาการปวดอย่างรุนแรง

4

เสียงร้องรู้สึกไม่พอใจอย่างสิ้นเชิง

ความเจ็บปวดที่มากเกินไปซึ่งสามารถจินตนาการได้เท่านั้น

5

trusted-source[1], [2]

เด็กวัดความเจ็บปวด KUSS Kindliche unbehagens-und Schmerzskala (KUSS)

(Büttner W. Et al., 1998)

เครื่องชั่งน้ำหนักประกอบด้วย 5 เกณฑ์ ได้แก่ การร้องไห้การแสดงออกทางสีหน้าการวางตำแหน่งของร่างกายตำแหน่งขาความวิตกกังวลจากเครื่องยนต์ พารามิเตอร์ทั้งหมดได้รับการประเมินในช่วงตั้งแต่ 0 ถึง 5 จุด

พารามิเตอร์

ลักษณะ

จุด

ร้องไห้

ไม่

0

ครางคราง

1

ร้องไห้ร้องไห้

2

การแสดงออกทางใบหน้า

ผ่อนคลายและยิ้มแย้มแจ่มใส

0

ปากโค้ง

1

หน้าตาบูดบึ้ง

2

ตำแหน่งของร่างกาย

เป็นกลาง

0

กระตุ้น

1

ยืดออก flexes

2

ตำแหน่งขา

เป็นกลาง

0

Floundering เตะ

1

กระชับไปกับร่างกาย

2

ความวิตกกังวลเกี่ยวกับมอเตอร์

ไม่

0

ไม่มีนัยสำคัญ

1

กังวล

2

เมื่อสังเกตเด็กพารามิเตอร์ห้าตัวได้รับการประเมิน เวลาในการสอบของเด็กไม่ควรเกิน 15 วินาทีแม้ว่าพฤติกรรมของเด็กจะเปลี่ยนไปเร็ว ๆ นี้

บัตรลงทะเบียนผลรวมของคะแนนของเกณฑ์ทั้งหมดซึ่งสามารถจัดอันดับโดยตำแหน่งที่ 4 (AD)

การตีความผลการวิจัย

รหัส

А

ใน

C

D

คะแนนในระดับ KUSS

0-1

2-3

4-7

8-10

  • A - ไม่จำเป็นต้องใช้ยาแก้ปวด
  • C - จำเป็นต้องเสริมสร้างการรักษาด้วยยาแก้ปวด
  • ด้วย - กล่องใส่ฉุกเฉินของกลุ่มอาการเจ็บปวด

ถ้าความเจ็บปวดยังคงอยู่เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงจำเป็นต้องมีการปรึกษาหารือเพื่อหาสาเหตุของอาการปวดและกำจัดมัน

หลังจากนั้นขึ้นอยู่กับขนาด KUSS ผู้สร้างได้สร้างมาตราส่วนใหม่ซึ่งเรียกว่า CHIPPS

trusted-source[3], [4]

ระดับการประเมินอาการปวดหลังการผ่าตัดในทารกและเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี

เครื่องวัดความปวดหลังผ่าตัดของเด็กและทารก (CHIPPS) (ButtnerW., FinkeW., 2000)

ขนาด CHIPPS ได้รับการพัฒนาโดย W. Buttner และ W. Finke เพื่อประเมินความจำเป็นในการระงับความรู้สึกปวดหลังผ่าตัดในเด็กแรกเกิดและเด็กที่อายุต่ำกว่า 5 ปี ขนาดนี้คล้ายคลึงกับ MOPS แต่คุณลักษณะที่น่าสนใจของเครื่องชั่งคือความจำเป็นในการประเมินความหลากหลายทางสรีรวิทยากายวิภาคและพฤติกรรมเพื่อให้ได้รับการประเมินขั้นสุดท้าย มาตรวัดนี้มีไว้สำหรับทารกแรกเกิดและเด็กอายุไม่เกิน 5 เตียง ความชื่นชมของการร้องไห้การแสดงออกทางสีหน้าตำแหน่งลำตัวตำแหน่งขาความวิตกกังวลจากเครื่องยนต์

พารามิเตอร์

ลักษณะ

จุด

ไม่

0

ร้องไห้

คราง

1

มีเสียงแหลม

2

ผ่อนคลายและยิ้มแย้มแจ่มใส

0

การแสดงออกทางใบหน้า

ปากเบี้ยว

1

หน้าตาบูดบึ้ง

2

เป็นกลาง

0

ตำแหน่งของลำตัว

เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง

1

กำลังพยายามลุกขึ้น

2

เป็นกลาง

0

ตำแหน่งขา

ขาลูกผสม

1

ตึงตัว (Crossed) Feet

2

ไม่

0

ความวิตกกังวลเกี่ยวกับมอเตอร์

ปานกลาง

1

แสดง

2

ยอดรวม = ผลรวมของคะแนนสำหรับพารามิเตอร์ทั้ง 5 คะแนนต่ำสุดคือ 0 และคะแนนสูงสุดคือ 10 คะแนนและคะแนนที่สูงกว่าความเจ็บปวดรุนแรงมากขึ้น

