เด็กร้องไห้อย่างต่อเนื่อง: ทำไมไม่โยนมันคนเดียว?

У นักจิตวิทยามีสองรูปแบบของความสัมพันธ์กับเด็กร้องไห้ เมื่อเด็กร้องไห้หมอบางคนเชื่อว่าคุณต้อง "ร้องไห้" คนอื่น ๆ - เด็กไม่สามารถทิ้งให้ตัวเองร้องไห้ได้นานกว่า 10 นาที ถ้าเด็กมักจะร้องไห้คุณต้องตอบสนองต่อการโทรเสมอ ทำไม?

ทำไมคุณไม่ปล่อยเด็กร้องไห้คนเดียว?

เพื่อให้เด็ก ๆ "ร้องไห้" เมื่ออยู่คนเดียวนี่เป็นแนวคิดที่ไม่ดีซึ่งจะช่วยแก้ไขความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับความไร้ประโยชน์และส่งผลต่อชีวิตในอนาคตของเขาทั้งหมด นี่เป็นเพราะความเข้าใจเกี่ยวกับสรีรวิทยาของเด็กและพัฒนาการของสมอง

เด็กโตและพัฒนาเมื่อผู้ใหญ่ไม่ตอบสนองต่อการร้องไห้ ร่างกายของพวกเขาอยู่ในสภาพที่เรียกว่า disregulation เมื่อพวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานร่างกายและเมื่อพ่อและแม่ของพวกเขาไม่ได้อยู่กับพวกเขา

การร้องไห้คือความต้องการของเด็กที่จะแสดงความต้องการของพวกเขาจนกว่าเขาจะสามารถพูดได้ เช่นเดียวกับที่ผู้ใหญ่จะถูกดึงไปของเหลวเมื่อคุณต้องการดื่มเด็ก ๆ ยังต้องการค้นหาสิ่งที่พวกเขาต้องการในขณะนี้ เช่นเดียวกับผู้ใหญ่กลายเป็นความสงบมีความพึงพอใจความต้องการของพวกเขาสำหรับสิ่งที่เด็กยังสงบลงเมื่อเขาได้รับสิ่งที่เขาต้องการ

ความรู้สึกเกี่ยวกับความปลอดภัยของเด็กมีความเกี่ยวข้องกับการให้การศึกษาที่ตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใหญ่ ดังนั้นเมื่อเด็ก ๆ ตื่นขึ้นมาและร้องไห้ในเวลากลางคืนก็เป็นสิ่งจำเป็นที่จะเพิ่มขึ้นและความสงบของเด็กให้เขาความรู้สึกของการรักษาความปลอดภัยนี้

การเปลี่ยนแปลงร่างกายเด็กระหว่างการร้องไห้

เซลล์ประสาทของสมองของเด็กที่ร้องไห้ตาย เมื่อเด็กอารมณ์เสียมากฮอร์โมนคอร์ติซอลจะถูกปล่อยออกมาส่วนเกินในร่างกายของเขา นี่คือฆาตกรของเซลล์ประสาท ความจริงก็คือในทารกแรกเกิดครบกำหนด (40-42 สัปดาห์) มีการพัฒนาสมองเพียง 25% ในช่วงเดือนแรกของชีวิตสมองของมันพัฒนาขึ้นอย่างรวดเร็ว สมองของทารกแรกเกิดโตขึ้นโดยเฉลี่ย 3 เท่าเมื่อสิ้นปีแรกกว่าในช่วงเวลาตั้งแต่ 1 ถึง 2 ปี และระหว่างความเครียดที่รุนแรงซึ่งเป็นการร้องไห้ของทารกแรกเกิดคอร์ติซอลจะถูกปลดปล่อยอย่างแข็งขันและทำลายเซลล์ของสมอง ดังนั้นคุณจะไม่สามารถออกจากเด็กคนเดียวในการร้องไห้ไม่ว่าคุณจะเหนื่อยแค่ไหน สิ่งนี้คุกคามให้เกิดการพัฒนาทั้งร่างกายและอารมณ์

