สี่ข้อผิดพลาดที่เห็นได้ชัดที่สุดที่พ่อแม่ทำในการพูดคุยกับวัยรุ่น

"คุณสามารถฆ่าคนได้คุณสามารถบันทึกคำพูดได้" - วลีนี้มีความเกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดคุยกับพ่อแม่ที่มีวัยรุ่นที่มีความอ่อนแอและอ่อนแอจิตใจ หากพ่อแม่พูดกับเด็กวัยรุ่นไม่ถูกต้องเขาจะไม่เพียง แต่ไม่ได้ยินพวกเขา แต่เขาจะทำในสิ่งที่ตรงกันข้าม ลองหาข้อมูลเกี่ยวกับความผิดพลาดขั้นต้นของพ่อแม่ในการพูดคุยกับวัยรุ่น

การต่อสู้ของพ่อแม่เพื่ออำนาจ

ไม่ได้อยู่ในหลายครอบครัวมีการศึกษาเกี่ยวกับหลักการ: "เด็กเป็นทุกอย่าง" ข้อผิดพลาดทั่วไปของพ่อแม่คือการกดดันเด็กอย่างต่อเนื่องและกำหนดความตั้งใจของพวกเขาให้กับเขา: นั่นคือสิ่งที่คุณสามารถทำได้ แต่ไม่ได้รับอนุญาต ผู้ปกครองใช้ยุทธวิธีเผด็จการในการเลี้ยงดูซึ่งไม่อนุญาตให้เด็กแสดงความเป็นอิสระหรือความรู้สึกรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของตนเอง

บิดามารดาคนอื่นตรงกันข้าม การศึกษาแสดงให้เห็นว่าทั้งสองอย่างมากส่งผลเสียต่อความสามารถของเด็กในการควบคุมอารมณ์และสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อสุขภาพกับผู้ใหญ่ ประเภทของการศึกษาที่ดีที่สุดคือความยุติธรรมความยืดหยุ่นความเคารพต่อเด็กวัยรุ่นของคุณและการฝึกอบรมที่สม่ำเสมอและไม่หวาดกลัวในการบรรลุเป้าหมายของคุณ จำเป็นต้องฟังและเคารพความคิดเห็นของเด็กทำให้เขาสามารถเลือกได้ แต่ในขณะเดียวกันก็มีข้อ จำกัด ที่ยุติธรรมและถูกต้องเพื่อที่จะรักษาความสงบเรียบร้อยในบ้าน บทความนี้จะบอกวิธีการหลีกเลี่ยงวิธีที่ไม่ได้ผลในการสื่อสารในการสนทนาของพ่อแม่กับวัยรุ่น

ข้อผิดพลาด # 1 พูดมากเกินไป

เมื่อพ่อแม่พูดมากขึ้นและในเสียงที่คมชัดความต้องการเด็ก ๆ หยุดฟังพวกเขาและรับรู้พวกเขา นักวิจัยได้แสดงให้เห็นว่าสมองของมนุษย์สามารถรับรู้ได้เพียงสองวิทยานิพนธ์และบันทึกไว้ในหน่วยความจำระยะสั้นของพวกเขา ในทางปฏิบัติจะใช้เวลาประมาณ 30 วินาทีนั่นคือหนึ่งหรือสองวลีของพ่อแม่

เมื่อในหนึ่งข้อความที่แม่หรือพ่อให้คำแนะนำหลายครั้งในที่สุดเด็กในที่สุดจะได้รับสับสนและไม่เข้าใจอะไรจากคำสอนของผู้ปกครอง นอกจากนี้หากเสียงของพ่อแม่เป็นที่น่ากลัวที่รุนแรงหรือความต้องการของเด็กที่อยู่ภายใต้จิตใต้สำนึกมีความวิตกกังวลและข้อสงสัย เขาไม่ต้องการที่จะตอบสนองความต้องการดังกล่าวเลย

ตัวอย่างของบทสนทนาไม่ได้ผล

"เดือนนี้คุณสามารถลงทะเบียนชกมวยได้นอกจากนี้ทุกวันคุณต้องล้างจานและคิกบ็อกซิ่งคุณไปยังช่วงต้น วันพรุ่งนี้เราจะมีแขกและคุณต้องช่วยแม่ของคุณทำความสะอาดอพาร์ทเม้นท์ "

