^
A
A
A

วิธีการจัดการกับการรุกรานของ preschooler?

 
บรรณาธิการแพทย์
ตรวจสอบล่าสุด: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้

หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter

เด็กที่เก่งและร่าเริงน่ารักอาจก้าวร้าวร้องไห้และหงุดหงิดได้ และรัฐนี้กลายเป็น "ฉัน" ที่สอง หรือแตกต่างกัน: เด็กประพฤติอย่างถูกต้องพยายามที่จะเชื่อฟังผู้ใหญ่ทุกคน แต่ก็เกิดการรุกรานที่ไม่คาดคิดขึ้นทำให้พ่อแม่เสียชีวิต วิธีจัดการกับการรุกรานของ preschooler?

สาเหตุของการละเมิดในการพัฒนาเด็ก

นักจิตวิทยาแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่ ๆ การศึกษาและความผิดปกติในการทำงานของระบบประสาทไม่ถูกต้อง บางครั้งทั้งสองไม่อนุญาตให้เด็กพัฒนาอย่างรวดเร็วและก้าวหน้าในโรงเรียน ผู้ใหญ่ส่วนใหญ่มักสังเกตเห็นพฤติกรรมที่น่าสงสัยในความเห็นของพวกเขาการเบี่ยงเบนพฤติกรรมของลูกน้อยพยายาม "แก้ไข" โดยใช้วิธีการของตนเอง: การรุกรานกรีดร้องข้อห้ามทุกประเภท และก็จะทำให้ขนาดใหญ่ความผิดพลาดร้ายแรงบางครั้งมากกว่าแค่ทำให้รุนแรงสถานการณ์: เด็กจะกลายเป็นถอนตัวมากขึ้นในเชิงรุก (ในการตอบสนองต่อการรุกรานไป) หรือตรงกันข้ามหดหู่ไม่มีใครเชื่อว่าเป็นสัตว์ที่ถูกล่า

แต่สำหรับผู้ใหญ่เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะทราบลักษณะของระบบประสาทของเด็กซึ่งสอดคล้องกับเพศและอายุของเขา พ่อแม่จะทำผิดพลาดน้อยลงในการศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียนและทัศนคติต่อตัวเขาเอง ในบางกรณีพ่อแม่ไม่สามารถทำงานได้ดีพอสมควร: พฤติกรรมและสุขภาพของเด็กอาจต้องการความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญนักจิตวิทยาที่มีคุณวุฒิหรือนักประสาทวิทยา ความสำเร็จของความช่วยเหลือของพวกเขาขึ้นอยู่กับระยะเวลาที่ผู้ใหญ่เริ่มต้นทำงานกับเด็กและใส่ใจกับเขา นี่คือคุณสมบัติหลักของพฤติกรรมของเด็กก่อนเรียน

trusted-source[1], [2], [3], [4],

เด็กวัยอนุบาลแสดงความก้าวร้าวทำไม?

เด็กเล็กมีความก้าวร้าวมาก พวกเขามักจะทำให้ผู้ใหญ่น้ำตา แต่ไม่ได้ออกมาจากความอาฆาตพยาบาท แต่เนื่องจากระบบประสาทของเด็กอ่อนแอมากและยังไม่เกิดขึ้น อะไรที่โตขึ้นดูเหมือนธุรกิจปกติและสิ่งที่เขาลืมไปในหนึ่งนาทีเด็กเล็ก ๆ ที่เจ็บปวดมาก ปฏิกิริยาของเขากับความเจ็บปวดนี้อาจเป็นพฤติกรรมก้าวร้าว

เหตุผลในการก้าวร้าวของเด็กก่อนวัยเรียนอาจเป็นดังนี้ มันเป็นความกลัวและความไม่พอใจ ลองนึกภาพว่าชายร่างเล็กคนนี้รู้สึกอะไรที่สามารถป้องกันตัวต่อผู้ใหญ่ทุกคนได้ เด็กอยู่ตลอดเวลากลัวว่าเขาจะถูกรุกรานถูกลงโทษปราศจากอะไรบางอย่างดูถูกและเขาไม่สามารถทำอะไรตอบสนองได้เพราะเขายังอ่อนแอมาก กลัวการรุกราน การรุกรานที่แข็งแกร่งยิ่งทำให้ความกลัวของเด็กปฐมวัยมากขึ้น

สำหรับการดูถูกนี้สำหรับเด็กนี่คือเหตุผลที่แท้จริงที่จะก้าวร้าว อาจเป็นการดูถูกเนื่องจากการลงโทษทัศนคติไม่ตั้งใจละเลย ตัวอย่างเช่นเด็กอาจรู้สึกว่าพี่ชายเป็นที่รักมากกว่าของเขา หรือว่าแม่ของฉันไม่ค่อยสนใจเขา แล้วเด็กจะแก้แค้น

ความก้าวร้าวของเด็กก่อนวัยเรียนคืออะไร?

