เมื่อลูกน้อยอายุครบ 5 เดือนต้องทำอย่างไร?

หากลูกของคุณอายุ 5 เดือน พัฒนาการของเขาจะดำเนินต่อไป และในลักษณะที่หลากหลาย ไม่ใช่แค่ในด้านสรีรวิทยาเท่านั้น การผสมเสียงครั้งแรก การสื่อสารที่กระตือรือร้นกับผู้ปกครองโดยใช้การแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง เกมอิสระสั้นๆ 10 นาที ปฏิกิริยาการหยิบจับที่พัฒนาอย่างดี ความสามารถในการขว้างของเล่นเขย่า และความปรารถนาที่จะฉีกหนังสือเล่มโปรด สิ่งเหล่านี้ยังห่างไกลจากรายการทักษะและความสามารถทั้งหมดที่ทารกอายุ 5 เดือนจะได้รับ คุณพ่อคุณแม่จะต้องยอมรับแรงกระตุ้นในการสำรวจของทารก และห้ามระงับมันเด็ดขาด ยิ่งเด็กในวัยนี้อยากรู้อยากเห็นและกระตือรือร้นมากเท่าไร พัฒนาการทางสติปัญญาและจิตใจของเขาก็จะเร็วและดีขึ้นเท่านั้น

พารามิเตอร์สำหรับการพัฒนาทักษะและความสามารถของเด็กสามารถแบ่งได้ตามเงื่อนไขเป็นด้านร่างกาย โภชนาการ ความรู้ความเข้าใจ อารมณ์ วาจา และประสาทสัมผัส

เด็กอายุ 5 เดือน พัฒนาการด้านร่างกาย:

• ทักษะการเคลื่อนไหวของมือกำลังพัฒนา เด็กสามารถถือสิ่งของด้วยมือแต่ละข้างได้
• ทารกพลิกตัวได้ดีตั้งแต่ท้องจรดหลัง
• ทารกสามารถก้าวเท้าและยืนได้โดยได้รับการรองรับและความช่วยเหลือจากพ่อแม่ (คุณไม่ควรออกกำลังกายนี้จนเกินไป เพราะหลังและกระดูกสันหลังของทารกยังไม่พร้อมสำหรับการยืนรับน้ำหนักในแนวตั้งเป็นเวลานาน)
• ทารกสามารถยึดหลังและศีรษะได้ดีเมื่อถูกอุ้ม
• เด็กสามารถนั่งได้โดยมีการรองรับจากทั้ง 2 ข้าง (พ่อแม่ประคองตัวด้วยแขนและล้อมรอบด้วยหมอน)
• เด็กสามารถงอและเหยียดขาได้ด้วยตนเองในขณะที่นอนหงาย (เหมือนกำลังออกกำลังกายกีฬา เช่น “จักรยาน”)
• ทารกจะสามารถย่อตัวและเต้นรำได้ในขณะที่ยืนเมื่อได้รับการสนับสนุนจากพ่อแม่

พัฒนาการด้านโภชนาการของทารกอายุ 5 เดือน:

• หากการให้นมแม่ยังคงเป็นทางเลือกที่ดีกว่า ทารกจะแสดงความสนใจในผลิตภัณฑ์อื่นๆ อย่างมาก โดยเฉพาะผลิตภัณฑ์ที่อยู่ในเมนูสำหรับผู้ใหญ่ เขาพยายามคว้าผลิตภัณฑ์ใดๆ ที่อยู่ใกล้ๆ ตลอดเวลา
• ทารกรู้สึกสนใจวิธีการกินแบบใหม่ นั่นคือการใช้ช้อนในการป้อนอาหารเสริม โดยเด็กจะพยายามคว้าช้อนและถือไว้ในมือ

การรับประทานอาหารและกิจวัตรประจำวันโดยประมาณสำหรับทารกอายุ 5 เดือน มีดังนี้

เช้า 6.00 น.	นมแม่หรือนมผง	170-180 มล.
เช้า 10.00 น.	ข้าวต้มนม	40-50 กรัม
	คอทเทจชีส	25-30 กรัม
	น้ำผลไม้	20-25 มล.
กลางวัน 14.00 น.	นมแม่หรือนมผง	120-140 มล.
	ผลไม้บด	30-40 กรัม
เย็น 18.00 น.	ผักต้มบด	90-100 กรัม
	ไข่แดงต้ม	1/5
	น้ำผลไม้	15-20 มล.
เย็น 22.00 น.	นมแม่หรือนมผง	170-180 มล.