การตีความผลการวิจัย

เครื่องหมาย

การตีความ

0 ถึง 3

ไม่มีอาการปวด

4 ถึง 10

มีความจำเป็นต้องใช้ยาแก้ปวดและคะแนนที่สูงกว่านั้นยิ่งเร่งด่วนมากขึ้นเท่านั้น

ตัวชี้วัด:

  1. Alfa Cronbach สำหรับทารก 0.96 สำหรับเด็กคนอื่น ๆ 0.92
  2. ค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.93
  3. มาตราส่วนนี้เทียบได้กับระดับ TPPPS
  4. ความไวของเครื่องชั่งสำหรับความจำเป็นในการใช้ยาแก้ปวดลดลง 0.92-0.96 และความจำเพาะคือ 0.74-0.95

ระดับการประเมินความเจ็บปวดเฉียบพลันของทารกแรกเกิดขึ้นอยู่กับการติดตามพฤติกรรมของเด็ก

อาการปวดเฉียบพลันของทารกแรกเกิด (DAN) (Carbajal R. , Paupe et al., 1997)

ตัวบ่งชี้

การประเมินผล

เครื่องหมาย

การแสดงออกทางใบหน้า

เงียบสงบ

0

การบีบนัยน์ตาเปิดและปิด

1

ความเศร้าโศกจากการไว้ทุกข์: ปานกลาง, หลักการ

2

การทับถมของการไว้ทุกข์: ปานกลาง

3

ความเศร้าโศกจากการไว้ทุกข์: เกือบคงที่

4

การเคลื่อนไหวของ
ขา

สงบเรียบเนียน

0

ความวิตกกังวลเป็นขั้นตอนแล้วสงบลง

1

ความวิตกกังวลปานกลาง

2

แสดงความกังวลอย่างต่อเนื่อง

3

ร้องไห้
(
ทารกแรกเกิดที่ไม่ได้รับการแจ้ง)

ไม่ร้องไห้

0

Groans เป็นระยะ ๆ

1

ร้องไห้ซ้ำ ๆ

2

ร้องไห้นาน "เสียงหอน"

3

เทียบเท่ากับการร้องไห้
(intubated newborn
)

ไม่ร้องไห้

0

กระสับกระส่ายดู

1

ลักษณะการโก่งของการร้องไห้เป็นระยะ ๆ

2

ท่าทางแบบฉบับของการร้องไห้ตลอดเวลา

3

ความวิตกกังวล - เหยียบย่ำยืดและความตึงเครียดของขา, การแพร่กระจายมือการเคลื่อนไหวของมือวุ่นวาย

คะแนนต่ำสุดในระดับคือ 0 คะแนน (ไม่มีอาการปวด) และคะแนนสูงสุดคือ 10 คะแนน (อาการปวดที่รุนแรงที่สุด)

ระดับความปวดหลังผ่าตัดในเด็กวัยก่อนเรียนและก่อนวัยเรียน

เด็กวัยหัดเดิน - ก่อนวัยเรียนปวดหลังผ่าตัด (TPPPS) (Tarbell SE, Marsh J. L, Cohen IT C "1991)

ระดับนี้สามารถใช้เพื่อประเมินความเจ็บปวดที่มีประสบการณ์โดยเด็กเล็กอายุ 1-5 ปีในระหว่างและหลังการจัดการทางการแพทย์และการผ่าตัด เงื่อนไขบังคับสำหรับการศึกษาคือความตื่นตัวของเด็ก ความเจ็บปวดได้รับการประเมินในหัวข้อต่อไปนี้: การพูดการแสดงออกทางสีหน้าปฏิกิริยามอเตอร์


