^

สุขภาพ

A
A
A

คุณสมบัติของจิตสำนึกของมนุษย์

 
บรรณาธิการแพทย์
ตรวจสอบล่าสุด: 07.06.2024
 
Fact-checked
х

เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้

หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter

จิตสำนึกของมนุษย์เป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนและหลากหลายซึ่งได้รับการศึกษาโดยนักปรัชญา นักจิตวิทยา นักประสาทสรีรวิทยา และนักวิทยาศาสตร์คนอื่นๆ สติประกอบด้วยคุณสมบัติและแง่มุมหลายประการ บางส่วนได้แก่:

  1. ความตระหนักรู้: การมีสติช่วยให้บุคคลตระหนักถึงโลกรอบตัวและตำแหน่งของพวกเขาในโลกนั้น รวมถึงการรับรู้ถึงเหตุการณ์ภายนอก สิ่งแวดล้อม ความคิดและอารมณ์ของตนเอง
  2. ประสบการณ์: จิตสำนึกช่วยให้เราได้สัมผัสกับสภาวะต่างๆ รวมถึงความสุข ความกลัว ความเจ็บป่วย ฯลฯ ประสบการณ์เหล่านี้อาจเป็นได้ทั้งทางร่างกาย อารมณ์ และความรู้ความเข้าใจ
  3. การตระหนักรู้ในตนเอง: จิตสำนึกยังช่วยให้บุคคลรับรู้และประเมินตนเองในฐานะปัจเจกบุคคล ซึ่งรวมถึงการรับรู้ถึงบุคลิกภาพ อุปนิสัย ค่านิยม และอัตลักษณ์ของตนเอง
  4. ความสนใจและสมาธิ: จิตสำนึกช่วยให้บุคคลมุ่งความสนใจไปที่วัตถุ ความคิด หรืองานบางอย่าง สมาธิของจิตใจทำให้เรามีสมาธิและแก้ไขปัญหาได้
  5. การควบคุมตามเจตนา (การควบคุมตามเจตนา): จิตสำนึกช่วยให้บุคคลสามารถตัดสินใจและใช้การควบคุมการกระทำและปฏิกิริยาของตนตามเจตนารมณ์ รวมถึงความสามารถในการเลือกและควบคุมพฤติกรรมของตนเอง
  6. กระบวนการอภิปัญญา (กระบวนการอภิปัญญา): จิตสำนึกช่วยให้เราไตร่ตรองความคิดและกระบวนการคิดของเราเอง กระบวนการอภิปัญญารวมถึงความสามารถในการวิเคราะห์และจัดการความคิดของเรา
  7. หน่วยความจำและการจัดเก็บข้อมูล: จิตสำนึกช่วยให้เราสามารถจัดเก็บข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์และประสบการณ์ในอดีตและใช้ข้อมูลนี้ในการตัดสินใจและเรียนรู้
  8. ภาษาและการสื่อสาร: จิตสำนึกทำให้บุคคลสามารถใช้ภาษาเพื่อแสดงความคิด ความคิด และอารมณ์ และสื่อสารกับผู้อื่นได้

คุณสมบัติของจิตสำนึกเหล่านี้มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันเพื่อสร้างจิตสำนึกของมนุษย์ที่ซับซ้อนและมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว การศึกษาเรื่องจิตสำนึกยังคงเป็นงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง และความเข้าใจในธรรมชาติและกลไกของมันยังคงมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

การสะท้อนในจิตสำนึกของมนุษย์เกี่ยวกับคุณสมบัติภายนอก

การสะท้อนในจิตสำนึกของมนุษย์เกี่ยวกับคุณสมบัติภายนอก เช่น รูปลักษณ์ภายนอก รูปลักษณ์ภายนอก และลักษณะใบหน้าของผู้อื่น เป็นส่วนสำคัญของการรับรู้ทางสังคมและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล เกิดขึ้นผ่านกระบวนการและกลไกต่างๆ ดังนี้