ความเครียดที่เกิดจากความเครียดที่ไม่เป็นระเบียบอาจเกี่ยวข้องกับระบบทั้งปฏิกิริยาที่เครียดจากสิ่งมีชีวิตทั้งตัว ฮอร์โมนความเครียดและการทำลายจิตใจของทารกสามารถส่งผลต่อระบบอื่น ๆ ของร่างกายผ่านเส้นประสาท vagus ซึ่งส่งผลต่อการทำงานของระบบต่างๆ (เช่นการย่อยอาหาร)

ตัวอย่างเช่นการร้องไห้เป็นเวลานานโดยไม่ต้องระลึกถึงพ่อแม่ในช่วงเริ่มต้นของชีวิตให้การทำงานที่ไม่ดีของเส้นประสาทเวกัส เป็นผลให้เกิดความผิดปกติเช่นโรคลำไส้แปรปรวนนี้เป็นที่ยอมรับโดยการศึกษาดำเนินการโดยนักวิทยาศาสตร์ที่ Harvard University เป็นข้อสรุปพื้นฐานของสุขภาพที่ดีและจิตใจที่แข็งแกร่งของเด็กที่ถูกสร้างขึ้นในวัยเด็ก)

การละเมิดการควบคุมตนเอง

เด็กคนหนึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กแรกเกิดขึ้นอยู่กับพ่อแม่ - แล้วระบบร่างกายของเขาก็สามารถควบคุมตนเองได้ การดูแลที่ตอบสนอง - ตอบสนองความต้องการของเด็กก่อนที่เขาจะร้องไห้นาน ๆ และไม่แยแส - ทำให้ร่างกายและจิตใจสงบ แล้วร่างกายไม่ใช้เวลาต่อสู้กับความเครียด แต่มีส่วนร่วมในการพัฒนาปกติ เมื่อเด็กกลัวและแม่ของเขาปลอบโยนเขาลูกสงบลงและเขามั่นใจว่ามีปัญหาและความต้องการใด ๆ ที่เขาจะได้รับความช่วยเหลืออยู่เสมอ ความเชื่อนี้ถูกรวมไว้ในความสามารถในการรู้สึกสบาย เด็ก ๆ ไม่รู้สึกโดดเดี่ยว ถ้าเด็กถูกปล่อยให้ร้องไห้คนเดียวเขาสูญเสียความรู้สึกปลอดภัยและความสะดวกสบายและอาจหยุดยั้งในการพัฒนา

ทำลายความไว้วางใจ

เป็นนักจิตวิทยาที่รู้จักกันดี Erik Erikson เขียนปีแรกของชีวิตเป็นระยะเวลาสำหรับการสร้างความรู้สึกของความไว้วางใจในโลกรอบและในโลกของแต่ละบุคคล เมื่อความต้องการของเด็กได้รับการตอบสนองโดยปราศจากความทุกข์ยากเด็กก็ตระหนักดีว่าโลกนี้เป็นสถานที่ที่ปลอดภัยและสามารถรักษาความสัมพันธ์กับเด็กไว้ได้และความต้องการของเด็ก ๆ ในโลกนี้จะได้รับการปฏิบัติเสมอ

เมื่อความต้องการของเด็ก ๆ ถูกละเลยเขาก็เริ่มรู้สึกไม่ไว้ใจต่อความสัมพันธ์กับผู้ใหญ่และโลกโดยทั่วไป และความมั่นใจในอนาคตในชีวิตของเขาจะต่ำมาก เด็กสามารถใช้ชีวิตทั้งหมดของเขาเพื่อเติมช่องว่างภายใน

การร้องไห้ของเด็กคือความต้องการตามธรรมชาติของเขาโอกาสที่จะบอกว่าเขาเป็นห่วง หากเด็กมักร้องไห้ผู้ใหญ่ควรคิดถึงวิธีตอบสนองต่อการร้องไห้นี้อย่างถูกต้อง และหากปฏิกิริยาตอบสนองเป็นที่สนใจและใส่ใจเร็ว ๆ นี้ลูกของคุณจะรู้สึกมั่นใจและมีความสุขมากขึ้น