การทดสอบทางซีรั่ม: วัตถุประสงค์การใช้งาน

ปฏิกิริยาทางเซรุ่มวิทยาทั้งหมดขึ้นอยู่กับปฏิกิริยาระหว่างแอนติเจนและแอนติบอดี ปฏิกิริยาทางเซรุ่มวิทยาใช้ในสองทิศทาง

ทิศทางแรก การตรวจหาแอนติบอดีในซีรั่มเลือดของผู้ป่วยเพื่อวัตถุประสงค์ในการวินิจฉัย ในกรณีนี้ จากส่วนประกอบทั้งสองของปฏิกิริยา (แอนติบอดี แอนติเจน) ส่วนประกอบที่ไม่รู้จักคือส่วนประกอบของซีรั่มเลือด เนื่องจากปฏิกิริยาเกิดขึ้นกับแอนติเจนที่ทราบ ผลปฏิกิริยาเชิงบวกบ่งชี้ว่ามีแอนติบอดีในเลือดที่คล้ายกับแอนติเจนที่ใช้ ผลลบบ่งชี้ว่าไม่มีแอนติบอดี ผลลัพธ์ที่เชื่อถือได้จะได้รับจากการศึกษาซีรั่มเลือดคู่ของผู้ป่วย ซึ่งทำเมื่อเริ่มเป็นโรค (วันที่ 3-7) และหลังจากนั้น 10-12 วัน ในกรณีนี้ สามารถสังเกตพลวัตของการเพิ่มขึ้นของแอนติบอดีได้ ในการติดเชื้อไวรัส การเพิ่มขึ้นของไทเตอร์แอนติบอดีในซีรั่มที่สองเพียงสี่เท่าหรือมากกว่านั้นจึงมีค่าในการวินิจฉัย

การนำวิธี ELISA มาใช้ในห้องปฏิบัติการ ทำให้สามารถตรวจหาแอนติบอดีในเลือดของผู้ป่วยที่อยู่ในกลุ่ม Ig ที่แตกต่างกัน (IgM และ IgG) ได้ ซึ่งช่วยเพิ่มข้อมูลของวิธีการวินิจฉัยทางซีรัมวิทยาได้อย่างมาก ในระหว่างการตอบสนองภูมิคุ้มกันขั้นต้น เมื่อระบบภูมิคุ้มกันของมนุษย์มีปฏิสัมพันธ์กับเชื้อโรคติดเชื้อเป็นครั้งแรก แอนติบอดีที่เป็น IgM จะถูกสังเคราะห์ขึ้นเป็นส่วนใหญ่ ต่อมาในวันที่ 8-12 หลังจากที่แอนติเจนเข้าสู่ร่างกาย แอนติบอดี IgG จึงเริ่มสะสมในเลือด ในระหว่างการตอบสนองภูมิคุ้มกันต่อเชื้อโรคติดเชื้อ แอนติบอดี IgA ก็ถูกสังเคราะห์ขึ้นเช่นกัน ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการปกป้องผิวหนังและเยื่อเมือกจากเชื้อโรคติดเชื้อ

ทิศทางที่สอง คือ การกำหนดสกุลและสปีชีส์ของจุลินทรีย์ ในกรณีนี้ ส่วนประกอบที่ไม่ทราบของปฏิกิริยาคือแอนติเจน การศึกษาดังกล่าวต้องตั้งปฏิกิริยากับซีรั่มภูมิคุ้มกันที่ทราบแล้ว

การศึกษาทางเซรุ่มวิทยาไม่มีความไวและความจำเพาะ 100% ในการวินิจฉัยโรคติดเชื้อ และอาจก่อให้เกิดปฏิกิริยาข้ามกับแอนติบอดีที่มุ่งเป้าไปที่แอนติเจนของเชื้อก่อโรคอื่น ในเรื่องนี้ จำเป็นต้องประเมินผลการศึกษาทางเซรุ่มวิทยาด้วยความระมัดระวังอย่างยิ่งและคำนึงถึงภาพทางคลินิกของโรคด้วย นี่คือเหตุผลที่ต้องใช้การทดสอบหลายครั้งเพื่อวินิจฉัยการติดเชื้อหนึ่งชนิด รวมถึงการใช้เทคนิคเวสเทิร์นบล็อตเพื่อยืนยันผลของวิธีการคัดกรอง

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ], [ 7 ], [ 8 ], [ 9 ], [ 10 ]