ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ของบทความ
สิ่งตีพิมพ์ใหม่
สิ่งที่เด็กควรจะทำได้ก่อนอายุครบ 1 ปี – ทีละเดือน
ตรวจสอบล่าสุด: 04.07.2025

เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้
หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter
เมื่อเด็กอายุครบ 1 ขวบ เขาก็สามารถทำสิ่งต่างๆ ได้มากมายแล้ว ส่วนสูงและน้ำหนักของเขาจะเพิ่มขึ้นทุกเดือน ทำให้เด็กมีพัฒนาการอย่างรวดเร็ว น้ำหนักของทารกจะเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 500-600 กรัมทุกเดือน และส่วนสูงของเขาจะเพิ่มขึ้น 1-2 ซม. ทารกมีพัฒนาการอย่างไรในแต่ละเดือนจนถึง 1 ขวบ?
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 1 เด็กจะ:
- ยกหัวขึ้นเล็กน้อย
- สามารถหันหัวไปมาได้
- ชอบมองหน้าคนในระยะ 20-25 ซม.
- ทำให้มีการเคลื่อนไหวมือที่คมชัด
- นำมือมาเผชิญหน้า
- อาจหันศีรษะไปตามเสียงที่คุ้นเคย
- ตอบสนองต่อเสียงดัง
- แฟลชในแสงที่สว่าง
[ 1 ]
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 2 เด็กจะ:
- รอยยิ้ม
- ติดตามวัตถุด้วยสายตา
- ร้องไห้เมื่อเขาไม่มีความสุข
- สามารถออกเสียงสระได้ เช่น "a" หรือ "o"
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 3 ทารกจะ:
- เมื่อวางบนท้องจะยกศีรษะและหน้าอกขึ้น
- ยกหัวขึ้น 45 องศา
- ช่วยให้ขาตรงเมื่อนอนหงาย
- เปิดและปิดแคม
- ดันออกด้วยเท้าเมื่อวางบนพื้นแข็ง
- เอื้อมสำหรับแขวนของเล่น
- คว้าและบีบของเล่นในมือของเขา
- มองดูวัตถุที่กำลังเคลื่อนไหว
- เริ่มเลียนเสียง
- จดจำวัตถุและบุคคลที่คุ้นเคยได้แม้จะอยู่ห่างไกล
- เด็กเริ่มพัฒนาสิ่งที่เรียกว่ารอยยิ้มทางสังคม
- การประสานงานระหว่างมือและตาเริ่มพัฒนา
- ยกหัวขึ้นได้นานขึ้น
[ 4 ]
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 4 เด็กจะ:
- อาจนอนหลับประมาณ 6 ชั่วโมงตลอดทั้งคืนก่อนตื่นนอน (โดยรวมเวลานอนหลับคือ 14 ถึง 17 ชั่วโมง)
- นั่งมีที่รองรับ
- ยกหัวขึ้น 90 องศา
- สามารถติดตามวัตถุเคลื่อนไหวได้เป็นมุมโค้ง 180 องศา
- ทำให้ตัวเองสนุกสนานไปกับเสียงใหม่ๆ
- ตอบสนองต่อทุกสีและทุกเฉดสี
- สำรวจวัตถุแล้วใส่เข้าปาก
- สามารถดูดจุกนมหรือเต้านมได้
- แสดงให้เห็นความเจ็บปวด ความกลัว ความเหงา และความไม่สบายใจผ่านการร้องไห้
- ตอบสนองต่อเสียงกระดิ่งหรือกระดิ่ง
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 5 เด็กจะ:
- ดึงดูดความสนใจไปที่วัตถุขนาดเล็ก
- สามารถมองเห็นได้ครอบคลุมทั้งห้อง
- เริ่มใช้มือทั้งสองข้างในการเคลื่อนย้ายของเล่นจากมือข้างหนึ่งไปยังอีกมือข้างหนึ่ง
- ทารกเริ่มกระบวนการการงอกฟัน
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 6 ทารกจะ:
- ช่วยพยุงศีรษะเมื่อนั่ง
- ออกเสียงสระ-พยัญชนะบางเสียง
- นั่งโดยมีการรองรับขั้นต่ำ
- เปิดปากเพื่อหยิบช้อนอาหาร
- คว้าของเล่น
- กำลังพยายามคลาน
- ดื่มน้ำ นม หรือผลไม้เชื่อมจากถ้วยที่ไม่มีจุกนม
- สามารถถือขวดด้วยมือได้
- พยายามเลียนแบบท่าทางใบหน้า
- ออกเสียงคำที่ง่ายที่สุดจากสองพยางค์
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 7 ทารกจะ:
- หันหัวไปตามเสียง
- เลียนแบบเสียงต่างๆ ได้มากมาย
- แยกแยะโทนอารมณ์ของมนุษย์
- นั่งได้อิสระแทบไม่ต้องรองรับ
- การคลาน
- กลิ้งจากท้องไปหลังและในทางกลับกัน
- พล่าม
- ออกเสียงพยางค์ว่า “ปา” “มา” “บา”
- อาจจะไม่ตื่นตอนกลางคืน
[ 7 ]
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 8 โดยปกติทารกจะ:
- ตอบสนองต่อสิ่งของที่เขาชอบด้วยการหัวเราะหรือยิ้ม
- สามารถดูดผลไม้แช่อิ่มหรือนมจากขวดได้
- หันหัวเมื่อดูดเสร็จ
- สามารถนอนหลับได้วันละประมาณ 11-13 ชั่วโมง ส่วนเวลากลางวันจะนอน 2-3 ชั่วโมง (ตัวเลขนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้)
- นั่งโดยไม่มีการสนับสนุน
- คลานโดยคุกเข่าและใช้มือ
- เขาจะร้องไห้แตกต่างกันไปตามความต้องการที่แตกต่างกัน
- ตอบสนองต่อชื่อของเขา
- เขามีปฏิกิริยาที่แตกต่างกันไปต่อสมาชิกครอบครัวแต่ละคน
- แสดงอาการวิตกกังวลจากการแยกจากพ่อแม่
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 9 ทารกจะ:
- เอื้อมหยิบของเล่น
- ขว้างวัตถุแล้วมองหาพวกมัน
- หยิบช้อนขณะป้อนอาหาร
- กลิ้งจากหลังไปท้องและสลับกัน
- หยิบสิ่งของขนาดเล็กด้วยนิ้วสองนิ้ว
- เริ่มมองเห็นภาพสะท้อนของตัวเองในกระจก
[ 8 ]
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 10 ทารกจะ:
- จะโกรธถ้าของเล่นของเขาถูกแย่งไป
- กำลังพยายามเดิน
- พยายามที่จะยืน
- เขาสนุกสนานไปกับการมองภาพสะท้อนของตัวเองในกระจกเป็นเวลานาน
- เด็กเข้าใจแล้วว่าแม่จากไปและกลับมา เขาไม่มีความเชื่อมั่นอีกต่อไปว่าสิ่งที่หายไปจะไม่มีอยู่อีกต่อไป
- เด็กชอบดูหนังสือที่มีรูปภาพขนาดใหญ่ที่สดใส
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 11 ทารกมักจะ
- พูดว่า "แม่-แม่" และ "ใช่-ใช่"
- เข้าใจคำว่า “ไม่”
- ตบมือ
- กำลังพยายามเดิน
- มันยืนมั่นคงมากขึ้นแล้ว
- รักษาสมดุลได้ดีขึ้น
- หลังจากที่ผู้ปกครองขอร้อง เขาก็หยิบของเล่นขึ้นมา
- รับประทานผลไม้และผักอ่อนๆ
- กินด้วยช้อน
- การประสานงานการมองและการเคลื่อนไหวที่ดีขึ้น
เมื่อสิ้นสุดเดือนที่ 12 เด็กจะ:
- ใส่สิ่งของลงในกล่องแล้วหยิบออกมา
- สามารถไปหาสิ่งของแล้วหยิบขึ้นมาได้
- ส่ายหัว "ไม่"
- น้ำหนักเพิ่มขึ้น 3 เท่าเมื่อเทียบกับวันคลอด
- เปิดและปิดประตูตู้ด้วยความสนุกสนาน
- เดินจับมือผู้ใหญ่
- พูดว่า "แม่-แม่" และ "ใช่-ใช่"
- “เต้นรำ” ตามเสียงเพลง
- สนใจหนังสือและสามารถเข้าไปดูหน้าหนังสือที่สนใจได้
- สามารถเข้าใจคำสั่งง่ายๆ ไม่กี่คำได้
- กลัวคนแปลกหน้า
- แจกของเล่นแต่ต้องการเอาคืน
- อาจแสดงความรักต่อบุคคลอื่น
- เขาผลักสิ่งที่เขาไม่ต้องการออกไป
- เมื่อเขาไม่อยากแต่งตัว เขาจะดัน ดึง และโยนเสื้อผ้าหรือผ้าห่มออก
- ถอดหมวกและถุงเท้าออก
- เข้าใจการใช้งานของสิ่งของบางอย่าง
- กำลังรอปฏิกิริยาของผู้ปกครองต่อพฤติกรรมของเขา
- ยกแขนหรือขาขึ้นขณะแต่งตัว
- ระบุภาพสะท้อนของเขาในกระจก
เด็กอายุน้อยกว่า 1 ขวบก็สามารถทำได้หลายอย่างแล้ว เขาจะเอาใจพ่อแม่ด้วยเสียงหัวเราะ ก้าวแรกอย่างเก้ๆ กังๆ และรอยยิ้มที่แสนหวานที่เชื่อใจได้ ดังนั้น คุณควรเตรียมกล้องและกล้องวิดีโอไว้ให้พร้อมเสมอ