^

สุขภาพ

A
A
A

โรคจิตเภทในเด็กและวัยรุ่น

 
บรรณาธิการแพทย์
ตรวจสอบล่าสุด: 23.08.2022
 
Fact-checked
х

เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้

หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter

เป็นไปได้ไหมที่จะอธิบายความจริงที่ว่าโรคจิตเภทในเด็กสามารถปรากฏได้ตั้งแต่อายุยังน้อย? เป็นการยากที่จะระบุโรคได้ทันท่วงที - ตามกฎแล้วผู้ปกครองส่วนใหญ่ไม่ทราบปัญหานี้เพียงพอและจะไม่ไปพบแพทย์เมื่อมีอาการไม่พึงประสงค์ครั้งแรก ผลลัพธ์คืออะไร: เด็กที่เริ่มการรักษาที่เหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ไม่ได้รับการดูแลทางการแพทย์ที่จำเป็นและทันเวลา และโรคในขณะเดียวกันก็มีความก้าวหน้า [1]

บางทีเนื้อหานี้อาจให้ข้อมูลที่จำเป็นแก่ผู้ปกครอง: เพราะการรู้สัญญาณที่น่าสงสัยในเบื้องต้นของโรคจิตเภทในวัยเด็กรวมถึงหลักการปฐมพยาบาลสำหรับผู้ป่วยทางจิตก็มีประโยชน์

อาการป่วยทางจิตในเด็ก

ในเด็ก ความผิดปกติทางจิตและโรคจิตเภทเกิดขึ้นในระดับเกือบเท่ากับในผู้ใหญ่ มีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่แสดงออกในทางของตนเอง ตัวอย่างเช่นหากในผู้ใหญ่มีอาการซึมเศร้าไม่แยแสและซึมเศร้าในผู้ป่วยรายเล็กจะถูกตรวจพบด้วยความหงุดหงิดและหงุดหงิด [2], [3]

สำหรับวัยเด็กโรคทางจิตที่รู้จักกันดีนั้นเป็นลักษณะ:

  • ความผิดปกติของความวิตกกังวล - โรคเครียดหลังบาดแผล, โรคย้ำคิดย้ำทำ, ความหวาดกลัวทางสังคม, โรควิตกกังวลทั่วไป
  • โรคสมาธิสั้น ซึ่งมาพร้อมกับความยากลำบากในการเพ่งสมาธิ กิจกรรมที่เพิ่มขึ้น และพฤติกรรมหุนหันพลันแล่น
  • โรคออทิสติก [4]
  • สภาวะเครียด [5]
  • ความผิดปกติของการกิน - อาการเบื่ออาหาร, บูลิเมีย, การกินมากเกินไปในทางจิต
  • ความผิดปกติของอารมณ์ - ความเย่อหยิ่ง การละอายใจในตนเอง โรคอารมณ์สองขั้ว [6], 
  • โรคจิตเภทพร้อมกับขาดการติดต่อกับโลกแห่งความเป็นจริง

ในสถานการณ์ต่างๆ โรคจิตเภทในเด็กอาจเป็นแบบชั่วคราวหรือถาวรก็ได้

โรคจิตเภทเกิดขึ้นในเด็กหรือไม่?

แท้จริงแล้วโรคจิตเภทสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเพศทุกวัยและแม้กระทั่งในเด็ก อย่างไรก็ตาม การตรวจหาพยาธิสภาพในทารกนั้นยากกว่าในผู้ใหญ่มาก อาการทางคลินิกของโรคจิตเภทในระยะต่าง ๆ นั้นแตกต่างกันพวกเขายากที่จะอธิบายและระบุ

การวินิจฉัยโรคจิตเภทในเด็กควรทำโดยจิตแพทย์ผู้ทรงคุณวุฒิที่มีประสบการณ์ด้านกุมารเวชศาสตร์และเด็กที่ป่วยทางจิตเท่านั้น [7]

โรคจิตเภทในเด็กได้รับการวินิจฉัยโดยส่วนใหญ่ในช่วงวัยรุ่นตอนปลายหรือในช่วงวัยแรกรุ่น (เช่น หลังจาก 12 ปี) การตรวจพบความผิดปกติตั้งแต่เนิ่นๆ—ก่อนอายุที่กำหนด—หายากแต่มีแนวโน้ม มีการตรวจหาโรคในเด็กอายุ 2-3 ปี

โดยทั่วไปผู้เชี่ยวชาญจะแยกแยะช่วงอายุของโรคจิตเภทในวัยเด็กดังต่อไปนี้:

  • โรคจิตเภทในวัยเด็ก (ในเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี);
  • โรคจิตเภทก่อนวัยเรียน (ในเด็กอายุ 3 ถึง 6 ปี);
  • โรคจิตเภทในวัยเรียน (ในเด็กอายุ 7-14 ปี)

ระบาดวิทยา

หากเราพูดถึงอุบัติการณ์ของโรคจิตเภทในเด็ก โรคนี้มักไม่ค่อยได้รับการบันทึกก่อนอายุ 12 ปี เริ่มจากวัยรุ่นอุบัติการณ์เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว: อายุวิกฤต (จุดสูงสุดของการพัฒนาทางพยาธิวิทยา) ถือเป็น 20-24 ปี [8]

โรคจิตเภทในวัยเด็กเป็นเรื่องปกติและสามารถเกิดขึ้นได้ประมาณ 0.14-1 ต่อเด็ก 10,000 คน

โรคจิตเภทพบได้บ่อยในเด็กน้อยกว่าผู้ใหญ่ 100 เท่า

เด็กผู้ชายมีความเสี่ยงสูงสุดในการพัฒนาโรคจิตเภทในระยะเริ่มต้น หากเราพิจารณาว่าเป็นวัยรุ่น ความเสี่ยงสำหรับเด็กชายและเด็กหญิงก็เหมือนกัน