อาจเป็นการรุกรานทางร่างกายหรือทางจิตวิทยาด้วยวาจา เพื่อแสดงความก้าวร้าวทางร่างกายเด็กสามารถเกี่ยวข้องกับผู้ใหญ่ (กัดให้เกาหรือตี) ตัวอย่างเช่นหนังสือน้ำตาเด็กและหนังสือ crumples สิ่งของของพ่อโยนเครื่องประดับของแม่ บางครั้งการรุกรานทางกายภาพของเด็กที่อายุก่อนวัยเรียนจะปรากฏเป็น pyromania - เด็กไหม้บางสิ่งบางอย่างโดยไม่มีวัตถุประสงค์ใด ๆ เพียงเพื่อดูเปลวไฟที่สวยงาม เหล่านี้เป็นสัญญาณของโรคประสาทที่ซ่อนเร้นหรือแจ่มแจ้ง

เมื่อการรุกรานทางร่างกายของเด็กกับผู้ใหญ่สอดคล้องกับการรุกรานต่อสิ่งต่าง ๆ เขาสามารถโยนสิ่งต่างๆและของเล่นของตัวเองไปเป็นผู้ใหญ่

และความก้าวร้าวของเด็กก่อนวัยเรียนจะปรากฏเป็นคำพูด จากนั้นพวกเขาก็ดูถูกผู้ใหญ่ตะโกนใส่พวกเขาแกล้งพวกเขา เป็นความปรารถนาที่จะรู้สึกแข็งแรงและสามารถทำงานกับผู้ใหญ่ได้โดยการกดดัน เด็กสามารถใช้คำสาปแช่งได้โดยไม่ต้องตระหนักว่าพวกเขาหมายถึงอะไร

เด็ก ๆ รู้สึกว่าคำพูดเหล่านี้ไม่ดีเด็ก ๆ จะทำให้พ่อและแม่ไม่สบายใจ แต่ก็ยังใช้พวกเขาไปรบกวนผู้ใหญ่ หรือสาปแช่งอาจเป็นโอกาสที่จะแสดงออกถึงอารมณ์ของตนเอง: ล้มลงและทำร้ายตัวเองเราสาบาน และเด็ก ๆ คัดลอกพฤติกรรมของผู้ใหญ่เช่นลิงน้อย

วิธีจัดการกับการรุกรานทางร่างกายของเด็ก?

ผู้ใหญ่มักไม่ทราบว่าจะทำอย่างไรกับเด็กที่แสดงความก้าวร้าว พวกเขาสามารถตบเขาตอบสนองหรือตะโกนได้ แต่วิธีการศึกษาเหล่านี้สามารถไม่เพียง แต่ช่วยไม่ได้ แต่แม้ทำให้สถานการณ์เลวร้ายลง เป็นการดีที่สุดที่จะแสดงให้เด็กเห็นนักจิตวิทยาเพื่อทำความเข้าใจในการกระทำ

ถ้านักจิตวิทยาเชื่อว่าไม่มีความเบี่ยงเบนที่ไม่แข็งแรงในพฤติกรรมของเด็กก่อนวัยเรียนเล็ก ๆ คนหนึ่งต้องบอกเด็กว่าคุณไม่พึงพอใจกับพฤติกรรมและพฤติกรรมที่ไม่ถูกต้อง ยุทธวิธีของพฤติกรรมของสมเด็จพระสันตะปาปาและมารดาในที่สุดจะได้ผลและลูกจะค่อยๆเลิกกลัวและแสดงความก้าวร้าว คุณต้องทำงานอย่างประณีตอย่างไรกับเด็กต้องมีหลักการอย่างน้อยสามข้อ: ความสม่ำเสมอสม่ำเสมอและความยุติธรรม หากคุณเลือกพฤติกรรมบางอย่างให้ทำตามขั้นตอนดังกล่าวเพื่อให้เด็ก ๆ ได้รับความรู้สึกที่ถูกและผิดในส่วนของเขา

ในการปรากฏตัวของปฏิกิริยากับความก้าวร้าวของเด็กก่อนวัยเรียนสามารถทำตามเทคนิคของความคมชัด นั่นคือเพื่อเด็กที่ได้รับอนุญาตตัวเองเคล็ดลับก้าวร้าวคุณจะต้องแสดงการลงโทษและเหยื่อของเขาล้อมรอบด้วยความสนใจและการดูแล เด็กเห็นได้ชัดว่าพฤติกรรมก้าวร้าวของเขาทำให้เขาได้รับอันตรายและเป็นเป้าหมายของการรุกรานเท่านั้น

