WHO กังวลเรื่องความรุนแรงต่อเด็กในระดับสูง

ตามข้อมูลการวิจัยระหว่างประเทศ 1/4 ของประชากรผู้ใหญ่ในโลกนี้ได้รับการปฏิบัติอย่างโหดร้ายในวัยเด็กในวัยเด็กทุกๆ 5 หญิงและชาย 13 คนถูกล่วงละเมิดทางเพศ ตามที่นักจิตวิทยาความโหดร้ายของเด็กที่นำไปสู่การพัฒนาความผิดปกติทางสุขภาพกายและจิตใจที่รุนแรงนอกจากนี้ผลกระทบจากการบาดเจ็บของเด็กอาจมีผลต่อชีวิตทางสังคมและอาชีพ

WHO ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าการใช้ความรุนแรงกับเด็กสามารถและต้องได้รับการป้องกันและเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของพวกเขาเราต้องมีวิธีการหลายภาคส่วนโดยใช้โปรแกรมที่มีประสิทธิภาพสามารถรองรับผู้ปกครองและสอนให้พวกเขาปฏิบัติที่เลี้ยงดูที่เหมาะสมที่ไม่ทำร้ายจิตใจของเด็ก

ภายใต้การล่วงละเมิดเด็กจะถือเป็นละเลยการสำแดงของการล่วงละเมิดทางกายภาพและทางจิตวิทยา (ภัยคุกคามการลงโทษและอื่น ๆ .) ละเลยไม่สนใจปัญหาของเด็ก, การใช้ประโยชน์จากการใช้แรงงานเด็กเพื่อการค้าและอื่น ๆ . ซึ่งในท้ายที่สุดคุกคามจิตใจและร่างกาย สุขภาพการพัฒนาตามปกติและศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของเด็ก รูปแบบหนึ่งของความรุนแรงรวมถึงการล่วงละเมิดทางเพศโดยบิดามารดาญาติหรือคนนอก

ถึงวันที่การล่วงละเมิดเด็กเป็นปัญหาระดับโลก แต่ถึงแม้จะมีการศึกษาหลายเรื่อง แต่ก็ยังขาดข้อมูลเกี่ยวกับปัญหานี้อย่างมากเนื่องจากความโหดร้ายต่อเด็กคือปัญหาที่ซับซ้อนและยากที่จะเรียนรู้ ประมาณการที่มีอยู่มีความผันผวนค่อนข้างมากและขึ้นอยู่กับประเทศและวิธีการวิจัยที่ใช้ในการวิเคราะห์

ตามประมาณการของกลุ่มผู้เชี่ยวชาญทุกวันฆ่ามากกว่า 30,000 เด็กอายุ 15 ในโลกภายใต้ แต่ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าขนาดของโศกนาฏกรรมที่มีการประเมินเพราะจำนวนที่มีนัยสำคัญของการเสียชีวิตอันเนื่องมาจากการล่วงละเมิดเด็กเรียกว่าฤดูใบไม้ร่วงที่น่ารังเกียจไหม้จมน้ำโดยไม่ได้ตั้งใจ และอื่น ๆ . ปัญหาที่รุนแรงโดยเฉพาะอย่างยิ่งทางเพศและอื่น ๆ รูปแบบของการใช้ความรุนแรงต่อเด็กและวัยรุ่นที่วางอยู่ในค่ายผู้ลี้ภัยจากโซนความขัดแย้งที่ทหารของผู้ปฏิบัติงานด้านมนุษยธรรมและสมาชิกคนอื่น ๆ ของสังคมรู้สึกที่พึ่ง เด็กและผู้ปกครองของพวกเขาเช่นเดียวกับเด็กเยาะเย้ยไม่ต้องรับโทษ

เนื่องจากการปรากฏตัวของความโหดร้ายในส่วนของผู้ใหญ่ที่เด็กจะได้รับความเครียดหนักซึ่งจะนำไปสู่การหยุดชะงักของการพัฒนาของสมองประสาทระบบภูมิคุ้มกันและอื่น ๆ คนที่เคยสัมผัสกับความรุนแรงบางอย่างในวัยเด็กมีแนวโน้มที่จะพัฒนาภาวะซึมเศร้าโรคอ้วนแอลกอฮอล์ยาเสพติดและการสูบบุหรี่ นอกจากนี้ยังมีความเสี่ยงเพิ่มขึ้นที่บุคคลดังกล่าวจะมีความรุนแรงทางกายหรือทางเพศต่อผู้อื่น สิ่งนี้ก่อให้เกิดปัญหาโรคหัวใจและหลอดเลือดโรคมะเร็งเพิ่มความเสี่ยงต่อการฆ่าตัวตาย