สาเหตุ โรคจิตเภทในเด็ก

สำหรับโรคจิตเภททั้งในผู้ใหญ่และในวัยเด็ก ไม่มีกลไกการพัฒนาที่ทำให้เกิดโรคที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปที่พิสูจน์แล้ว ดังนั้นสาเหตุจึงค่อนข้างทั่วไป

  • จูงใจทางพันธุกรรม ความเสี่ยงของโรคจิตเภทในเด็กนั้นสูงขึ้นมากหากบรรพบุรุษของบรรทัดที่หนึ่งและสองแสดงอาการทางจิตอย่างชัดแจ้งหรือโดยอ้อม [9]
  • การตั้งครรภ์ตอนปลาย. มีความเสี่ยงที่จะเกิดความผิดปกติทางจิตในเด็กที่เกิดจากมารดาที่มีอายุมากกว่า (อายุมากกว่า 36 ปี) มากขึ้น
  • อายุพ่อ (ความเชื่อมโยงของอายุพ่อเมื่อตั้งครรภ์กับความเสี่ยงที่จะเป็นโรคจิตเภท) [10], [11]
  • เงื่อนไขที่ยากลำบากที่ผู้ป่วยอาศัยอยู่ ความตึงเครียดในครอบครัว, โรคพิษสุราเรื้อรังของพ่อแม่, การขาดเงิน, การสูญเสียคนที่คุณรัก, ความเครียดอย่างต่อเนื่อง - ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาโรคจิตเภทในเด็ก
  • โรคติดเชื้อและการอักเสบรุนแรงในสตรีระหว่างคลอดบุตร (เช่น ไข้หวัดใหญ่ก่อนคลอด) [12], 
  • เหตุการณ์ทางสูติกรรมและภาวะแทรกซ้อนระหว่างตั้งครรภ์ [13], [14]
  • โรคเหน็บชารุนแรง อาการอ่อนเพลียโดยทั่วไปในผู้หญิงระหว่างตั้งครรภ์และคลอดบุตร
  • การเสพติดในช่วงต้น

ปัจจัยเสี่ยง

กว่าศตวรรษที่ผ่านมา นักวิทยาศาสตร์แนะนำว่าการพัฒนาของโรคจิตเภทในเด็กไม่ได้ขึ้นอยู่กับสาเหตุภายนอก ในปัจจุบัน ผู้เชี่ยวชาญยอมรับว่า เป็นไปได้มากว่าเรากำลังพูดถึงปัจจัยของการถ่ายทอดทางพันธุกรรมที่ไม่เอื้ออำนวย  [15]และอิทธิพลเชิงลบของสภาพแวดล้อมภายนอก: เด็กเล็กสามารถสัมผัสกับอิทธิพลดังกล่าวทั้งในช่วงก่อนคลอดและระยะปริกำเนิด

การพัฒนาโรคจิตเภทในระยะแรกในเด็กอาจเกิดจากการละเมิดการก่อตัวของระบบประสาทในระหว่างตั้งครรภ์ของผู้หญิงหรือในวัยเด็ก ในเวลาเดียวกัน ความผิดปกติของระบบประสาทในเนื้อเยื่อสมองจะไม่ถูกปฏิเสธ [16]

กรณีของอุบัติการณ์ทางครอบครัวของโรคจิตเภทส่วนใหญ่แสดงโดยองค์ประกอบทางพันธุกรรม ในขณะนี้เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าตัวแทนของยีนหลายคนสามารถกระตุ้นการพัฒนาของโรคจิตเภทในวัยเด็กได้ ยีนดังกล่าวเกี่ยวข้องกับการก่อตัวของระบบประสาท การก่อตัวของโครงสร้างสมอง และกลไกของสารสื่อประสาท [17]

จากข้อมูลข้างต้น เราสามารถแยกแยะปัจจัยเสี่ยงต่อไปนี้สำหรับการเริ่มเป็นโรคจิตเภทในเด็ก:

  • จูงใจทางพันธุกรรม
  • เงื่อนไขที่ทารกอาศัยอยู่และถูกเลี้ยงดูมาในวัยเด็ก
  • ปัญหาทางระบบประสาท ปัจจัยทางจิตวิทยาและสังคม

กลไกการเกิดโรค

ยังไม่มีภาพการก่อโรคที่ชัดเจนของพัฒนาการของโรคจิตเภทในเด็ก มีทฤษฎีและข้อสันนิษฐาน - ตัวอย่างเช่น ตามหนึ่งในนั้น โรคนี้เกิดขึ้นจากภาวะขาดออกซิเจนในสมองในพื้นที่ในระยะวิกฤตของการอพยพและการก่อตัวของเซลล์ประสาท ด้วยความช่วยเหลือของการตรวจเอกซเรย์คอมพิวเตอร์และการถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็ก ตลอดจนการศึกษาชันสูตรพลิกศพหลายครั้ง ผู้เชี่ยวชาญสามารถตรวจพบการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญหลายประการในโครงสร้างและการทำงานของสมอง: [18]

  • โพรงด้านข้างและช่องที่สามจะขยายกับพื้นหลังของกระบวนการแกร็นในเยื่อหุ้มสมองและการขยายตัวของ sulci;
  • ปริมาณของเขตส่วนหน้าของซีกขวา, ต่อมทอนซิล, ฮิปโปแคมปัสและฐานดอกจะลดลง
  • ความไม่สมดุลของไจรีชั่วขณะที่เหนือกว่านั้นแตก;
  • กระบวนการเผาผลาญในเซลล์ประสาทของ tubercles ที่มองเห็นและบริเวณส่วนหน้าลดลง

