หากลูกมีพัฒนาการล่าช้าควรทำอย่างไร?

หากเด็กมีพัฒนาการทางร่างกายและจิตใจล่าช้า อาจพิจารณาได้จากพฤติกรรมของเด็ก เด็กอาจไม่สามารถทำกิจกรรมง่ายๆ ที่เพื่อนๆ ทำได้ทันที เด็กอาจไม่สามารถเรียนรู้เนื้อหาที่เรียนได้อย่างเต็มที่ ปฏิกิริยาตอบสนองอาจช้า ซึ่งแน่นอนว่าพ่อแม่ต้องกังวล หากเด็กมีพัฒนาการล่าช้า จะทำอย่างไร

สาเหตุที่เด็กมีพัฒนาการทางร่างกายล่าช้า

เมื่อพัฒนาการทางจิตของเด็กช้าลง อาจเกิดจากแนวทางการสอนที่ไม่ถูกต้อง พัฒนาการทางจิตที่ล่าช้า ความผิดปกติของระบบประสาทส่วนกลาง หรือการพัฒนาของสมองที่ไม่เต็มที่ซึ่งนำไปสู่ความบกพร่องทางจิต

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ]

แนวทางการสอนที่ไม่ถูกต้อง

หากวิธีการเข้าหาเด็กไม่ถูกต้อง เขาอาจไม่รู้และไม่เรียนรู้หลายๆ อย่าง พัฒนาการล่าช้าเกิดขึ้น และสาเหตุไม่ได้มาจากความผิดปกติของสมองเพียงอย่างเดียว - เด็กมีสุขภาพแข็งแรง - แต่ยังมาจากการเลี้ยงดูที่ละเลย เมื่อเด็กขาดข้อมูล และในขณะเดียวกันก็ไม่ได้รับการส่งเสริมให้ทำกิจกรรมทางจิต ความสามารถในการเรียนรู้และประมวลผลข้อมูลของเด็กจะลดลงอย่างรวดเร็ว แต่หากเข้าหาเด็กอย่างถูกต้อง ช่องว่างเหล่านี้จะค่อยๆ ถูกกำจัดไป หากมีการจัดชั้นเรียนเป็นประจำ ทุกอย่างจะดีขึ้น ในที่สุดเด็กก็จะตามเพื่อนๆ ทัน

ความบกพร่องทางสติปัญญา

กล่าวอีกนัยหนึ่งคือความล่าช้าในการพัฒนาจิตใจของเด็ก ซึ่งแสดงออกมาในรูปแบบที่แตกต่างกันมาก แต่ลักษณะนี้สามารถแยกแยะได้จากความแตกต่างทางพฤติกรรม ซึ่งทำให้สามารถแยกแยะระหว่างความบกพร่องทางสติปัญญา ความละเลยทางการสอน และความล่าช้าในการแสดงออกทางปฏิกิริยาทางจิตได้ เด็กที่มีความล่าช้าในการพัฒนาจิตใจไม่ได้ประสบกับความผิดปกติทางสมอง แต่พวกเขามีพฤติกรรมที่ผิดไปจากวัยอย่างสิ้นเชิง ไม่เป็นผู้ใหญ่ เป็นเด็กมากขึ้น มีอาการเหนื่อยล้ามากขึ้น ทำงานได้ไม่เพียงพอ เด็กเหล่านี้เหนื่อยง่าย ทำงานไม่เสร็จ

อาการเหล่านี้อาจอธิบายได้จากการที่แม่คลอดออกมาผิดปกติ มีความผิดปกติที่ทำให้เด็กป่วย ดังนั้นในช่วงวัยเด็ก เด็กมักจะป่วยด้วยโรคติดเชื้อที่ส่งผลต่อระบบประสาท เป็นต้น โรคและปัญหาด้านพฤติกรรมเหล่านี้เกิดจากความผิดปกติของระบบประสาทในร่างกาย

[ 4 ], [ 5 ], [ 6 ]

สาเหตุทางชีววิทยาของความล่าช้าในการพัฒนาในเด็ก

• ความผิดปกติในร่างกายคุณแม่ในระหว่างตั้งครรภ์
• อาการเจ็บป่วยของแม่ในระหว่างตั้งครรภ์
• การติดสุราและบุหรี่ในสตรีมีครรภ์
• โรคทางจิตใจ ระบบประสาท จิตใจและร่างกายของญาติของเด็กที่ป่วย
• การคลอดบุตรด้วยโรคทางกรรมพันธุ์ (ผ่าตัดคลอด, ใช้คีมถอนคลอด ฯลฯ)
• การติดเชื้อที่เด็กได้รับในช่วงวัยก่อนเข้าเรียน