พารามิเตอร์โดยประมาณ

พฤติกรรม

การพูด

บ่นจากอาการปวดและ / หรือร้องไห้

ตะโกน

หนักถอนหายใจครางคร่ำครวญ

การแสดงออกทางใบหน้า

ปากเปิดปากมุมลง

กะพริบตาปิดตา

หน้าผากในริ้วรอยคิ้วคิ้ว

ปฏิกิริยามอเตอร์

ความวิตกกังวลเกี่ยวกับมอเตอร์และ / หรือถูหรือสัมผัสบริเวณที่เจ็บ

  • การร้องทุกข์ด้วยวาจาเกี่ยวกับอาการปวด: คำวลีหรือข้อความใด ๆ ที่อ้างถึงความเจ็บปวดการบาดเจ็บหรือความรู้สึกไม่สบาย การร้องเรียนจำเป็นต้องได้รับการกำหนดไว้ในรูปแบบของการยืนยันและไม่ใช่ในรูปของคำถาม
  • ร้องไห้: น้ำตาในดวงตาของเธอและ / หรือใบหน้าหมองคล้ำและ / หรือร้องไห้ ไม่รวมถึงการร้องไห้ที่เกี่ยวข้องกับการคว่ำบาตรจากพ่อแม่นอกจากนี้ซึ่งเกิดจากการจัดการที่เจ็บปวด
  • ยุบคิ้ว: การก่อตัวของรอยพับระหว่างคิ้ว
  • พฤติกรรมดื้อด้าน: พฤติกรรมที่มีต่อร่างกายและ / หรือกิจกรรมของศีรษะ อาจมีกิจกรรมแบบสุ่ม (ไม่เกี่ยวข้อง) หรือขาดการดำเนินการที่ได้รับคำสั่ง
  • สัมผัสรอยขีดข่วนหรือการนวดเป็นส่วนหนึ่งของร่างกายที่ได้รับการผ่าตัดหรือการแทรกแซงทางการแพทย์อื่น ๆ
  • กรีดร้อง: ร้องเสียงแหลมร้องเสียงสูงเสียงแหลมครางเสียงพึมพำ: น่าเบื่อเสียงต่ำ อาจสะอื้นหรือพูดพึมพำอย่างกะทันหัน
  • เขาเปิดปากของเขาด้วยริมฝีปากของเขากดในมุม: เขาเปิดปากของเขาด้วยริมฝีปากกดในมุมของเขาอย่างต่อเนื่องเพื่อลดขากรรไกรล่างของเขาในอนาคต
  • เขาขมวดคิ้วปิดตาของเขา: เปลือกตาของเขาตึงเครียดตึงตาของเขาเปิดหรือเปิดครึ่งกับริ้วรอยในด้านข้างของดวงตาของเขา
  • รอยย่นหน้าผากหรือขมวดคิ้ว

การประเมินพฤติกรรม

จุด

หากอาการปวดเป็นเวลา 5 นาทีในการติดตามผล

1

หากอาการปวดหายไปเป็นเวลา 5 นาทีในการติดตามผล

0

1 คะแนนจะได้รับถ้าเครื่องหมายมีเสถียรภาพเป็นเวลา 5 นาทีในการสังเกต

คะแนนความเจ็บปวด = ผลรวมของคะแนนสำหรับพารามิเตอร์ที่ได้รับการประเมินทั้งหมด คะแนนต่ำสุดคือ 0 คะแนนคะแนนสูงสุดคือ 7 คะแนน ยิ่งคะแนนยิ่งแย่ลงเท่าไรสำหรับเด็ก 6

ระดับความเจ็บปวดของโรงพยาบาลเด็กแห่ง Eastern Ontario

โรงพยาบาลเด็กของ Eastern Pain Pain Scale (CHEOPS) ในเด็กเล็ก (McGrath PJ, Johnson G. Et al., 1985)

CHEOPS เป็นพฤติกรรมขนาดสำหรับประเมินอาการปวดหลังผ่าตัดในเด็ก ใช้ในการประเมินประสิทธิผลของการแทรกแซงแบบไดนามิกเพื่อลดอาการปวดและความรู้สึกไม่สบาย ในขั้นต้นขนาดนี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อใช้ในเด็กอายุ 1-5 ปี แต่ก็ยังใช้ในวัยรุ่น แต่ข้อมูลในกลุ่มอายุนี้อาจไม่น่าเชื่อถือ ตามมิตเชลล์ (1999) ขนาดถูกออกแบบมาสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 0 ถึง 4 ปี

พารามิเตอร์โดยประมาณ ลักษณะ จุด
ร้องไห้ ไม่ร้องไห้ เด็กไม่ร้องไห้ 1
ครวญคราง เด็กร้องไห้เบา ๆ ร้องไห้ แต่ไม่ได้ทั้งหมด 2
ร้องไห้ ทารกร้องไห้ แต่การร้องไห้จะเบลอใกล้กับสะอื้น 2

ร้องไห้

ร้องไห้ด้วยปอดเต็มเช่นคะแนนสามารถวางในการแสดงตนของการร้องเรียนหรือในกรณีที่ไม่มี

3

การแสดงออกของ
ใบหน้า

รอยยิ้ม

คะแนนดังกล่าวสามารถได้รับกับการแสดงออกอย่างชัดเจนเท่านั้น

0

เงียบสงบ

การแสดงออกทางสีหน้าเป็นกลาง

1

หน้าตาบูดบึ้ง

คะแนนดังกล่าวสามารถได้รับกับการแสดงออกเชิงลบอย่างแน่นอน

2

คำพูด
ที่
บอกว่า
ทารก

บวก

0

ไม่มีคำ

เด็กไม่พูด

1

พูด แต่ไม่บ่นเกี่ยวกับอาการปวด

เด็กร้องเรียน แต่ไม่รู้สึกเจ็บปวดเช่น "ฉันต้องการให้แม่มา" หรือ "ฉันต้องการดื่ม"

1

บ่นจากอาการปวด

เด็กบ่นเรื่องความเจ็บปวด

2

พูดถึงความเจ็บปวดและปัญหาอื่น ๆ

นอกเหนือจากการร้องเรียนเรื่องความเจ็บปวดเช่น "ฉันต้องการให้แม่มา"