การทดลองแยกกันทำให้สามารถตรวจจับปริมาตรของซีกสมองที่ลดลงที่เพิ่มขึ้นได้ การเปลี่ยนแปลงทางพยาธิวิทยาใน cytoarchitectonics ของสมองถูกกำหนดคือความไม่ตรงกันในขนาดการวางแนวและความหนาแน่นของโครงสร้างเส้นประสาทของโซนพรีฟรอนทัลและฮิบโปลดความหนาแน่นของเซลล์ประสาทในชั้นที่สองและเพิ่มขึ้น ความหนาแน่นของเซลล์ประสาทเสี้ยมในชั้นคอร์เทกซ์ที่ห้า หากเราคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดเหล่านี้ เราสามารถแยกแยะสาเหตุของโรคจิตเภทในเด็กได้ เช่น ความเสียหายต่อวงจรคอร์ติโค-สไตรอาโททาลามิก ซึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการกรองข้อมูลทางประสาทสัมผัสและการทำงานของหน่วยความจำระยะสั้น [19]

แม้ว่าโรคจิตเภทที่วินิจฉัยได้จะพัฒนาเข้าใกล้วัยรุ่นมากขึ้น แต่ความผิดปกติทางพยาธิวิทยาส่วนบุคคล (เช่น ความรู้ความเข้าใจและอารมณ์) สามารถสังเกตได้แม้ในวัยเด็ก [20]

อาการ โรคจิตเภทในเด็ก

ในช่วงอายุยังน้อยและก่อนวัยเรียน อาการแสดงของโรคจิตเภทในเด็กมีลักษณะบางอย่างที่สะท้อนถึงความไม่สมบูรณ์ตามธรรมชาติของกิจกรรมทางประสาท ประการแรกตรวจพบความผิดปกติของ catatonic - ตัวอย่างเช่นความตื่นเต้น paroxysmal กะทันหันกับพื้นหลังของเสียงหัวเราะหรือน้ำตาที่ไม่มีสาเหตุการแกว่งไปทางซ้ายและขวาอย่างไร้จุดหมายหรือเดินเป็นวงกลมมุ่งมั่นสู่ความไม่แน่นอน (บ่อยครั้ง - ไปสู่ทางตัน) [21]

เมื่ออายุมากขึ้น เมื่อทารกแสดงความคิดของเขาอย่างชัดเจนแล้ว ด้วยโรคจิตเภท เราสามารถสังเกตการละเมิดเช่นการเพ้อฝันที่โง่เขลาด้วยภาพที่ไม่น่าเชื่อและไม่สมจริงมากมาย ยิ่งกว่านั้น ความเพ้อฝันดังกล่าวเกือบทั้งหมดมีอยู่ในบทสนทนาของเด็กทุกคน ก่อให้เกิดพยาธิสภาพของการเพ้อฝันแบบลวงตา มักมีอาการประสาทหลอน: ทารกสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเสียงที่เข้าใจยากในหัวเกี่ยวกับใครบางคนที่ต้องการทำร้ายหรือทำให้เขาขุ่นเคือง

บางครั้งผู้ป่วยโรคจิตเภทบ่นเกี่ยวกับสิ่งของหรือสถานการณ์ในชีวิตประจำวันซึ่งในคำพูดของเขามีสาระสำคัญที่น่าสะพรึงกลัวและการร้องเรียนดังกล่าวเกี่ยวข้องกับความกลัวที่แท้จริงและรุนแรง แน่นอนว่ามันค่อนข้างยากสำหรับผู้ปกครองที่จะระบุอาการเริ่มต้นของโรคจิตเภทในวัยเด็กจากมาตรฐานและจินตนาการมากมาย [22]

ในวรรณคดีอ้างอิงทางจิตเวช เรามักจะพบคำอธิบายของสัญญาณและความผิดปกติส่วนบุคคลที่ผู้ปกครองควรให้ความสนใจ

สัญญาณแรกอาจมีลักษณะดังนี้:

  • อาการหวาดระแวง - ทารกบ่นว่าทุกคนรอบตัวคิดร้ายกับเขา ทุกสิ่งที่ไม่สอดคล้องกับความปรารถนาของเขาถูกตีความว่าเป็นความพยายามที่จะทำให้อับอายและดูถูกซึ่งผู้ป่วยตอบสนองด้วยความก้าวร้าวและการต่อต้านอย่างแข็งขัน
  • ภาพหลอน (วาจา, ภาพ)
  • ละเลยสุขอนามัยส่วนบุคคล ความเกียจคร้านทันที ปฏิเสธที่จะสระผม ตัดผม ฯลฯ
  • ความกลัวที่ไม่มีมูลอย่างเป็นระบบ ความเพ้อฝันเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตบางตัวที่มาเยี่ยมเด็กทั้งกลางวันและกลางคืน พูดคุยกับพวกเขา โน้มน้าวให้พวกเขาตอบสนองความต้องการใด ๆ
  • หมดความสนใจในเกมและกิจกรรมโปรดก่อนหน้านี้ ปฏิเสธที่จะสื่อสารกับเพื่อนและครอบครัว ถอนตัวจากตัวเอง
  • การแสดงอารมณ์ที่รุนแรง ตรงกันข้ามกับอารมณ์อย่างสิ้นเชิง สลับกันโดยไม่มีช่วงเวลาแน่นอน ผู้ป่วยตัวน้อยร้องไห้และหัวเราะทันที อาจมาพร้อมกับจินตนาการที่ลวงตาและการเป็นตัวตลกที่มากเกินไป
  • คำพูดของเด็กไม่ได้มุ่งไปที่หัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง การสนทนาอาจถูกขัดจังหวะโดยฉับพลัน หรือโอนไปยังหัวข้ออื่น และจากนั้นไปยังหัวข้อที่สาม เป็นต้น บางครั้งทารกก็เงียบราวกับฟังตัวเอง
  • ความคิดที่วุ่นวาย ขาดทิศทางของความคิด โยนจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง
  • ความปรารถนาที่จะทำร้ายตัวเองหรือผู้อื่น ในระหว่างการแสดงอารมณ์เชิงลบ ผู้ป่วยสามารถเอาชนะของเล่น เฟอร์นิเจอร์ สร้างความเสียหายต่อทรัพย์สิน ฯลฯ และสำหรับเขาแล้ว มันดูตลกดี