[ 7 ], [ 8 ]

สาเหตุทางสังคมของความล่าช้าในการพัฒนาเด็ก

• การควบคุมที่เข้มแข็ง (การปกป้องมากเกินไป) ของผู้ปกครอง
• ทัศนคติที่ก้าวร้าวต่อบุตรในครอบครัว
• บาดแผลทางจิตใจที่ได้รับในวัยเด็ก

การเลือกโปรแกรมแก้ไขสำหรับเด็กที่พัฒนาการล่าช้านั้น การระบุสาเหตุเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอ (อย่างไรก็ตาม สาเหตุอาจมีความซับซ้อน) นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องทำการวินิจฉัยที่คลินิกร่วมกับนักจิตวิทยาและกุมารแพทย์ เพื่อให้การรักษามีความซับซ้อน

ปัจจุบันแพทย์แบ่งภาวะปัญญาอ่อนในเด็กออกเป็น 4 ประเภท

ภาวะเด็กทางจิต

เด็กเหล่านี้มีอารมณ์ร้อน งอแง พึ่งพาผู้อื่น และมักจะแสดงอารมณ์อย่างรุนแรง อารมณ์ของเด็กเหล่านี้มักจะเปลี่ยนไป เมื่อกี้เด็กกำลังวิ่งเล่นอย่างมีความสุข แต่ตอนนี้กลับร้องไห้และเรียกร้องบางอย่าง กระทืบเท้า เด็กที่มีอาการทางจิตเวชแบบเด็กอ่อนเช่นนี้จะตัดสินใจเองได้ยากอย่างยิ่ง เด็กเหล่านี้ต้องพึ่งพาพ่อหรือแม่โดยสิ้นเชิง และจิตใจและเจตจำนงของเขาก็บกพร่อง การวินิจฉัยภาวะนี้เป็นเรื่องยากมาก เพราะพ่อแม่และครูอาจคิดว่าเป็นการตามใจ แต่ถ้าเราลองเปรียบเทียบกับพฤติกรรมของเพื่อนๆ จะเห็นได้ชัดเจนว่าเด็กเหล่านี้มีพัฒนาการล่าช้า

ความบกพร่องทางจิตที่เกิดจากปัจจัยทางกาย

กลุ่มนี้ประกอบด้วยเด็กที่เป็นหวัดบ่อย ๆ รวมไปถึงเด็กที่เป็นโรคเรื้อรัง และยังมีเด็กที่พ่อแม่ห่อตัวเด็กไว้แน่นเกินไปตั้งแต่เด็กเพราะเป็นห่วงลูกมากเกินไป คอยอุ่นไอศกรีมและน้ำให้เด็ก ๆ เพื่อไม่ให้เป็นหวัด พฤติกรรมดังกล่าวซึ่งก็คือการเอาใจใส่ลูกมากเกินไป ทำให้เด็กไม่เรียนรู้โลก ทำให้พัฒนาการทางจิตใจของเด็กถูกขัดขวาง ทำให้เด็กไม่สามารถเป็นอิสระหรือตัดสินใจเองได้

สาเหตุทางระบบประสาทของความล่าช้าในการพัฒนาของเด็ก ไม่มีใครดูแลเด็กหรือในทางตรงกันข้าม เด็กจะได้รับการปกป้องมากเกินไป ความรุนแรงจากพ่อแม่และความเจ็บปวดที่เกิดขึ้นเมื่อยังเป็นเด็กถือเป็นสาเหตุทางระบบประสาทของความล่าช้าในการพัฒนาของเด็กก่อนวัยเรียน ลักษณะเฉพาะของประเภทนี้คือเด็กไม่ได้รับการปลูกฝังบรรทัดฐานทางศีลธรรมและปฏิกิริยาทางพฤติกรรม เด็กมักไม่รู้ว่าจะแสดงทัศนคติต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่งอย่างไร

ความล่าช้าในการพัฒนาสมองอินทรีย์

ธรรมชาติได้เข้ามามีบทบาทที่นี่แล้ว นั่นคือความเบี่ยงเบนในร่างกาย ความเบี่ยงเบนทางอินทรีย์ในการทำงานของระบบประสาท การทำงานของสมองของเด็กดังกล่าวบกพร่อง นี่เป็นความล่าช้าทางพัฒนาการในเด็กที่รักษาได้ยากที่สุด และเป็นเรื่องที่พบบ่อยที่สุด

จะระบุความเบี่ยงเบนในพัฒนาการของเด็กได้อย่างไร?