ไม่จำเป็นต้องแจ้งข้อมูลทั้งหมดให้เด็กทราบในครั้งเดียว ที่ดีที่สุดคือแยกออกเป็นส่วน ๆ เพื่อให้ข้อมูลนี้ย่อยได้มากขึ้น ปล่อยให้วัยรุ่นแสดงความคิดเห็นของเขาเกี่ยวกับปัญหาหนึ่งและจากนั้นคุณสามารถย้ายไปที่สอง

ตัวอย่างการสนทนาที่มีประสิทธิภาพ

1. "คุณสามารถลงทะเบียนมวยในเดือนนี้และยังเร็วเกินไปที่จะไปคิกบ็อกซิ่ง" คุณเห็นด้วยหรือไม่ "
2. "ทุกวันคุณควรล้างจานของคุณเพราะแม่ของคุณเหนื่อยหลังเลิกงานประหยัดเวลาและเธอ" คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้? "
3. "วันพรุ่งนี้เราจะมีแขกและคุณต้องช่วยแม่ของคุณทำความสะอาดอพาร์ทเม้นท์" "คุณมีแผนในวันพรุ่งนี้หรือเปล่า 15.00 น."

ในตัวอย่างนี้ผู้ปกครองในแต่ละบล็อกจะ จำกัด การสนทนาเป็นสองประโยคซึ่งทำให้การรับรู้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังมีบทสนทนาที่สมเหตุสมผลและไม่ใช่คำสั่งด้านเดียวของพ่อแม่ ในที่สุดเด็กตกลงที่จะให้ความร่วมมือโดยสมัครใจและไม่อยู่ภายใต้ความกดดันในขณะที่คำนึงถึงความต้องการของเขา

ข้อผิดพลาด # 2 การตำหนิติเตียนและการวิจารณ์อย่างต่อเนื่อง

ผู้ปกครองส่วนใหญ่คุ้นเคยกับสถานการณ์เมื่อเด็กต้องตื่นขึ้นมาเป็นเวลานานในตอนเช้าหรือเขาพ่นสิ่งของรอบ ๆ อพาร์ตเมนต์หรือไม่ถึงเวลาที่มาจากโรงเรียน และจากนั้นพวกเขาก็ใช้ผลในความเห็นของพวกเขาการรับ: บ่นเกี่ยวกับทัศนคติที่ไม่ดีของวัยรุ่นหรือวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงเขา ในความเป็นจริงสิ่งนี้ทำให้สถานการณ์แย่ลง: คุณให้เหตุผลที่วัยรุ่นไม่สนใจคุณเพราะทุกๆวันคุณจะไม่เบื่อหน่ายลูกของคุณในการทำซ้ำสิ่งเดียวกันและในโทนที่ตรงกันข้ามมากที่สุด

ตัวอย่างของบทสนทนาไม่ได้ผล

"ฉันตื่นขึ้นมาหนึ่งชั่วโมงก่อนหน้านี้เพราะคุณไม่สามารถเตรียมพร้อมได้ทันเวลา" "คุณต้องแต่งตัวตอนนี้" แสดงไดอารี่ของฉันเพื่อให้ฉันสามารถลงชื่อได้

สิบนาทีต่อมา

"ฉันบอกให้คุณแต่งตัวและให้ฉันไดอารี่และคุณยังคง gonna คุณจะสายและฉันกับคุณไปแปรงฟันของคุณและเตรียมเสื้อผ้าของคุณ"

ภายในสิบนาที

"สมุดบันทึกของคุณอยู่ที่ไหนสำหรับลายเซ็นฉันขอให้คุณนำมันมาและคุณไม่ได้แต่งเสร็จเราก็จะสาย"

และอื่น ๆ

ผู้ปกครองนี้ให้งานที่หลากหลายมากเกินไปแก่เด็กและทุกอย่างต้องทำในทันทีและทันที นี้ไม่อนุญาตให้วัยรุ่นที่จะรับมือกับสถานการณ์ เพราะทุกๆ 10 นาทีพ่อแม่รีบรีบพาเขาพาความวิตกกังวลและตื่นตระหนกสู่กระบวนการเก็บรวบรวม นี่คือสิ่งที่เรียกว่า "เฮลิคอปเตอร์เพื่อการศึกษา" ซึ่งอาจนำไปสู่ความไม่มั่นคงการพึ่งพาเด็กวัยรุ่นในทีมพ่อแม่มากเกินไป เสียงของข้อความของผู้ปกครองเป็นลบและล่วงล้ำซึ่งนำไปสู่ความไม่พอใจและความต้านทานของวัยรุ่นหรือการรุกรานแบบพาสซีฟ