พฤติกรรมของเด็กที่เป็นโรคจิตเภทในวัยเรียนมัธยมปลายนั้นมีอาการกำเริบของอาการประสาทหลอนประสาทหลอน กลายเป็นลักษณะของความโง่เขลาเกินเหตุ ไร้เหตุผลในพฤติกรรม เสแสร้ง มีแนวโน้มที่จะดูอ่อนกว่าวัย

ลักษณะของโรคจิตเภทในเด็กส่วนใหญ่มักทำให้สามารถระบุโรคได้ใกล้ชิดกับวัยรุ่นมากขึ้นเมื่อพบความเบี่ยงเบนที่เห็นได้ชัดเจนในรูปแบบของการยับยั้งทางอารมณ์การแยกตัวออกจากสิ่งแวดล้อมโดยทั่วไปผลการเรียนไม่ดีความอยากนิสัยไม่ดีและการเสพติด เมื่อช่วงเปลี่ยนผ่านจากวัยเด็กสู่วัยรุ่นเข้าใกล้ ความเบี่ยงเบนที่เด่นชัดในการพัฒนาทั่วไป รวมถึงการพัฒนาทางปัญญาจะถูกเปิดเผย

โรคจิตเภทในเด็กเล็กในเด็กเล็กอายุ 2 ถึง 6 ขวบมีกิจกรรมลดลงเพิ่มความเฉยเมยต่อทุกสิ่ง มีความปรารถนาที่จะแยกตัวและปกป้องโลกภายนอกทีละน้อย: ทารกกลายเป็นความลับ ไม่สื่อสาร ชอบความเหงามากกว่าบริษัทที่มีเสียงดังและแออัด สำหรับโรคจิตเภท การซ้ำซากจำเจเป็นเรื่องปกติ: ผู้ป่วยสามารถเปลี่ยนของเล่นซ้ำซากจำเจเป็นเวลาหลายชั่วโมงทำการเคลื่อนไหวหนึ่งหรือสองอย่างทำจังหวะเดียวกันด้วยดินสอ

นอกจากนี้ โรคจิตเภทในเด็กก่อนวัยเรียนยังแสดงออกด้วยพฤติกรรมหุนหันพลันแล่น ความไม่สมดุลทางอารมณ์ ความคิดเพ้อฝันที่ไม่มีมูลหรือเสียงหัวเราะ มีการรับรู้ที่บิดเบี้ยวของความเป็นจริง ความผิดปกติของคุณภาพของกระบวนการคิด ความเพ้อของความสัมพันธ์หรือการประหัตประหารการแทนที่คนที่คุณรักนั้นค่อนข้างเด่นชัด เมื่ออายุมากขึ้น กระบวนการคิดจะไม่ต่อเนื่องกัน และความคิดก็ไม่คงที่ วุ่นวาย และไม่เป็นชิ้นเป็นอัน

การออกกำลังกายยังทนทุกข์ทรมาน การละเมิดจะปรากฏในการเคลื่อนไหวที่คมชัดมากเกินไปการเปลี่ยนท่าทางและใบหน้าจะปราศจากอารมณ์ความรู้สึกอย่างสมบูรณ์และอยู่ในรูปของ "หน้ากาก" [23]

คุณสมบัติของโรคจิตเภทในเด็ก

โรคจิตเภทในเด็กสามารถเริ่มได้ตั้งแต่อายุยังน้อย เกือบจะพร้อมกันเมื่อเริ่มมีพัฒนาการทางจิต สิ่งนี้ส่งผลต่อการก่อตัวของคุณสมบัติดังกล่าวของโฟลว์:

  • ภาพทางคลินิกมักจะ "ถูกลบ" เนื่องจากอาการเจ็บปวดไม่ได้ "ระงับ" กับอาการผู้ใหญ่ที่รู้จัก ตัวอย่างเช่นในเด็กเล็กโรคจิตเภทแสดงออกโดยไม่เพียงพอของการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ไม่สบายใจไม่แยแสต่อคนรอบข้าง
  • เด็กที่เป็นโรคจิตเภทเพ้อฝันอย่างน่าสงสัยเป็นเวลานานพูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อแปลก ๆ บางครั้งก็มุ่งสู่การเข้าสังคมสามารถออกจากบ้านใช้แอลกอฮอล์และยาเสพติด
  • พัฒนาการของเด็กที่เป็นโรคจิตเภทนั้นไม่สม่ำเสมอ: ความก้าวหน้าสลับกับการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐาน (ตัวอย่างเช่น เด็กไม่สามารถเรียนรู้ที่จะเดินเป็นเวลานาน แต่เขาเริ่มพูดเร็ว)

สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจกับคุณลักษณะดังกล่าวเนื่องจากจะช่วยให้คุณเข้าใจถึงความละเอียดอ่อนของกลไกการพัฒนาโรคจิตเภทในเด็ก [24]