ผู้เชี่ยวชาญได้ระบุถึงปัจจัยเสี่ยงต่างๆที่จะช่วยในการระบุสาเหตุของความรุนแรงต่อเด็ก ประการแรกควรสังเกตว่าเด็กไม่เคยทำหน้าที่เป็นผู้ริเริ่มพฤติกรรมที่โหดร้ายกับเขาเด็ก ๆ มักเป็นเหยื่อ แต่บางส่วนของคุณสมบัติส่วนตัวของเด็ก (ในธรรมชาติ emotionality มากเกินไป ฯลฯ ) อาจเพิ่มความเสี่ยงของการใช้ความรุนแรงกับผู้ใหญ่เช่นมักจะมาจากเช่นทัศนคติในส่วนของผู้ใหญ่ที่ประสบจากเด็กเล็ก ๆ ได้ถึง 4 ปีของอายุและวัยรุ่นเช่นเดียวกับเด็กที่ไม่ได้เป็น แสดงให้เห็นถึงความปรารถนาของพ่อแม่หรือเป็นสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ในครอบครัวเด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกาย

พฤติกรรมที่เป็นอันตราย (สูบบุหรี่ดื่มแอลกอฮอล์ยาเสพติด) การมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางอาญา บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ต้องทนทุกข์ทรมานจากการรักษาอย่างโหดร้ายเนื่องจากปัญหาทางการเงินของพ่อแม่การทะเลาะวิวาทในครอบครัว (ระหว่างพ่อแม่) ความแตกต่างในด้านลักษณะทางเพศสังคมและอื่น ๆ 

WHO แนะนำว่าเพื่อป้องกันไม่ให้ผู้ป่วยรายใหม่ของการล่วงละเมิดเด็กใช้ความหลากหลายของโปรแกรมที่ช่วยให้ผู้ปกครองหนุ่มสาวที่จะรับใช้ใหม่สำหรับพวกเขามีบทบาทโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเยี่ยมชมบ้านที่มีพยาบาลทารกแรกเกิดที่ได้ให้การสนับสนุนความรู้และให้ข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูและพัฒนาเด็ก .

จัดสัมมนาฝึกอบรมสำหรับมารดาและบิดาเพื่อพัฒนาทักษะในการเลี้ยงดูบุตรเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กและปลูกจิตสำนึกในการเลี้ยงดูในเชิงบวก

ก่อนที่ทารกแรกเกิดจะออกจากโรงพยาบาลพ่อแม่หนุ่มควรได้รับทราบถึงการบาดเจ็บที่ศีรษะที่เป็นไปได้เนื่องจากการรักษาที่โหดร้ายตัวอย่างเช่นโรคที่เรียกว่าเด็กที่ถูกเขย่า 

เพื่อป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศของเด็กควรทำงานกับเด็กในโรงเรียนและอธิบายให้เด็กที่ร่างกายของเขาเป็นเพียงทรัพย์สินของเขาและไม่มีใครมีสิทธิที่จะสัมผัสเขาโดยปราศจากความยินยอมของเด็กนอกจากนี้ยังควรทราบความแตกต่างระหว่างความดีเช่นแขน และสัมผัสที่ไม่ดี (ไปยังส่วนที่สนิทสนมของร่างกาย) มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสอนให้เด็กตระหนักถึงภัยคุกคามจากผู้ใหญ่เพื่อให้สามารถที่จะบอกว่า บริษัท "ไม่" และให้แน่ใจว่าจะพูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์นี้จะเป็นผู้ใหญ่ที่คุณไว้วางใจไม่เพียง แต่ญาติสนิท แต่คนแปลกหน้า แต่ที่มีความสามารถที่จะช่วยยกตัวอย่างเช่นครู

สนับสนุนให้ประเทศต่างๆเพิ่มมาตรการในการป้องกันความรุนแรงต่อไปให้การคุ้มครองและช่วยเหลือเด็ก ๆ และครอบครัวที่ได้รับความเดือดร้อนจากการใช้ความรุนแรงบางรูปแบบ