ความกลัวของผู้หญิงสามารถสืบทอดโดยเด็กได้

ผู้เชี่ยวชาญจากประเทศสหรัฐอเมริกาพบว่าวัตถุแห่งความกลัวเกิดขึ้นในมนุษย์ตั้งแต่วัยเด็กขณะที่สิ่งที่คนจะกลัวในชีวิตขึ้นอยู่กับความกลัวของแม่ของเขาก่อนและระหว่างตั้งครรภ์ ความกลัวและความหวาดกลัวของผู้หญิงส่งผลโดยตรงต่อสิ่งที่เด็กเธอกลัวในชีวิต

นักวิทยาศาสตร์ได้ผลักดันการทดลองกับหนูทดลองซึ่งผลของการตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์ฉบับหนึ่ง

สำหรับการศึกษานักวิทยาศาสตร์เลือกหนูทดลอง ในระหว่างการทดลองนักชีววิทยาได้ศึกษาว่าประสบการณ์ที่เจ็บปวดของหญิง (นานก่อนตั้งครรภ์) จะมีผลต่อลูกหลานอย่างไร

นักวิทยาศาสตร์พ่นเข้าไปในเซลล์หนูกลิ่นมิ้นต์แล้วหนูเพศหญิงได้รับไฟฟ้าช็อตซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาของการสะท้อนเงื่อนไข หลังจากที่หนูได้พัฒนาตนเองแล้วหนูเพศเมียก็ตั้งครรภ์และคลอดบุตร นอกจากนี้นักวิทยาศาสตร์ยังได้เลือกกลุ่มหนูทารกแรกเกิดอีกกลุ่มหนึ่งซึ่งมารดาไม่ได้ถูกข่มขู่ด้วยกลิ่นหอมและกระแสไฟฟ้า เป็นผลให้นักวิทยาศาสตร์ได้พบว่ากลิ่นของสะระแหน่คือความกลัวเพียงกลุ่มแรกของลูกแรกเกิด (ที่มารดามีประสบการณ์ที่เจ็บปวด) แต่ความกลัวนี้ที่มีกลิ่นหอมของมิ้นท์เกิดขึ้นแม้ในขณะที่หนูอยู่ในกรงอยู่คนเดียวโดยไม่มีแม่

จากนั้นนักวิทยาศาสตร์ก็ให้หนูเป็นยาพิเศษที่ขัดขวางการทำงานของต่อมทอนซิลหลังจากที่ความกลัวกลิ่นมดลูกที่นำมาจากแม่หายไป ประสบการณ์นี้ช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญในการกำหนดพื้นที่ในสมองซึ่งเป็นผู้รับผิดชอบในการก่อตัวของความกลัวในหนู

เนื่องจากหลักการของการก่อตัวของความหวาดกลัวในหนูและมนุษย์มีความคล้ายคลึงกันนักวิทยาศาสตร์แนะนำว่าพวกเขาสามารถหาวิธีที่จะป้องกันไม่ให้มรดกของความกลัวและความหวาดกลัวต่างๆในมนุษย์

ในฐานะที่เป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นนำของโครงการวิจัยระบุว่าทารกแรกเกิดไม่สามารถรับรู้ถึงอันตรายได้ด้วยตัวเองและด้วยเหตุนี้แม่จึงเป็นแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องกลัว สิ่งสำคัญคือเด็ก ๆ ได้รับประสบการณ์จากบาดแผลของมารดาในระดับจิตใต้สำนึกและในอนาคตความหวาดกลัวหรือความหวาดกลัวสามารถข่มเหงบุคคลได้เป็นเวลานานอาจใช้เวลาที่เหลือของชีวิต ผู้เชี่ยวชาญเน้นย้ำถึงช่วงเวลาที่ความกลัวและความหวาดกลัวสามารถกระตุ้นให้รัฐที่ถูกครอบงำและเป็นผู้ใหญ่ที่ถูกบังคับให้ต้องเอาชนะความกลัวที่สืบทอดมาจากแม่ของเขา

การศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้ของผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันวิจัยวิสคอนซินแสดงให้เห็นว่าประสบการณ์และความเครียดในวัยเด็กสามารถเปลี่ยนโครงสร้างของสมอง เด็กที่ประสบกับอาการช็อกอย่างแรงเมื่ออายุ 2-3 ปีได้ลดปริมาณของสมองบางส่วนลงซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงการแสดงอารมณ์อารมณ์การสื่อสารและความสามารถในการเรียนรู้ได้อย่างเพียงพอ สิ่งที่ปัจจัยกระตุ้นการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวในสมองนักวิทยาศาสตร์ไม่สามารถพูดได้อย่างแน่นอน อย่างไรก็ตามผู้เชี่ยวชาญชี้ให้เห็นอีกครั้งว่าเป็นผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบต่อการเจริญเติบโตของเด็ก

[1], [2], [3]