  1. การรับรู้:มนุษย์รับรู้ลักษณะภายนอกของผู้อื่นผ่านประสาทสัมผัส โดยเฉพาะการมองเห็น ข้อมูลนี้เดินทางไปยังสมองเพื่อประมวลผลและวิเคราะห์ การรับรู้รูปลักษณ์อาจเป็นเรื่องส่วนตัวและขึ้นอยู่กับความชอบและความคาดหวังของแต่ละบุคคล
  2. การประเมิน:หลังจากรับรู้รูปลักษณ์ภายนอกแล้ว บุคคลสามารถสร้างความคิดเห็นและประเมินผลเกี่ยวกับบุคคลอื่นตามลักษณะภายนอกของตนได้ การประเมินนี้อาจเป็นเชิงบวก ลบ หรือเป็นกลาง และอาจส่งผลต่อความประทับใจแรกพบ
  3. แบบเหมารวม:บางครั้งผู้คนสามารถสร้างแบบเหมารวมตามลักษณะภายนอกได้ สิ่งเหล่านี้เป็นความคิดอุปาทานที่อาจไม่มีเหตุผลและไม่ยุติธรรม ตัวอย่างเช่น บางคนอาจตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับอุปนิสัยหรือความสามารถของบุคคลอื่นโดยพิจารณาจากรูปลักษณ์ภายนอกเพียงอย่างเดียว
  4. ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล:ลักษณะภายนอกสามารถมีอิทธิพลต่อวิธีที่ผู้คนรับรู้และมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน รูปร่างหน้าตาสามารถมีบทบาทในกระบวนการเลือกเพื่อน คู่รัก หรือเพื่อนร่วมงานได้
  5. ภาพลักษณ์ตนเอง:ลักษณะภายนอกอาจส่งผลต่อภาพลักษณ์ตนเองของบุคคลได้เช่นกัน เขาอาจประเมินตัวเองและความน่าดึงดูดของเขาจากรูปลักษณ์ภายนอก และอาจส่งผลต่อความภาคภูมิใจในตนเองและความมั่นใจของเขา

สิ่งสำคัญคือต้องตระหนักว่ารูปลักษณ์ภายนอกเป็นเพียงหนึ่งในหลายคุณลักษณะของบุคคล และไม่ได้สะท้อนถึงบุคลิกภาพ ความสามารถ หรือค่านิยมที่แท้จริงของบุคคลเสมอไป ความสัมพันธ์และการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นต้องคำนึงถึงปัจจัยหลายประการ รวมถึงลักษณะนิสัย ทักษะ ความสนใจ และแง่มุมอื่นๆ ของบุคลิกภาพ

การสะท้อนในจิตสำนึกของมนุษย์เกี่ยวกับคุณสมบัติภายนอกของวัตถุ

แสดงถึงความสามารถของจิตใจในการรับรู้และตีความลักษณะที่เกี่ยวข้องกับรูปลักษณ์ภายนอกของวัตถุ ประกอบด้วยประเด็นต่อไปนี้:

  1. สี: จิตสำนึกทำให้บุคคลสามารถรับรู้สีของวัตถุได้ ตัวอย่างเช่น บุคคลจะเห็นว่าแอปเปิ้ลมีสีเขียว ชมพู หรือแดง และการรับรู้สีนี้มีความสำคัญต่อการรับรู้และระบุวัตถุ
  2. รูปร่างและขนาด: มนุษย์สามารถตัดสินรูปร่างและขนาดของวัตถุได้ ซึ่งช่วยให้พวกเขาสามารถแยกแยะระหว่างวัตถุต่างๆ และกำหนดการใช้งานหรือฟังก์ชันการทำงานได้
  3. พื้นผิว: จิตใจยังรับรู้พื้นผิวของวัตถุซึ่งเป็นความรู้สึกที่วัตถุเกิดขึ้นเมื่อสัมผัส ตัวอย่างเช่น วัตถุอาจเรียบ หยาบ อ่อน หรือแข็ง
  4. ความสว่างและความแวววาว: จิตสำนึกสามารถรับรู้ความสว่างและความแวววาวของวัตถุ ซึ่งส่งผลต่อการรับรู้การสะท้อนของแสงและแสงสะท้อน
  5. ลักษณะพื้นผิว: บุคคลอาจให้ความสนใจกับลักษณะพื้นผิวต่างๆ ของวัตถุ เช่น รอยขีดข่วน คราบ เครื่องหมายการใช้งาน และข้อบกพร่องอื่นๆ
  6. การออกแบบและสไตล์: จิตสำนึกยังสามารถรับรู้การออกแบบและรูปแบบของวัตถุ ซึ่งสามารถมีอิทธิพลต่อการประเมินความสวยงามของวัตถุได้