2

ตำแหน่งของร่างกายเด็ก

เป็นกลาง

ร่างกาย (ไม่ใช่แขนขา) อยู่ในสภาพที่สงบ

1

ความหล่อลื่น

เด็กเลื่อนไปมาระหว่างเตียงสามารถพลิกตัวได้

2

เครียด

ร่างกายโค้งหรือแข็ง

2

หวาม

ร่างกายสั่นสะท้านหรือสั่น

2

แนวตั้ง

ร่างกายตรงแนวตั้ง

2

ถูก จำกัด

ร่างกายมีข้อ จำกัด

2

ประทับใจ

ไม่สามารถใช้งานได้

เด็กไม่ได้สัมผัสแผลและไม่ถู

1

มันแผ่ไปที่แผล

เด็กถึงแผล แต่ไม่กังวล

2

เกี่ยวกับบาดแผล

เด็กค่อยๆสัมผัสบริเวณแผลหรือบริเวณรอบ ๆ

2

พารามิเตอร์โดยประมาณ

ลักษณะ

จุด

การเหยียบแผล

เด็กถูแผล

2

มีบาดแผลมากเพียงพอ

เด็กกระตือรือร้นคว่ำแผล

2

Skovannosty

ข้อ จำกัด ของแขน

2

ตำแหน่งเป็นกลาง

ขาสามารถอยู่ในตำแหน่งใด ๆ แต่พวกเขาจะไม่เครียดเคลื่อนไหวไม่ชัดเจนจะรวม (เช่นเมื่อว่ายน้ำหรือ wriggling)

1

ฟุต

ความอึดอัดใจเตะ

แน่นอนการเคลื่อนไหวของขากระเพื่อมเด็กสามารถเตะหนึ่งหรือสองขา

2

การยก / การต่อแรง

ขามีความตึงและ / หรือตึงตัวให้กับร่างกายอย่างต่อเนื่อง

2

ลุกขึ้นยืน

เด็ก ๆ ลุกขึ้นรวมทั้งสามารถหมอบอยู่บนเข่าได้

2

Skovannosty

การเคลื่อนไหวที่ จำกัด : ไม่สามารถยืนได้ด้วยเท้า

2

การวัดความเจ็บปวด CHEOPS = ผลรวมของคะแนนของพารามิเตอร์ที่ได้รับการประเมินทั้งหมด คะแนนต่ำสุดคือ 4 คะแนนคะแนนสูงสุดคือ 13 คะแนน ถ้าคะแนนรวม 8 คะแนนหรือมากกว่านั้นหมายความว่าเด็กมีอาการปวด

Rips ความเจ็บปวด Riley

เครื่องชั่งน้ำหนักทารก Riley (RIPS) (Joyce BA, Schade JG et al., 1994)

ระดับนี้ออกแบบมาเพื่อประเมินอาการปวดในเด็กที่ยังไม่ได้เรียนรู้ที่จะพูด การเลียนแบบ (ใบหน้า) ปฏิกิริยามอเตอร์การนอนหลับการพูด / เสียงไม่ว่าจะเป็นการสงบเงียบปฏิกิริยาการเคลื่อนไหว / สัมผัสถูกประมาณ 

พารามิเตอร์ ลักษณะ จุด
คน ปานกลาง / ยิ้ม 0
ขมวดคิ้ว 1

ฟันที่ข้น

2

การแสดงออกของการร้องไห้

3

ปฏิกิริยามอเตอร์

สงบผ่อนคลาย

0

ไม่พบส่วนที่เหลือ / ยุ่งเหยิง

1

ความวุ่นวายในระดับปานกลางหรือการเคลื่อนไหวในระดับปานกลาง

2

การขว้างปาความตื่นเต้นตลอดไปหรือมีแนวโน้มที่จะ จำกัด การเคลื่อนไหวของตัวเองความรู้สึกชา

3

ฝัน

นอนหลับอย่างเงียบ ๆ และมีลมหายใจเบา ๆ

0

กังวลเกี่ยวกับความฝัน

1

นอนไม่ต่อเนื่อง (สลับกับช่วงเวลาสั้น ๆ ของความตื่นตัว)

2

นอนหลับยาวสลับกับกระตุกหงุดหงิดหรือเด็กไม่สามารถนอนหลับ

3

เสียงพูด / เสียง

ไม่ร้องไห้

0

Snorts บ่น

1

ร้องไห้ด้วยเสียง - ปวด

2

กรีดร้องร้องไห้เมื่อโน้ตสูง

3

เท่าใดสงบลง

ไม่จำเป็นต้องผ่อนคลาย

0

มันง่ายที่จะสงบลง

1

ยากที่จะให้

2

ไม่สามารถสงบลงได้

3

ปฏิกิริยาต่อการเคลื่อนไหว / สัมผัส

ง่ายต่อการเคลื่อนย้าย

0

สั่นเมื่อสัมผัสหรือย้าย

1

ตะโกนที่สัมผัสหรือเคลื่อนไหว

2

ร้องไห้ด้วยเสียงสูงหรือกรีดร้อง

3

Score on score = ผลรวมของคะแนนทั้งหมด 6 พารามิเตอร์ Mean = (คะแนนในระดับ Riley) / 6

คะแนนต่ำสุดคือศูนย์สูงสุดคือ 18 ยิ่งสูงเท่าไรยิ่งปวดมากเท่านั้น

ขนาดของการประเมินอาการปวดหลังการผ่าตัดในทารก

คะแนนปวดหลังผ่าตัด (POPS) สำหรับทารกใน Barrier et al. (Barrier G. , Attia J. Et al., 1989)

การประเมินอาการปวดในเด็กที่ไม่สามารถพูดได้สามารถทำได้โดยใช้มาตรวัดที่พัฒนาโดย Barrier et al.

