พัฒนาการช่วงแรกของเด็กอายุไม่เกิน 1 ขวบ

พ่อแม่มักจะรู้สึกดีใจเมื่อเห็นลูกพัฒนาและประสบความสำเร็จในครั้งแรก และพ่อแม่ทุกคนควรเข้าใจว่าพัฒนาการในช่วงแรกของเด็กอายุ 1 ขวบมีบทบาทสำคัญมากในการสร้างร่างกายและการเจริญเติบโตโดยรวมของทารก การสื่อสาร สภาพแวดล้อมในการพัฒนา เกมและกิจกรรมต่างๆ เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทารก

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]

พัฒนาการช่วงแรกของเด็กอายุไม่เกิน 1 ขวบ กับการศึกษาของเด็กเป็นแนวคิดที่แตกต่างกัน

สำหรับทารก พัฒนาการทางจิตใจและร่างกายมีความสำคัญมากกว่าในวัยทารก เด็กที่พัฒนาอย่างถูกต้องในวัยเยาว์จะเรียนรู้ได้ดีกว่าในภายหลัง ผู้ปกครองมีหน้าที่ต้องคอยดูแลและช่วยเหลือเด็กอย่างต่อเนื่อง เด็กไม่ควรอยู่ในท่าเดิมเป็นเวลานาน มิฉะนั้นอาจเกิดอาการกระดูกสันหลังคดหรือเท้าแบนได้ การอยู่นิ่งๆ ทำให้เลือดไหลเวียนในทารกช้าลง กล้ามเนื้อกลุ่มเดียวกันจะรับน้ำหนักมาก ดังนั้นจึงจำเป็นต้องพลิกตัวเด็กเป็นระยะ

พัฒนาการของเด็กอายุน้อยกว่า 1 ขวบในระยะแรกนั้นต้องอาศัยการสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกและสบายที่สุดสำหรับพัฒนาการการเคลื่อนไหวของเด็ก เพื่อให้เด็กเรียนรู้ที่จะคลานได้ จำเป็นต้องเตรียมเขาให้พร้อมสำหรับสิ่งนี้: สอนให้เขานอนคว่ำตั้งแต่วันแรก ยกศีรษะและจับศีรษะ พลิกตัวจากหลังไปนอนคว่ำและกลับ เมื่อเด็กคลานได้อย่างอิสระ คุณสามารถช่วยให้เขาเรียนรู้ที่จะนั่งได้ การเคลื่อนไหวทั้งหมดที่ทารกทำจนถึงอายุ 1 ขวบนั้นมีผลดีต่อพัฒนาการโดยรวมของเขา เพราะหากทารกอยู่นิ่ง ไม่เคลื่อนไหว ระบบกล้ามเนื้อและโครงกระดูกของเขาจะไม่แข็งแรง การเคลื่อนไหวจะทำให้เด็กแสดงความเป็นอิสระ ความพากเพียร และความอึดทน ได้รับความสุขมากมาย และอยู่ในอารมณ์ดี

พัฒนาการในช่วงแรกของเด็กอายุน้อยกว่า 1 ขวบนั้นเกี่ยวข้องกับการพูดคุยกับทารกก่อนที่ทารกจะเริ่มพูดจาอ้อแอ้ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่คุณทำต่อหน้าทารกอยู่เสมอ พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งของต่างๆ ในสภาพแวดล้อมของเขา อ่านนิทาน ร้องเพลง ทารกจะเรียนรู้ที่จะฟัง จากนั้นจะจดจำคำศัพท์ที่ได้ยินบ่อยๆ ซึ่งส่งผลดีต่อกระบวนการสร้างคำพูด

คุณพ่อคุณแม่ควรเรียนรู้วิธีเล่นกับลูกน้อย เกมช่วยให้ลูกน้อยสนุกสนาน ช่วยให้เขาเรียนรู้โลกและส่งเสริมพัฒนาการ มีเกมการศึกษามากมายที่จะช่วยให้ผู้ปกครองสามารถพัฒนาเด็กวัยต่ำกว่า 1 ขวบได้ตั้งแต่เนิ่นๆ คุณสามารถเลือกเล่นเกมเหล่านี้ได้ด้วยตนเอง หรือขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญในการให้คำปรึกษาเด็กหรือครูในโรงเรียนเฉพาะทาง

เด็กเล็กจะสนใจทุกสิ่งทุกอย่าง เช่น การเททราย การเทน้ำจากถังหนึ่งไปยังอีกถังหนึ่ง การวางพีระมิด การสร้างลวดลายจากลูกบาศก์ การค้นหาและซ่อนสิ่งของ การฉีกหญ้า กระดาษ การเปิดและปิดประตู กล่อง การดูและระบายสีหนังสือ การฟังนิทาน ต่อมาเด็กจะเข้าใจว่าวัตถุทั้งหมดนั้นแตกต่างกัน และจะเรียนรู้ที่จะเปรียบเทียบ จัดประเภทตามสี โครงสร้าง รูปร่าง ในช่วงเวลานี้ การสื่อสารกับธรรมชาติจะกลายเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ ให้ทารกเรียนรู้ว่าลูกแมวนั้นอบอุ่นและนุ่มฟู หิมะนั้นเย็น ต้นไม้นั้นขรุขระ เป็นต้น

การพัฒนาการในช่วงแรกของเด็กอายุน้อยกว่า 1 ปีนั้นต้องอาศัยทักษะใหม่ๆ ในการพัฒนา เนื่องจากเด็กเติบโตอย่างรวดเร็ว วิธีการสอนจึงควรมีการเปลี่ยนแปลง จำเป็นต้องเข้าใจว่าเมื่อใดควรเริ่มให้เด็กดูรูปภาพ และเมื่อใดควรสอนให้เด็กปั้นดินน้ำมันหรือวาดรูป แต่ไม่ว่าจะอย่างไรก็ตาม การพัฒนาการในช่วงแรกของเด็กอายุน้อยกว่า 1 ปีควรเริ่มตั้งแต่แรกเกิด

พัฒนาการช่วงแรกของเด็กอายุ 1 ขวบควรได้รับการดูแลเอาใจใส่และความรักจากพ่อแม่ เพราะความรักและความเอาใจใส่จากพ่อแม่คือสิ่งที่ทำให้เด็กรู้สึกปลอดภัย มีพัฒนาการทางอารมณ์ และพยายามเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัว

[ 5 ]