รูปแบบ

โรคจิตเภทในเด็กสามารถเกิดขึ้นได้หลายรูปแบบที่มีอยู่:

  • รูปแบบ paroxysmal (progredient) โดดเด่นด้วยการโจมตีซ้ำ ๆ ด้วยช่วงเวลาการให้อภัยบางอย่างทำให้อาการไม่พึงประสงค์เพิ่มขึ้น
  • การไหลอย่างต่อเนื่องหรือโรคจิตเภทที่เฉื่อยชาในเด็กซึ่งมีความรุนแรงคงที่
  • รูปแบบกำเริบซึ่งมีลักษณะเป็นหลักสูตร paroxysmal เป็นระยะ

หากเราพิจารณาการจำแนกตามอาการและอาการแสดง โรคจิตเภทในเด็กอาจเป็นประเภทต่อไปนี้:

  • โรคจิตเภทธรรมดาโดยไม่มีอาการประสาทหลอนและประสาทหลอนโดยมีความผิดปกติของ volitional, ภาวะซึมเศร้าของแรงจูงใจ, การแบนจิตใจและความตระหนี่ทางอารมณ์ โรคชนิดนี้มีความอ่อนไหวต่อการรักษามากที่สุด
  • ประเภท hebephrenic มีลักษณะนิสัยอวดดีมีแนวโน้มที่จะเป็นตัวตลกและการแสดงตลก นอกจากนี้ผู้ป่วยยังประท้วงทุกอย่างอย่างชัดเจนกลายเป็นหุนหันพลันแล่นและก้าวร้าว (รวมถึงตัวเขาเองด้วย) การศึกษาไม่ได้ "ให้" แก่เด็กเหล่านี้ไม่ว่าในรูปแบบใด หากไม่ปฏิบัติตามการรักษาอย่างทันท่วงที ผู้ป่วยดังกล่าวจะเริ่มคุกคามผู้อื่น
  • โรคจิตเภทแบบ Catatonic ในเด็กนั้นแสดงออกด้วยการอวดอ้างตำแหน่งของร่างกายท่าทาง ผู้ป่วยสามารถโยกตัวเป็นเวลานานในลักษณะเดียวกัน โบกแขน ตะโกนหรือออกเสียงคำหรือวลีหนึ่งคำ ในเวลาเดียวกันเขาปฏิเสธที่จะสื่อสารกับคนที่คุณรักสามารถพูดซ้ำเสียงหรือการแสดงออกทางสีหน้าได้

ผู้เชี่ยวชาญแยกความแตกต่างของโรคจิตเภทที่มีมา แต่กำเนิดในเด็ก โรคนี้เป็นโรคทางจิตเรื้อรัง ซึ่งมาพร้อมกับปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่ปกติของเด็กดังกล่าวต่อสิ่งแวดล้อม ผู้คน และเหตุการณ์ต่างๆ ข้างต้น โรคประจำตัวระยะนี้ไม่ค่อยได้ใช้ในทางการแพทย์ ความจริงก็คือการวินิจฉัยโรคนี้ค่อนข้างยาก เนื่องจากแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะระบุความผิดปกติส่วนใหญ่ในทารกแรกเกิดและทารก จนกระทั่งจิตใจของเขาก่อตัวขึ้นในที่สุด โดยปกติในระยะแรกของการพัฒนาแพทย์ไม่สามารถตอบคำถามว่าโรคจิตเภทเป็นมา แต่กำเนิดหรือว่าการก่อตัวของพยาธิวิทยาเกิดขึ้นในภายหลังหรือไม่ [25]

ภาวะแทรกซ้อนและผลกระทบ

ด้วยโรคจิตเภทในเด็กมีโอกาสเกิดผลที่ตามมาและภาวะแทรกซ้อนดังกล่าว:

  • การสูญเสียความเป็นไปได้ของการปรับตัวทางสังคมและการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น
  • ความผิดปกติทั่วไปของการทำงานของสมอง
  • โรคประสาท extrapyramidal syndrome อันเป็นผลมาจากการใช้ยา neuroleptics ในระยะยาว

ด้วยการรักษาอย่างทันท่วงทีและการตรวจติดตามอย่างต่อเนื่องโดยผู้เชี่ยวชาญ อาการไม่พึงประสงค์บางอย่างอาจยังคงอยู่ในเด็ก:

  • การละเมิดการประสานงาน
  • ความง่วงระดับพลังงานต่ำ
  • การสื่อสารไม่เพียงพอ, ความคลุมเครือของความคิดและคำพูด;
  • ความผิดปกติทางพฤติกรรม
  • ขาดสมาธิ, สมาธิบกพร่อง, ฟุ้งซ่าน. [26]

การวินิจฉัย โรคจิตเภทในเด็ก

การวินิจฉัยโรคจิตเภทในเด็กดำเนินการโดยจิตแพทย์  [27] ซึ่งหากสงสัยว่ามีปัญหามักจะดำเนินการดังต่อไปนี้:

  • พูดคุยกับผู้ปกครอง, ค้นหาระยะเวลาและลักษณะของอาการที่น่าสงสัย, ถามเกี่ยวกับโรคพื้นหลัง, ประเมินระดับของความบกพร่องทางพันธุกรรม;
  • พูดคุยกับทารกที่ป่วย, ถามคำถาม, ประเมินปฏิกิริยาของเขา, อาการทางอารมณ์, พฤติกรรม;
  • กำหนดระดับของสติปัญญา คุณภาพของความสนใจ และลักษณะของการคิด

การทดสอบทางจิตสำหรับโรคจิตเภทในเด็กมีหลายวิธีในครั้งเดียว:

  • ตาราง Schulte;
  • การทดสอบการแก้ไข;
  • วิธีการกำจัดฟุ่มเฟือย;
  • วิธีการยกเว้นและเปรียบเทียบแนวคิด
  • การทดสอบความสัมพันธ์
  • การทดสอบราเวนนา

การทดสอบเหล่านี้ไม่ได้เจาะจงสำหรับการวินิจฉัยโรคจิตเภท แต่ช่วยตรวจจับความเบี่ยงเบนบางอย่างในกิจกรรมทางจิตของผู้ป่วย จริงอยู่สามารถใช้ได้เฉพาะกับเด็กโตและวัยรุ่นเท่านั้น 

EEG ในโรคจิตเภทในเด็กไม่ได้ให้ข้อมูลเฉพาะ แต่ส่วนใหญ่แล้วการศึกษาช่วยให้คุณสามารถตรวจจับ:

  • กิจกรรมแอมพลิจูดต่ำอย่างรวดเร็ว
  • กิจกรรมที่รวดเร็วไม่เป็นระเบียบ
  • ขาดจังหวะα;
  • กิจกรรมβ-แอมพลิจูดสูง;
  • เต้นผิดปกติ;
  • คอมเพล็กซ์ "พีคเวฟ";
  • กิจกรรมคลื่นช้าทั่วไป

ในผู้ป่วยโรคจิตเภท จะตรวจพบการเปลี่ยนแปลงของการทำงานของสมองด้วยไฟฟ้าชีวภาพค่อนข้างบ่อย ไม่เด่นชัดเสมอไป แต่ยังสามารถใช้เป็นเครื่องหมายของความเสี่ยงในการเกิดโรคได้

Emission computed tomography (SPECT) ได้ขยายความเข้าใจของเราเกี่ยวกับการทำงานทางสรีรวิทยาของสมองที่ไม่บุบสลาย และสามารถตรวจพบข้อบกพร่องของ perfusion ในเยื่อหุ้มสมองในผู้ป่วยโรคจิตเภทที่เริ่มมีอาการในวัยเด็ก [28]

การวินิจฉัยที่แตกต่างกัน

การวินิจฉัยแยกโรคในเด็กควรแยกแยะและระบุโรคจิตเภทจากออทิสติกในวัยเด็กซึ่งเป็นความผิดปกติทางบุคลิกภาพแบบโรคจิตเภท [29], [30]

โรคจิตเภทในวัยเด็กและออทิสติกมีความโดดเด่นด้วยการไม่มีอาการประสาทหลอน, ภาพหลอน, การถ่ายทอดทางพันธุกรรมที่กำเริบ, การสลับของการกำเริบกับการให้อภัย, การถอนตัวจากสังคม (ในทางกลับกัน, มีความล่าช้าในการพัฒนาสังคม)

ความผิดปกติทางบุคลิกภาพแบบโรคจิตเภทมักถูกสงสัยว่าเป็นโรคจิตเภทที่เฉื่อยชาอย่างต่อเนื่องในเด็ก ในสถานการณ์เช่นนี้ การมีอยู่หรือไม่มีของภาพหลอน อาการประสาทหลอน และความผิดปกติทางจิตที่เด่นชัดถือเป็นลักษณะเด่นพื้นฐาน

โรคลมชักในเด็กควรแยกความแตกต่างจากโรคจิตเภท - อาการของโรคลมชักกลีบขมับมีความคล้ายคลึงกันโดยเฉพาะอย่างยิ่งซึ่งสังเกตความผิดปกติทางบุคลิกภาพอารมณ์และความวิตกกังวล เด็กอาจมีปัญหาด้านพฤติกรรมที่สำคัญ มักจะถูกโดดเดี่ยวทางสังคม มีอารมณ์ไม่มั่นคงและต้องพึ่งพาอาศัยกัน

Oligophrenia เป็นพยาธิสภาพอื่นที่ต้องวินิจฉัยแยกโรคด้วยโรคจิตเภทที่เริ่มมีอาการ ตรงกันข้ามกับ oligophrenia ในเด็กที่เป็นโรคจิตเภท การยับยั้งพัฒนาการเป็นเพียงบางส่วน แยกออกจากกัน และความซับซ้อนของอาการแสดงออกโดยออทิสติก จินตนาการที่ผิดปกติ และอาการที่ไม่รุนแรง

ใครจะติดต่อได้บ้าง?

การรักษา โรคจิตเภทในเด็ก

การบำบัดในการตรวจหาโรคจิตเภทในเด็กมีการกำหนดโดยใช้วิธีการและกิจกรรมแบบบูรณาการเท่านั้น [31] มักจะประกอบด้วยวิธีการดังต่อไปนี้:

  • ผลกระทบทางจิตบำบัด

การสนทนากับนักจิตวิทยา การกระตุ้นการแสดงอารมณ์และราคะช่วยให้เด็กไปถึงระดับใหม่และกำจัด "ล็อค" และประสบการณ์ภายในมากมาย ระหว่างการบำบัดทางจิต ผู้ป่วยโรคจิตเภทสามารถเจาะลึกสถานะของตนเอง สัมผัสถึงอารมณ์ ความรู้สึก และวิเคราะห์พฤติกรรมได้ นักจิตอายุรเวทเป็นแรงผลักดันให้เกิดปฏิกิริยาต่อสถานการณ์มาตรฐานและที่ไม่ได้มาตรฐาน เพื่อเอาชนะอุปสรรคที่ยากสำหรับผู้ป่วย

  • การรักษาทางการแพทย์.