มาตราส่วนนี้รวมทั้งเกณฑ์ทางประสาทวิทยาและพฤติกรรม แม้ว่าจะได้รับการออกแบบมาเพื่อหาจำนวนอาการปวดหลังผ่าตัด แต่ก็สามารถใช้ในสถานการณ์ทางคลินิกอื่น ๆ ได้ พารามิเตอร์ต่อไปนี้ได้รับการประเมิน:

  1. นอนในชั่วโมงที่ผ่านมา
  2. Mimicry แสดงความเจ็บปวด
  3. ลักษณะของการร้องไห้
  4. กิจกรรมมอเตอร์เอง
  5. ความตื่นเต้นและการตอบสนองต่อสิ่งเร้าจากภายนอก
  6. การงอนิ้วของนิ้วมือและเท้าอย่างต่อเนื่องและมากเกินไป
  7. ดูด
  8. การประเมินโทนโดยทั่วไป
  9. เท่าไหร่สงบ
  10. ทักษะการสื่อสาร (การสัมผัสกับดวงตา) การตอบสนองต่อเสียงการปรากฏตัวของบุคคล
พารามิเตอร์ ลักษณะของ จุด
นอนในชั่วโมงที่ผ่านมา ไม่ได้นอนเลย 0
ช่วงสั้น ๆ ของการนอนหลับ (5-10 นาที) 1

นอนหลับได้นานขึ้น (อย่างน้อย 10 นาที)

2

Mimicry
แสดงความเจ็บปวด

แข็งแรงคงที่

0

ไม่เด่นชัดไม่บ่อยนัก

1

ความสงบนิพจน์ใบหน้า

2

ลักษณะของการ
ร้องไห้

กรีดร้องด้วยความรู้สึกเจ็บปวดสูง

0

เป็นไปตามอิทธิพลจากภายนอก - หยุดร้องไห้เมื่อได้ยินเสียงสามัญ

1

ไม่ร้องไห้

2

กิจกรรม
มอเตอร์เอง

มันเป็นกังวลในทิศทางที่แตกต่างกันความตื่นเต้นอย่างต่อเนื่อง

0

ความตื่นเต้นปานกลาง

1

เด็กมีความสงบ

2

ความตื่นเต้นที่เกิดขึ้นเองและการตอบสนองต่อสิ่งเร้าภายนอก

อาการสั่น, โคลน, การสะท้อนแสงแบบโมโรส

0

การตอบสนองต่อมาตรการกระตุ้นใด ๆ

1

การตอบสนองสงบ

2

การงอนิ้วของนิ้วมือและเท้าอย่างต่อเนื่องและมากเกินไป

แข็งแรงมากเห็นได้ชัดและถาวร

0

ไม่เด่นชัดไม่เสถียร

1

ไม่

2

ดูด

ขาดหายหรือไม่เป็นระเบียบ

0

ไม่ต่อเนื่อง (การดูด 3-4 ครั้งแล้วร้องไห้)

1

แข็งแรงมีจังหวะและมีฤทธิ์ผ่อนคลาย

2

การประเมินเสียงโดยรวม

Hypertonia รุนแรง

0

Hypertonicity ปานกลาง

1

อายุบรรทัดฐาน

2

เท่าใดสงบลง

ไม่มีผลต่อเวลา 2 นาที

0

สงบหลังจากนาทีหลังจากการกระทำที่ใช้งาน

1

สงบลงในนาทีแรก

2

การติดต่อทางสังคม (การติดต่อทางตา) ปฏิกิริยาเสียงกับลักษณะของบุคคล

ไม่

0

มันยากที่จะบรรลุ

1

เกิดขึ้นได้ง่ายและเป็นเวลานาน

2

คะแนนรวมของอาการปวดหลังผ่าตัด = ผลรวมของคะแนนสำหรับเกณฑ์การประเมิน 10 ข้อ คะแนนต่ำสุดของศูนย์หมายถึงอาการปวดที่รุนแรงและคะแนนสูงสุด 20 แสดงว่าเด็กรู้สึกดีมากและไม่ได้รับความเจ็บปวด

สูงกว่าคะแนนความเจ็บปวดน้อยลงและความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น คะแนนในระดับ> 15 คะแนนแสดงให้เห็นถึงระดับความปวดหลังผ่าตัดที่น่าพอใจ 9

