ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ของบทความ
สิ่งตีพิมพ์ใหม่
ความผิดปกติในการรับประทานอาหารในเด็กอายุ 2-8 ปี
ตรวจสอบล่าสุด: 04.07.2025

เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้
หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter
อาการผิดปกติทางการกินมีตั้งแต่ความอยากอาหารเปลี่ยนแปลงตามวัยไปจนถึงปัญหาที่ร้ายแรง รวมไปถึงโรคร้ายแรงที่คุกคามชีวิต เช่น โรคเบื่ออาหาร โรคคลั่งอาหาร และการกินมากเกินไป พ่อแม่ของเด็กวัย 2-8 ขวบมักกังวลว่าลูกกินไม่เพียงพอหรือกินมากเกินไป กินอาหารที่ไม่ถูกต้อง ปฏิเสธอาหารบางชนิด หรือมีพฤติกรรมไม่เหมาะสมขณะกินอาหาร (ป้อนอาหารให้สัตว์เลี้ยง ขว้างหรือทำอาหารตกหล่นโดยตั้งใจ)
การตรวจร่างกายจะรวมถึงการค้นหาความถี่ของการเกิดปัญหาดังกล่าว ระยะเวลาและความรุนแรงของปัญหา วัดน้ำหนักและส่วนสูงของเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องตรวจเด็กอย่างละเอียดว่ามีปัญหาการกินผิดปกติร้ายแรงหรือไม่ หากเด็กแสดงความไม่พอใจต่อรูปร่างหน้าตาหรือน้ำหนักของตนเองอย่างต่อเนื่อง หากน้ำหนักลดลงหรือเริ่มเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วกว่าเดิมอย่างเห็นได้ชัด ในขณะเดียวกัน ปัญหาการกินส่วนใหญ่มักไม่คงอยู่นานพอที่จะส่งผลต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็ก หากเด็กดูดีและเติบโตในขอบเขตที่ยอมรับได้ ควรให้กำลังใจและแนะนำให้ผู้ปกครองลดความขัดแย้งและการบังคับเกี่ยวกับอาหารลง ความกังวลของผู้ปกครองในระยะยาวและมากเกินไปอาจส่งผลต่อการพัฒนาของปัญหาการกินผิดปกติในภายหลัง การพยายามบังคับให้เด็กกินอาหารจะทำให้เด็กกินอาหารเพิ่มขึ้นได้ไม่บ่อยนัก เด็กอาจอมอาหารไว้ในปากหรืออาเจียน ผู้ปกครองควรให้อาหารเด็กขณะนั่งอยู่ที่โต๊ะอาหาร โดยไม่มีสิ่งรบกวน เช่น โทรทัศน์ สัตว์เลี้ยง และไม่ควรแสดงอารมณ์ใดๆ โดยการวางอาหารไว้ตรงหน้าเด็ก ควรนำอาหารออกหลังจากผ่านไป 20-30 นาที โดยไม่แสดงความคิดเห็นว่ากินอะไรไปบ้างและไม่กินอะไร เด็กควรมีส่วนร่วมในการทำความสะอาดอาหารที่ตกหล่นหรือทำตกพื้นโดยตั้งใจ วิธีการเหล่านี้ควบคู่ไปกับการจำกัดอาหารว่างระหว่างมื้อให้เหลือมื้อละ 1 มื้อในตอนเช้าและมื้อละ 1 มื้อในตอนบ่าย มักจะช่วยฟื้นฟูความสัมพันธ์ระหว่างความอยากอาหาร ปริมาณอาหารที่รับประทาน และความต้องการทางโภชนาการของเด็ก