การรับรู้คุณสมบัติภายนอกของวัตถุมีบทบาทสำคัญในชีวิตประจำวันของมนุษย์ เพราะมันช่วยให้เรานำทางโลกรอบตัวเรา กำหนดสิ่งที่มีประโยชน์หรือน่าดึงดูด และตัดสินใจโดยอาศัยข้อมูลภาพ

การสะท้อนโดยจิตสำนึกของมนุษย์เกี่ยวกับคุณสมบัติส่วนบุคคลของวัตถุ

หมายความว่าจิตสำนึกสามารถรับรู้และตีความแง่มุมและคุณลักษณะต่างๆ ของวัตถุและสิ่งแวดล้อมได้ การรับรู้คุณสมบัติของวัตถุอาจรวมถึงลักษณะต่อไปนี้:

  1. คุณสมบัติภายนอก: จิตสำนึกของมนุษย์สามารถรับรู้ลักษณะภายนอกของวัตถุได้ เช่น สี รูปร่าง ขนาด พื้นผิว ความสว่าง ฯลฯ ตัวอย่างเช่น บุคคลสามารถเห็นว่าแอปเปิ้ลมีสีแดงและกลม และประเมินรูปลักษณ์ของมันได้
  2. คุณสมบัติเชิงหน้าที่: จิตสำนึกสามารถรับรู้ถึงคุณสมบัติเชิงหน้าที่ของวัตถุได้ กล่าวคือ การกระทำหรือวัตถุประสงค์ใดที่วัตถุสามารถทำได้ ตัวอย่างเช่น บุคคลอาจทราบว่ามีการใช้ค้อนเพื่อตอกตะปูเข้าไป
  3. คุณสมบัติทางประสาทสัมผัส: จิตสำนึกสามารถรับรู้ลักษณะทางประสาทสัมผัสของวัตถุ เช่น รส กลิ่น เสียง และสัมผัส ตัวอย่างเช่น บุคคลสามารถได้กลิ่นหญ้าตัดสด หรือความรู้สึกของโลหะเย็นบนผิวหนังเมื่อสัมผัส
  4. คุณสมบัตินามธรรม: จิตใจสามารถรับรู้คุณสมบัตินามธรรมของวัตถุ เช่น คุณค่า ความสำคัญเชิงสัญลักษณ์ ความสำคัญทางประวัติศาสตร์ และอื่นๆ ตัวอย่างเช่น บุคคลอาจให้ความสำคัญกับภาพถ่ายครอบครัวหรือวัตถุโบราณเป็นพิเศษ
  5. คุณสมบัติทางอารมณ์: จิตสำนึกสามารถเชื่อมโยงวัตถุกับอารมณ์และความรู้สึกบางอย่างได้ ตัวอย่างเช่น สิ่งของที่เกี่ยวข้องกับวัยเด็กหรือเหตุการณ์สำคัญสามารถกระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์ได้

การรับรู้และการตีความคุณสมบัติของวัตถุสามารถเป็นรายบุคคลและขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของบุคคล บรรทัดฐานทางวัฒนธรรม และความชอบส่วนตัว แต่ละคนสามารถรับรู้และประเมินคุณสมบัติของวัตถุในแบบของตนเอง ซึ่งทำให้จิตสำนึกเป็นปรากฏการณ์ที่มีเอกลักษณ์และมีหลายชั้น

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.