ถ้าเด็กนำความก้าวร้าวในสิ่งที่คุณต้องทำให้เขาทำความสะอาดผลของการพ่ายแพ้และในกรณีใด ๆ ที่จะไม่ทำความสะอาดพ่อหรือแม่ของพวกเขา นี่เป็นแนวทางที่เป็นประโยชน์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน อย่างไรก็ตามในกรณีส่วนใหญ่คุณจะไม่ได้รับความยินยอมจากเด็กที่จะทำความสะอาดในห้องพัก: เขาจะยิ่งแปรปรวนมากขึ้นและปฏิเสธที่จะให้ความร่วมมือ เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะปรับเหตุผลที่ผู้ใหญ่ต้องการให้เด็กทำความสะอาดหลังจากที่ตัวเอง "คุณเป็นเด็กที่ชาญฉลาดและแข็งแรง (สาวฉลาดและแข็งแรง) เพื่อให้คุณสามารถตอบสนองต่อการกระทำของคุณและลบสิ่งที่ตัวคุณเองได้ทำไป" นี่เป็นการแสดงออกถึงความมั่นใจในตัวเด็ก

ถ้าพ่อแม่ใช้แรงงานเด็กเป็นโทษสำหรับการกระทำชั่วร้ายของเขาจะทำให้เขาโกรธมากขึ้นและทำให้เกิดความรู้สึกไม่พอใจและความไม่ยุติธรรมในการปฏิบัติตน สำหรับสิ่งที่เด็กจะลบคุณต้องให้กำลังใจเขาด้วยคำพูดที่ดี อย่างน้อยที่สุดขอบคุณสำหรับความจริงที่ว่าลูกชายหรือลูกสาวมีความรับผิดชอบดังนั้น

วิธีต่อต้านการรุกรานทางวาจาของเด็กก่อนวัยเรียน?

พ่อแม่ไม่สามารถคาดการณ์ล่วงหน้าได้เมื่อเด็กก่อนวัยเรียนต้องการแสดงความก้าวร้าวทางวาจา ดังนั้นพวกเขาต้องทำตามข้อเท็จจริง: เมื่อเด็กก่อนวัยเรียนตะโกนใส่ใครบางคนเรียกว่าคนตกอยู่ในอาการชัก ปฏิกิริยาของผู้ใหญ่อาจแตกต่างกัน คุณสามารถละเว้นวลีที่ดูถูกของเด็ก แต่แสดงให้เห็นว่าการสื่อสารกับเขาเป็นเรื่องที่ไม่พึงประสงค์เช่นการคว่ำบาตรแบบมินิ

แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเข้าใจว่าทำไมเด็กในแบบฟอร์มนี้สื่อสารกับคุณ อาจจะอยู่เบื้องหลังความรู้สึกของเขามีการดูถูกจริงและเป็นความผิดจริงในผู้ใหญ่ และเด็กก็ไม่ทราบวิธีที่จะแสดงความเจ็บปวดของพวกเขายกเว้นโดยการแช่งและตะโกน หรือบางทีเด็กอาจต้องการบางสิ่งที่ทำร้ายตัวเองผู้ใหญ่จัดการกับเขาแสดงให้เห็นถึงความเหนือกว่าของเขาแสดงความชิงชัง

เมื่อผู้ใหญ่ตอบสนองต่อทัศนคติก้าวร้าวของเด็กก่อนวัยเรียนสิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าความกลัวของพ่อหรือแม่ที่หน้าเด็กจะกระตุ้นให้เขาทำให้เขาดูเข้มแข็งยิ่งขึ้นในครั้งต่อไป ดังนั้นการตอบสนองของผู้ใหญ่เพื่อการรุกรานของ preschooler ควรเป็นปฏิกิริยาแสดงเด็กว่าด้วยวิธีนี้เขาจะไม่บรรลุเป้าหมายของเขา ดังนั้นผู้ใหญ่ควรชี้แจงให้เด็กทราบว่ามีวิธีการอื่น ๆ ที่แสดงปฏิกิริยาของเขาต่อความไม่พอใจความโกรธหรือความกลัว

วิธีการจัดการกับการรุกรานของ preschooler? ผู้ปกครองสามารถตอบคำถามนี้ด้วยความช่วยเหลือของนักจิตวิทยา แต่คุณสมบัติหลักที่ผู้ใหญ่ควรแสดงในสถานการณ์เช่นนี้คือความอดทนและความแน่วแน่

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.