ตัวอย่างการสนทนาที่มีประสิทธิภาพ

"ก่อนออกเดินทางไปโรงเรียนเราเหลือเวลา 45 นาทีถ้าไม่มีเวลามาด้วยกันและให้สมุดบันทึกประจำตัวสำหรับลายเซ็นของคุณคุณจะอธิบายความล่าช้าของคุณต่อครูเอง"

นี่คือคำแนะนำสั้น ๆ ที่ทำให้ผู้ปกครองทราบได้อย่างชัดเจนว่าสิ่งใดเกิดจากเด็กและผลที่ตามมาของความล้มเหลวในการทำงาน ผู้ปกครองไม่ได้ประณามเด็กไม่พยายามที่จะควบคุมมันและไม่ได้สร้างสถานการณ์ของความวิตกกังวลและความหวาดกลัว ผู้ปกครองช่วยให้วัยรุ่นสามารถรับผิดชอบต่อพฤติกรรมของตนเองได้

ผิดพลาด # 3 ขอให้ท่านอาย

หนึ่งในความคิดที่ยากที่สุดสำหรับพ่อแม่คือเด็ก ๆ ไม่เห็นด้วยกับความต้องการของพวกเขา เด็กพัฒนาความเห็นอกเห็นใจของพวกเขา (ความเอนเอียงสำหรับการเอาใจใส่) ช้าเมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น นั่นคือเหตุผลที่ความคาดหวังของพ่อแม่ว่าเด็กจะเห็นอกเห็นใจพวกเขาและช่วยพวกเขาในทุกวิถีทางไม่เป็นที่ชอบธรรมเพียงเพราะความพิเศษของการพัฒนาทางจิตวิทยาของวัยรุ่น

พวกเขายังคงเป็นเด็กอยู่ไม่ได้พวกเขาไม่ยืนเคียงข้างคุณและอย่าใส่ตัวเองในที่ของคุณ แต่มุ่งเน้นไปที่การมีความสนุกสนานในขณะนี้ ผู้ปกครองส่วนใหญ่เน้นว่าลูก ๆ ของพวกเขามีความเห็นแก่ตัวดูแลตัวเองเท่านั้น ในหลักการก็คือ นี้อาจนำไปสู่ความไม่พอใจของพ่อแม่เมื่อเด็กต้องการที่จะช่วยพวกเขาในบางสิ่งบางอย่าง ในช่วงเวลาดังกล่าวเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องสงบลงหายใจลึก ๆ แล้วค่อยๆแสดงความปรารถนาและการร้องขอต่อเด็กในสิ่งที่คุณต้องช่วยในตอนนี้ ถ้าคุณปล่อยอารมณ์ให้แตกแยกก็จะทำให้การสื่อสารกับวัยรุ่นของคุณไม่ได้ผล

ตัวอย่างของบทสนทนาไม่ได้ผล

"ผมขอให้คุณหลายครั้งเพื่อทำความสะอาดห้องของฉัน - และฉันเห็นสิ่งที่กระจายไปทั่วชั้นที่คุณไม่สามารถมองเห็นว่าทั้งวันบนเท้าของฉันฉันจะดูแลครอบครัวและคุณทำอะไรตอนนี้ผมต้องทำความสะอาดของคุณ .. ห้องแทนที่จะมีส่วนที่เหลือหลังจากที่ทำงานอย่างไรคุณไม่รู้สึกละอายใจทำไมคุณเห็นแก่ตัว?