ระดับความรุนแรงของการประเมินอาการปวดหลังการผ่าตัดสำหรับทารกแรกเกิด

เครื่องชั่งน้ำหนักสำหรับการประเมินอาการปวดหลังคลอดในทารกแรกเกิด (Krechel SW, Bildner J. , 1995)

คำย่อ CRIES ประกอบด้วยตัวอักษรตัวแรกของเครื่องหมายที่ได้รับการประเมินด้วยเทคนิคนี้: ร้องไห้ต้องใช้ออกซิเจน (จำเป็นต้องใช้ออกซิเจน) เพิ่มสัญญาณชีพจรการแสดงออกของการนอนหลับ คำว่า "ร้องไห้" ในภาษาอังกฤษหมายถึง "ร้องไห้"

ขั้นแรกวัดนี้ได้รับการพัฒนาขึ้นเพื่อประเมินอาการปวดหลังผ่าตัดในทารกแรกคลอด แต่ก็สามารถใช้เพื่อประเมินความรุนแรงของอาการปวดเรื้อรังได้แบบไดนามิก ควรใช้ขนาดนี้กับทารกแรกเกิดที่ตั้งครรภ์ระยะเวลา 32-60 สัปดาห์และในทารกที่อยู่ใน ICU หลังจากผ่าตัด การประเมินความรุนแรงของอาการปวดจะทำทุกชั่วโมง

เกณฑ์สำหรับ CRIES scale:

  1. ร้องไห้ซึ่งในความเจ็บปวดมีลักษณะเด่นชัดสูง
  2. เป็นออกซิเจนที่จำเป็นในการรักษาระดับ Sp02 ไว้ที่ 95% หรือสูงกว่า ในทารกแรกเกิดที่มีอาการปวดเมื่อยออกซิเจนจะลดลง
  3. ค่าที่สูงขึ้นของตัวบ่งชี้ที่สำคัญ: พารามิเตอร์เหล่านี้จะถูกกำหนดล่าสุดเนื่องจากขั้นตอนการวัดสามารถปลุกเด็ก
  4. การแสดงออกของใบหน้า ด้วยความเจ็บปวดบนใบหน้ามักเป็นเรื่องที่น่าขำ อาการอื่น ๆ ที่เป็นไปได้: การละเลยคิ้ว, การหดตัวของเปลือกตา, การร่องลึกของร่องจมูก, การเปิดปาก, ปากเปิด
  5. หากไม่มีการนอนหลับข้อมูลเกี่ยวกับความฝันหรือกรณีที่ไม่มีตัวตนจะถูกบันทึกไว้เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงก่อนการประเมินด้วยพารามิเตอร์อื่น ๆ

พารามิเตอร์

ลักษณะของ

จุด

ไม่มีเสียงร้องไห้หรือเด็กร้องไห้ แต่เสียงร้องไห้ไม่สูง

0

ร้องไห้

เด็กร้องไห้เสียงร้องไห้สูงมาก แต่เด็กสามารถปลอบได้

1

เด็กไม่สามารถบรรเทา

2

ไม่จำเป็นต้องใช้

0

Oksigenoterapija

เพื่อรักษา SpO2> การบำบัดด้วยออกซิเจน 95% ด้วย FiO2 <30%

1

เพื่อรักษาบำบัดด้วยออกซิเจน SrO2> 95% ด้วย FiO2> ต้องใช้ 30%

2

การเพิ่มค่าของพารามิเตอร์ที่สำคัญ

อัตราการเต้นของหัวใจและค่าเฉลี่ยความดันโลหิตต่ำหรือเหมือนกับการผ่าตัดก่อน

0

อัตราการเต้นของหัวใจและความดันโลหิตเฉลี่ยเพิ่มขึ้น แต่น้อยกว่า 20% ของระดับก่อนผ่าตัด

1

อัตราการเต้นของหัวใจและความดันโลหิตเฉลี่ยเพิ่มขึ้นกว่า 20% จากระดับก่อนผ่าตัด

2

ไม่มีความรู้สึกเจ็บปวด

0

การแสดงออกทางใบหน้า

มีเพียงความขมขื่นของความเจ็บปวด

1

การสำลักรวมกับเสียงที่ไม่เกี่ยวกับการร้องไห้ (เสียงสวดกรีดร้องเสียงพึมพัม)

2

ฝัน

เด็กมีความฝันอันยาวนาน

0

ตื่นขึ้นบ่อยๆ

1

เขาตื่นตัวอยู่เสมอ

2

คะแนนรวมสำหรับเครื่องชั่งน้ำหนัก CRIES คำนวณเป็นผลรวมของคะแนนสำหรับเกณฑ์ทั้งห้า คะแนนสูงสุดคือ 10 คะแนนต่ำสุดเป็นศูนย์ยิ่งสูงเท่าไรยิ่งปวดมากเท่านั้น

เป็นค่าปกติใช้ตัวชี้วัดที่ได้รับก่อนการผ่าตัดนอกรัฐของความเครียด อัตราการเต้นหัวใจปกติจะคูณด้วย 0.2 เพื่อกำหนดอัตราการเต้นของหัวใจที่มากกว่า 20% ทำเช่นเดียวกันกับความดันโลหิตปกติให้ใช้ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของความดันโลหิตจ้าและความดันโลหิตจ้า