ยาสำหรับโรคจิตเภทในเด็กอาจรวมถึงยากระตุ้น ยากล่อมประสาท ยารักษาโรคจิต  [32]หรือยาลดความวิตกกังวล

ตัวเลือกการรักษาที่มีประสิทธิภาพสูงสุดจะถูกเลือกแยกกันในแต่ละสถานการณ์ บางทีด้วยโรคจิตเภทที่ไม่รุนแรงในเด็กการใช้การบำบัดทางจิตเวชก็เพียงพอแล้วและในบางกรณีจะแสดงการรักษาด้วยยาร่วมกัน

ผู้เชี่ยวชาญสังเกตว่าการรักษาจะมีประสิทธิภาพมากกว่าในระยะเฉียบพลันของโรค

ผู้ปกครองควรทำอย่างไรหลังจากการวินิจฉัยโรคจิตเภทในเด็ก? สิ่งแรกที่ไม่ควรลืมคือการสนับสนุนผู้ป่วยอย่างเต็มที่ ในทุกสถานการณ์ พ่อแม่ไม่ควรระบายความรู้สึกด้านลบ แสดงความหมดหนทางหรือผิดหวัง การยอมรับทารกและพยายามช่วยเขาถือเป็นการตัดสินใจครั้งสำคัญที่สามารถเปลี่ยนกระบวนการทางพยาธิวิทยาไปในทิศทางที่ดีได้

จำเป็นต้องปรึกษาแพทย์ - อาจไม่ใช่แม้แต่กับผู้เชี่ยวชาญหนึ่งหรือสองคน เราต้องมองหาวิธีที่จะพยายามไม่จมอยู่กับสถานการณ์ เพื่อใช้เวลาในเชิงบวกกับผู้ป่วยจิตเภท เพื่อเรียนรู้วิธีจัดการกับความเครียด ในเกือบทุกคลินิกในทิศทางนี้มีกลุ่มสนับสนุนและหลักสูตรการให้คำปรึกษาครอบครัว ผู้ปกครองควรเข้าใจลูกของตนก่อนและพยายามช่วยเขาให้มากที่สุด

มีวิธีรักษาโรคจิตเภทในเด็กหรือไม่? ใช่ มันได้รับการรักษา แต่การรักษาดังกล่าวต้องใช้ทั้งวิธีการแบบบูรณาการในส่วนของแพทย์ และความรักและความอดทนที่ไร้ขอบเขตของผู้ปกครอง ในกรณีที่ไม่รุนแรงและปานกลาง การบำบัดมุ่งเป้าไปที่การป้องกันอาการกำเริบ ความเป็นไปได้ของการกลับสู่ชีวิตปกติ เมื่อสิ้นสุดการรักษา เด็กควรอยู่ภายใต้การดูแลของจิตแพทย์เป็นระยะ เยี่ยมชมห้องจิตบำบัดอย่างเป็นระบบ

แพทย์สามารถสั่งยาอะไรได้บ้าง

ในเด็กที่เป็นโรคจิตเภทอย่างต่อเนื่องมีการกำหนดยารักษาโรคจิต  [33]ซึ่ง  [34]มีความโดดเด่นด้วยผลกระทบทางจิตเวชที่เด่นชัด - ตัวอย่างเช่น:

  • Chlorpromazine - กำหนดให้กับเด็กตั้งแต่อายุหนึ่งขวบ เข้ากล้ามเนื้อหรือทางหลอดเลือดดำ แพทย์จะกำหนดขนาดยาและวิธีการรักษาเป็นรายบุคคล ขึ้นอยู่กับข้อบ่งชี้และสภาพของผู้ป่วย การใช้เป็นเวลานานสามารถนำไปสู่การพัฒนาของอาการทางประสาท
  • Levomepromazine (Tisercin) กำหนดให้กับเด็กอายุ 12 ปีในปริมาณเฉลี่ย 25 มก. ต่อวัน ผลข้างเคียงที่เป็นไปได้: ความดันเลือดต่ำในการทรงตัว, อิศวร, โรคร้ายจากระบบประสาท
  • Clozapine - ใช้ไม่เร็วกว่าวัยรุ่น (ควรหลังจาก 16 ปี) ในปริมาณที่ต่ำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ผลข้างเคียง: การเพิ่มของน้ำหนัก, อาการง่วงนอน, อิศวร, ความดันโลหิตสูง, ความดันเลือดต่ำในการทรงตัว [35], [36]

ยา Anticholinergic ใช้เพื่อป้องกันการพัฒนาของผลกระทบทางระบบประสาทที่ไม่พึงประสงค์ในขณะที่ใช้ยารักษาโรคจิต:

  • Trihexyphenidyl - กำหนดให้กับเด็กอายุ 5 ปีในปริมาณสูงสุดต่อวันไม่เกิน 40 มก. ในระหว่างการรักษาอาจเกิดภาวะน้ำลายไหล, เยื่อเมือกแห้งได้ การยกเลิกยาจะค่อยๆ
  • Biperiden - สำหรับโรคจิตเภทในเด็กใช้ในปริมาณที่กำหนดเป็นรายบุคคล - ทางปากทางหลอดเลือดดำหรือทางกล้ามเนื้อ ผลข้างเคียงที่เป็นไปได้: ความเหนื่อยล้า, เวียนศีรษะ, การรบกวนที่พัก, อาการอาหารไม่ย่อย, การพึ่งพายา

ในระหว่างการรักษาโรคจิตเภทที่ไม่ซับซ้อนในเด็กใช้ยารักษาโรคจิตแบบกระตุ้นและผิดปกติ:

  • Trifluoperazine (Triftazin) - กำหนดในปริมาณที่เลือกเป็นรายบุคคลโดยชั่งน้ำหนักด้านบวกและด้านลบของการใช้ยาอย่างระมัดระวัง อาการข้างเคียงอาจเป็นปฏิกิริยา dystonic extrapyramidal, pseudoparkinsonism, ปรากฏการณ์ akinetic-rigid
  • Perphenazine - ใช้รักษาเด็กอายุ 12 ปีขึ้นไปในแต่ละโดส การบริหารภายในของยาอาจมาพร้อมกับอาการอาหารไม่ย่อย, ปฏิกิริยาภูมิไวเกิน, ความผิดปกติของ extrapyramidal
  • Risperidone - ใช้เป็นหลักตั้งแต่อายุ 15 ปี โดยเริ่มจาก 2 มก. ต่อวัน โดยจะมีการปรับขนาดยาในภายหลัง ประสบการณ์กับเด็กเล็กมีจำกัด

ด้วยรูปแบบโรคจิตเภทที่หวาดระแวงอย่างต่อเนื่องจึงเป็นไปได้ที่จะใช้ยาแก้ประสาทที่มีคุณสมบัติป้องกันอาการหลงผิด (Perphenazine, Haloperidol) หากอาการประสาทหลอนครอบงำแล้วให้เน้นที่ Perphenazine หรือ Trifluoperazine [37]

ในระยะหลังของโรคจิตเภทในเด็ก fluphenazine จะถูกเพิ่มเข้าไป

โรคจิตเภทไข้ต้องใช้การรักษาด้วยการแช่ในรูปแบบของการฉีดส่วนผสมของกลูโคส - อินซูลิน - โพแทสเซียม 10% สารละลายน้ำเกลือโพแทสเซียมแคลเซียมและแมกนีเซียม เพื่อป้องกันอาการบวมน้ำในสมองใช้ยาขับปัสสาวะออสโมติกทางหลอดเลือดดำกับพื้นหลังของ Diazepam หรือการระงับความรู้สึกแบบ hexenal 

การป้องกัน

เนื่องจากสาเหตุที่ชัดเจนของโรคจิตเภทในเด็กยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด การถ่ายทอดทางพันธุกรรมจึงมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาพยาธิวิทยา ปรากฎว่าเด็กหลายคนเกิดมาพร้อมกับความโน้มเอียงที่จะเป็นโรคนี้ ไม่ใช่ความจริงที่ว่าเด็กจะเป็นโรคจิตเภทได้อย่างแน่นอน ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะเริ่มต้นการป้องกันความผิดปกตินี้ในเวลาที่เหมาะสม และควรทำทันทีตั้งแต่แรกเกิด มาตรการป้องกันคืออะไร?

  • จัดให้มีผู้ป่วยรายเล็กที่มีความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับพ่อแม่ตามปกติ มีสภาพแวดล้อมที่สงบในครอบครัว ยกเว้นสถานการณ์ความเครียดและความขัดแย้ง
  • เพื่อให้ความรู้แก่ทารกในกรอบที่เพียงพอที่เรียบง่ายเข้าถึงได้และเข้าใจได้สำหรับเขา ให้ปฏิบัติตามกิจวัตรประจำวัน
  • หลีกเลี่ยงการก่อตัวของความกลัวของเด็ก พูดคุยบ่อยขึ้น อธิบายและสนับสนุน ไม่ว่าในกรณีใดให้ใช้น้ำเสียง "สั่งการ" และอย่าลงโทษ
  • พัฒนาอารมณ์ในทารก มีส่วนร่วมในการสื่อสารทางสังคม ทำให้พวกเขาคุ้นเคยกับทีม
  • อย่าอายที่จะขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญหากจำเป็น

พยากรณ์

เป็นไปไม่ได้ที่จะระบุการพยากรณ์โรคของโรคจิตเภทในเด็กหากสถานการณ์ได้รับการประเมินโดยสัญญาณเริ่มต้นของโรคเท่านั้น ผู้เชี่ยวชาญต้องแยกอาการที่ดีและไม่เอื้ออำนวยจากนั้นจึงกำหนดความรุนแรงของพยาธิวิทยา การพยากรณ์โรคที่ดีสามารถสันนิษฐานได้หากโรคจิตเภทเริ่มมีการพัฒนาช้า เริ่มมีอาการอย่างกะทันหัน และอาการเด่นชัดขึ้น แง่บวกเพิ่มเติมคือความเรียบง่ายของโครงสร้างบุคลิกภาพ การปรับตัวที่ดีและสัญญาณทางสังคม และโอกาสสูงในการพัฒนาทางจิตเวชของคลื่นจิตเภท [38]

สังเกตได้ว่าเด็กผู้หญิงมีการพยากรณ์โรคได้ดีกว่าเด็กผู้ชาย

ตัวบ่งชี้ของการพยากรณ์โรคที่ไม่เอื้ออำนวยคือ:

  • โรคจิตเภทเริ่มล่าช้าและแฝง;
  • การปรากฏตัวของสัญญาณพื้นฐานของโรคเท่านั้น
  • การปรากฏตัวของโรคจิตเภทและความผิดปกติทางบุคลิกภาพก่อนกำหนดอื่น ๆ
  • โพรงสมองขยายในการสแกน CT;
  • การพัฒนาการเสพติด

เป็นที่น่าสังเกตว่าโรคจิตเภทในเด็กไม่เพียงแค่ดำเนินไปตามรูปแบบทางพยาธิวิทยาบางอย่างเท่านั้น แต่ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับบรรยากาศทางสังคมและสิ่งแวดล้อมด้วยความสามารถในการเปลี่ยนแปลงภายใต้อิทธิพลของการรักษาด้วยยา [39] ตามสถิติเมื่ออายุมากขึ้น การฟื้นตัวจะเกิดขึ้นในเด็กประมาณ 20% และผู้ป่วย 45% พบว่าอาการดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.