นักวิทยาศาสตร์ระบุว่าสามารถทำได้ตั้งแต่ช่วงเดือนแรกๆ ทันทีที่เด็กเกิด และทำได้ง่ายกว่าในวัยก่อนเข้าเรียน (3-4 ขวบ) เพียงแต่ต้องคอยสังเกตพัฒนาการของเด็กอย่างใกล้ชิด หากพัฒนาการของเขาล่าช้า ปฏิกิริยาตอบสนองบางอย่างอาจพัฒนาขึ้นเป็นพิเศษ หรือในทางกลับกัน ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้จะไม่เกิดขึ้นเลย แม้ว่าเด็กที่แข็งแรงจะมีปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้ก็ตาม

1. ทารกยังคงดูดสิ่งของต่างๆ ต่อไปหลังคลอด 3 เดือน (นิ้ว ฟองน้ำ ขอบเสื้อผ้า)
2. หลังจากผ่านไป 2 เดือน เด็กยังคงไม่สามารถจดจ่อกับสิ่งใดได้เลย ไม่สามารถมองหรือฟังอย่างตั้งใจได้
3. เด็กตอบสนองต่อเสียงอย่างรุนแรงเกินไปหรือไม่มีปฏิกิริยาต่อเสียงเลย
4. เด็กมีศักยภาพในการติดตามวัตถุที่กำลังเคลื่อนไหวได้น้อยมาก หรือไม่สามารถเพ่งมองได้เลย
5. จนถึง 2-3 เดือน เด็กยังไม่รู้จักยิ้ม แม้ว่าปฏิกิริยานี้จะปรากฏในทารกปกติตั้งแต่ 1 เดือนแล้วก็ตาม
6. เมื่ออายุ 3 เดือนขึ้นไป เด็กจะไม่ "อ้อแอ้" อีกต่อไป ซึ่งบ่งบอกถึงความผิดปกติในการพูด เด็กจะพูดอ้อแอ้จนถึงอายุ 3 ขวบ แต่ในเด็กที่แข็งแรง การพูดที่ชัดเจนจะเริ่มปรากฏให้เห็นเร็วกว่ามาก คือ เมื่ออายุ 1.5-2 ขวบ
7. เมื่อเด็กโตขึ้น เขาจะไม่สามารถออกเสียงตัวอักษรได้ชัดเจน จำตัวอักษรไม่ได้ เมื่อได้รับการสอนให้อ่าน เด็กจะไม่สามารถเข้าใจหลักพื้นฐานของการอ่านออกเขียนได้ การเรียนรู้เหล่านี้จึงไม่ใช่เรื่องง่าย
8. ในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน เด็กจะได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคดิสกราเฟีย (ความสามารถในการเขียนลดลง) ไม่สามารถนับเลขพื้นฐานได้ (เป็นโรคที่เรียกว่าดิสแคลคูเลีย) เด็กวัยก่อนเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายจะขาดสมาธิ ไม่สามารถจดจ่อกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง และเปลี่ยนกิจกรรมอย่างรวดเร็ว
9. เด็กวัยก่อนเข้าเรียนมีปัญหาด้านการพูด

การรักษาเด็กที่พัฒนาการล่าช้า

หากคุณเริ่มรักษาเด็กที่พัฒนาการล่าช้าตั้งแต่ช่วงเดือนแรกๆ ของชีวิต คุณจะสามารถทำงานสำคัญและประสบผลสำเร็จเป็นอย่างดี หากพัฒนาการของเด็กล่าช้าไม่ใช่เพราะปัจจัยทางชีววิทยา แต่เกิดจากปัจจัยทางสังคม (ระบบประสาทของเด็กแข็งแรง) แพทย์และบุคลากรทางการแพทย์จะรักษาเด็กให้หายขาดได้อย่างสมบูรณ์ กฎทองนี้ใช้ได้ผลในกรณีดังกล่าว: ยิ่งคุณเริ่มดูแลเด็กเร็วเท่าไหร่ ผลลัพธ์ที่ได้ก็จะดีและรวดเร็วขึ้นเท่านั้น