ความสัมพันธ์ที่สูงของประมาณการ CRIES กับคะแนน OPS ถูกบันทึกไว้

trusted-source[5], [6], [7], [8], [9]

ระดับความเจ็บปวดของเป้าหมาย Hanallah et al. สำหรับการประเมินอาการปวดหลังผ่าตัด

ระดับความปวดตามเป้าหมาย (OPS) ของ Hanallah et al. สำหรับการประเมินอาการปวดหลังผ่าตัด (Hannallah R. , Broadman L. Et al., 1987)

Hannallah R. Et al. (1987) ได้พัฒนาระดับ OPS สำหรับการประเมินอาการปวดหลังผ่าตัดในเด็กอายุ 8 เดือนถึง 13 ปี

สิ่งที่จำเป็นสำหรับการศึกษาคือความพร้อมของค่าเฉลี่ยของการวัดความดันโลหิตในผู้ป่วยก่อนหน้านี้ ในระหว่างการศึกษาจะมีการประเมินความดันโลหิตตัวในการร้องไห้ปฏิกิริยาของมอเตอร์พฤติกรรมทั่วไปการมีอาการปวด (ไม่สามารถประเมินได้ในเด็กเล็ก)

พารามิเตอร์

ลักษณะของ

จุด


ความดันโลหิต

เพิ่มขึ้น <20% จากตัวบ่งชี้ก่อนผ่าตัด

0

เพิ่มขึ้น> 20% ของตัวบ่งชี้ก่อนผ่าตัด

1

เพิ่มตัวบ่งชี้ก่อนผ่าตัด 30%

2

ร้องไห้

ขาด

0

ใช่ แต่เด็กสามารถได้รับการปลอบโยน

1

มีและเด็กไม่สามารถปลอบโยน

2


กิจกรรมมอเตอร์

ไม่ขยับผ่อนคลาย

0

กระสับกระส่ายนอนบนเตียงอย่างต่อเนื่อง

1

ความปั่นป่วนรุนแรง (เสี่ยงต่อการบาดเจ็บ)

2

คงที่ (แช่แข็ง)

2

พฤติกรรมทั่วไป

เงียบหรือนอนหลับ

0

ไหวพริบ trembles เสียง แต่คุณสามารถสงบลง

1

กลัวไม่ฉีกขาดจากพ่อแม่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะสงบ (ตีโพยตีพาย)

2

การร้องเรียนเกี่ยวกับอาการปวด

เงียบหรือนอนหลับ

0

อย่าบ่นเกี่ยวกับอาการปวด

0

ความรู้สึกไม่สบายปานกลางอาการไม่สบายโดยทั่วไปหรือนั่งกับอ้อมแขนรอบท้องด้วยขาที่ลาดเอียง

1

ความเจ็บปวดเฉพาะที่เด็กอธิบายหรือชี้ไปที่สถานที่ด้วยนิ้ว

2

คะแนนรวมในระดับเท่ากับผลรวมของคะแนนของพารามิเตอร์ที่ได้รับการประเมินทั้งหมด คะแนนต่ำสุดคือ 0 และสูงสุดคือ 10 คะแนน ควรสังเกตว่าคะแนนสูงสุดในเด็กเล็กที่ไม่สามารถร้องเรียนเกี่ยวกับความเจ็บปวดได้ 8 คะแนน คะแนนสูงในระดับแสดงถึงอาการปวดอย่างรุนแรง

Nb!: ค่าความดันโลหิตในผู้ป่วยคุมกำเนิดอาจบิดเบี้ยวเนื่องจากความดันเลือดตกก่อนหรือหลังผ่าตัด!

การประเมินความเจ็บปวดเชิงปริมาณของวัตถุประสงค์เชิงปริมาณ

แก้ไขคะแนนความเจ็บปวด (MOPS) (Wilson GA М. , Doyle E. , 1996)

ในปี พ.ศ. 2539 วิลสันและดอยล์ได้ปรับคะแนนประเมินความปวดเป้าหมาย (Objective Pain Score - OPS)

มาตรวัดปรับเปลี่ยนได้รับการออกแบบเพื่อประเมินอาการปวดหลังผ่าตัด ในฐานะที่เป็นผู้เชี่ยวชาญระดับนี้จะช่วยให้ผู้ปกครองสามารถใช้งานได้ การใช้ระดับนี้ได้รับการศึกษาในเด็กอายุ 2 ถึง 11 ปี พารามิเตอร์ที่ได้รับการประเมินในระดับ ได้แก่ การร้องไห้ปฏิกิริยามอเตอร์การกระวนกระวายท่าทางและการพูด

ความแตกต่างของขนาดนี้จากขนาด OPS Broadman et al. อยู่ในความจริงที่ว่าแทนที่จะเป็นความดันเลือดแดง, ตำแหน่งของเด็กจะถูกประเมิน