ผู้ปกครองคนนี้สร้างพลังงานเชิงลบมาก เราทุกคนอาจผิดหวังกับพฤติกรรมของคนอื่น แต่เป็นการไม่สุภาพที่จะตำหนิวัยรุ่น เขาได้ยินเสียงเรียกเข้าจากจิตใต้สำนึกเพราะวลี "คุณเป็นคนเห็นแก่ตัว!" และนี่เป็นอันตรายต่อจิตใจและความนับถือตนเองของเด็ก ค่อยๆพ่อหรือแม่รู้สึกประทับใจกับเขาว่ามีบางอย่างผิดปกติกับเขา เด็ก ๆ รับและดูดซับฉลากเชิงลบเหล่านี้และเริ่มเห็นว่าตัวเอง "ไม่ดีพอ" "เห็นแก่ตัว" การทำให้อัปยศอัปยศหรืออัปยศเด็กเป็นสิ่งที่อันตรายมากเพราะสามารถก่อให้เกิดอารมณ์เชิงลบและความคิดเห็นที่ไม่ดีเกี่ยวกับตัวเองได้

ตัวอย่างการสนทนาที่มีประสิทธิภาพ

"ผมเห็นว่าห้องพักของคุณไม่ได้ทำความสะอาดและมันทำให้ฉันเสียใจมาก. มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราที่อพาร์ทเม้นเป็นคำสั่งให้พวกเราทุกคนที่นี่เป็นที่น่าพอใจที่จะอยู่ใน. ทั้งหมดกระจายอยู่ในสิ่งที่ห้องพักในคืนนี้จะมีการส่งไปยังตู้กับข้าว. คุณจะสามารถที่จะพาพวกเขากลับ เมื่อคุณทำความสะอาดในห้องของคุณ "

ผู้ปกครองนี้สื่อสารกับวัยรุ่นอย่างชัดเจนเกี่ยวกับความรู้สึกและความต้องการของเขาได้โดยไม่ต้องโกรธหรือข้อกล่าวหา เขาอธิบายถึงผลกระทบที่ชัดเจนของพฤติกรรมของวัยรุ่น แต่ไม่มากเกินไปและเป็นโอกาสสำหรับเด็กที่จะฟื้นตัว สิ่งนี้ไม่ก่อให้เกิดแรงจูงใจในเชิงลบต่อวัยรุ่นและไม่ทำให้เขาคิดว่าเขาไม่ดี

ผิดพลาด # 4 "ฉันไม่ได้ยินคุณ"

เราทุกคนต้องการสอนลูก ๆ ให้เคารพคนอื่น ๆ วิธีที่ดีที่สุดในการทำเช่นนี้คือการสร้างความเคารพและเอาใจใส่ในส่วนของเรา สิ่งนี้จะช่วยให้วัยรุ่นเข้าใจถึงความสำคัญของการเคารพและเอาใจใส่และสอนทักษะการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ในหลายกรณีการได้ยินเด็กเป็นเรื่องยากสำหรับพ่อแม่เพราะเด็ก ๆ มักจะขัดจังหวะพวกเขา ในกรณีนี้ตามปกติบอกลูกของคุณ "ฉันพบว่ามันยากที่จะได้ยินเสียงคุณในขณะนี้เพราะฉันทำอาหารมื้อเย็น แต่ฉันจะพร้อมที่จะฟังอย่างให้กับคุณใน 10 นาที." มันจะดีกว่าที่จะวางแผนในเวลาที่แม่นยำในการสื่อสารกับเด็กมากกว่าที่จะฟังเขากับครึ่งหนึ่งหูหรือไม่ฟัง แต่อย่าลืมว่าเป็นเรื่องยากสำหรับวัยรุ่นที่ต้องรอเป็นเวลานานเพราะพวกเขาสามารถลืมสิ่งที่พวกเขาต้องการพูดได้หรือพวกเขาจะไม่มีอารมณ์เหมือนกัน

ตัวอย่างของบทสนทนาไม่ได้ผล

ในการตอบสนองต่อเรื่องราวของวัยรุ่นเกี่ยวกับการประเมินของเขาที่โรงเรียนผู้ปกครองตอบว่า "ลองนึกภาพ พวกเขายังคงทำประตูนี้! "

ตัวอย่างการสนทนาที่มีประสิทธิภาพ

"ผมพร้อมที่จะฟังคุณอย่างรอบคอบในเวลา 10 นาทีทันทีที่ผมดูฟุตบอล"

การพูดคุยกับวัยรุ่นเป็นศิลปะที่ละเอียดอ่อน แต่ก็สามารถเรียนรู้ได้ง่ายๆโดยการใส่ใจกับบุตรหลานของคุณ และคุณจะประสบความสำเร็จอย่างแน่นอน