พารามิเตอร์

ลักษณะ

จุด

ร้องไห้

ไม่

0

คุณสามารถสงบลง

1

คุณไม่สามารถสงบลงได้

2


ปฏิกิริยามอเตอร์

ไม่มีความวิตกกังวลเกี่ยวกับเครื่องยนต์

0

ไม่สามารถหยุดนิ่งได้

1

โยน

2

กระตุ้น

นอน

0

สงบลง

0

ความตื่นเต้นปานกลาง

1

ฮิสทีเรีย

2

ท่า

ปกติ

0

กำลังดัด

1

เก็บในจุดที่เจ็บ

2

การพูด

นอน

0

ข้อร้องเรียนไม่แสดง

0

บ่น แต่ไม่สามารถจำกัดความเจ็บปวดได้

1

บ่นและสามารถแปลความเจ็บปวดได้

2

เนื่องจากการศึกษาของวิลสันและดอยล์ (1996) รวมถึงเด็กเพียงดำเนินการในไส้เลื่อนและต่อมทอนซิลอักเสบเมื่อมีการประเมินท่าทางของเด็กที่พวกเขาแสดงให้เห็นเพียงสองตัวเลือก "เจ็บจุด": ขาหนีบหรือลำคอ

คะแนนในระดับ MOPS = ผลรวมของคะแนนทั้งหมด 5 พารามิเตอร์ คะแนนต่ำสุดคือ 0 และคะแนนสูงสุดคือ 10 คะแนน คะแนนสูงในระดับแสดงถึงความเจ็บปวดอย่างหนักที่เด็กได้รับ

ไม่สามารถใช้สเกลได้กับเด็กที่ไม่ทราบว่าจะพูดอย่างไร แต่สามารถแก้ไขได้สำหรับเด็กกลุ่มนี้

แพทย์มักให้คะแนนต่ำกว่าระดับพ่อแม่

ระดับที่คำนึงถึงการแสดงออกของใบหน้าการเคลื่อนไหวของขาลักษณะของการกรีดร้องและขอบเขตที่เด็ก ๆ ยืมตัวเองไปเงียบและพฤติกรรม

แบบวัดพฤติกรรมการปวดหลังผ่าตัดในเด็กเล็ก (Merkel SI, Voeoel-LewusT et al., 1997)

การวัดระดับพฤติกรรม FLACC (ใบหน้าขากิจกรรมร้องไห้ความสามารถในการปลอบโยน) ได้รับการพัฒนาเพื่อประเมินอาการปวดหลังผ่าตัด

มักใช้ในสถานการณ์ที่เด็กเล็กไม่สามารถอธิบายความเจ็บปวดและสุขภาพได้อย่างถูกต้อง มันถูกออกแบบมาเพื่อประเมินความรุนแรงของอาการปวดในเด็กอายุ 2 เดือนถึง 7 ปีที่ผ่านขั้นตอนการผ่าตัดต่างๆ ในกรณีที่เด็กมีความล่าช้าในการพัฒนาด้านจิตประสาทการใช้ระดับนี้ไม่เป็นที่ชอบธรรม การศึกษาประเมินการแสดงออกทางสีหน้าท่าทางขาปฏิกิริยามอเตอร์เสียงร้องไห้และการที่เด็กต้องทนทุกข์ทรมาน 

พารามิเตอร์ ลักษณะของ จุด
คน

การแสดงออกที่ไม่แน่นอนหรือรอยยิ้ม

0

ไม่ค่อยมีความขุ่นมัวหรือขยับคิ้ว ความเหงา ไม่สนใจ

1

กรามของคางบ่อยหรือถาวร การบีบอัดของขากรรไกร

2

ฟุต

ตำแหน่งปกติผ่อนคลาย

0

ไม่สามารถหาตำแหน่งที่สะดวกสบายอย่างต่อเนื่องย้ายขาของเขา; ขามีเครียด

1

การเตะหรือยกขา

2

ของการเคลื่อนไหว

นอนนิ่งอยู่ในตำแหน่งปกติมันเคลื่อนได้ง่าย

0

ริ้วรอยขยับไปข้างหน้าและข้างหลังเครียด

1

โค้งโดยส่วนโค้ง; ความแข็งแกร่ง; กระโดด

2

ร้องไห้

ไม่มีการร้องไห้ (ในรัฐตื่นและในฝัน)

0

เขาคร่ำครวญหรือเสียงกระหึ่ม; บางครั้งก็บ่น

1

ร้องไห้ร้องไห้หรือร้องไห้นาน; มักบ่น

2

วิธี
คล้อย
สงบ

พอใจสงบ

0

สงบลงจากการสัมผัสการกอดหรือการพูดคุย สามารถทำให้เสียสมาธิ

1

มันยากที่จะสงบ

2

คะแนนโดยรวมของ FLASS scale คือผลรวมของคะแนนสำหรับคะแนนทั้งหมดของคำอธิบาย

คะแนนต่ำสุดคือ 0 และคะแนนสูงสุดคือ 10 คะแนน คะแนนที่สูงขึ้นความเจ็บปวดและความรู้สึกที่เด็กรู้สึกแย่ลง

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.