ทารกอายุ 5 เดือนจะต้องเปลี่ยนผ้าอ้อมบ่อยขึ้นเล็กน้อย เนื่องจากช่วงระหว่างมีประจำเดือนจะสั้นลงเนื่องจากตื่นตัวตลอดเวลาในตอนกลางวันและเปลี่ยนตารางการให้นม ทารกอาจฉี่รดทุกๆ 30-40 นาที

เด็กอายุ 5 เดือน พัฒนาการด้านสติปัญญา

• ทารกจะพัฒนาความสนใจในสิ่งแวดล้อม สิ่งของ และผู้คนรอบตัว
• ทารกสามารถจดจำใบหน้าและวัตถุที่คุ้นเคยได้ และตอบสนองต่อสิ่งเหล่านั้นด้วยรอยยิ้ม
• ทารกอาจเกิดความระแวดระวังและกลัวเสียงที่ไม่คุ้นเคย วัตถุที่สว่าง และการปรากฏตัวของบุคคลที่ไม่คุ้นเคย
• เด็กมีความสามารถในการปรับตัวในห้องที่คุ้นเคย รู้ว่าประตูที่พ่อหรือแม่เข้ามาอยู่ทางไหน และรู้แหล่งที่มาของเสียงและแสง
• ทารกสามารถเปลี่ยนท่าทางและตำแหน่งของร่างกายได้ด้วยตนเอง โดยพลิกตัวนอนคว่ำและพลิกตัวกลับได้อีกครั้ง ทารกสามารถพยายามคลานเพื่อเข้าใกล้วัตถุที่ต้องการซึ่งน่าสนใจ
• เด็กวัยเตาะแตะมีปฏิกิริยาหยิบจับที่พัฒนาอย่างดี เขาสามารถถือของเล่นด้วยมือขวาและซ้ายได้อย่างคล่องแคล่ว และสามารถถ่ายโอนของเล่นจากมือหนึ่งไปยังอีกมือหนึ่งได้
• ลูกน้อยเริ่ม "ลิ้มรส" ทุกอย่างแล้ว สิ่งแรกที่ต้องเรียนรู้คือของเล่น
• ทารกรู้จักเลือกของเล่นหรือของเล่นที่ตนชอบ โดยจะมองหาด้วยตา คว้าไว้ และศึกษาด้วยความกระตือรือร้น
• เด็กสามารถเคาะของเล่นชิ้นหนึ่งกับอีกชิ้นหนึ่งได้ เสียงและการเคลื่อนไหวจะสร้างความสุขให้กับเขา
• เด็กมีการตอบสนองต่อสีสันสดใส รูปภาพและภาพที่มีสีสัน
• ทารกสามารถแยกแยะเสียงและแยกแยะเสียงได้ โดยตอบสนองต่อเสียงของแม่ เช่น เพลงหรือบทกวีที่คุ้นเคย

เด็กอายุ 5 เดือน พัฒนาการด้านอารมณ์และสังคม

• เด็กจะค่อยๆ เรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวโดยเรียนรู้ส่วนต่างๆ ของร่างกาย ทั้งของตัวเองและของแม่และพ่อ เขาอาจแตะจมูกตัวเอง ดึงผมแม่ มองมือพ่อด้วยความสนใจ เป็นต้น
• ทารกยังคงสำรวจร่างกายของตัวเองโดยใช้มือของตัวเอง โดยสัมผัสศีรษะ สัมผัสหู สัมผัสตา และเอาเท้าเข้าปาก
• ทารกสามารถหัวเราะได้ไม่หยุด บางครั้งอาจแสดงพฤติกรรมไม่ดี ทำให้พ่อแม่รู้สึกดีใจ ทารกพยายามกอดและแม้แต่เลียนเสียงจูบโดยเอาปากแตะที่แก้มแม่
• ทารกสามารถแสดงความไม่พอใจและเคืองแค้นได้ไม่เพียงแค่โดยการร้องไห้เหมือนแต่ก่อน แต่ยังรวมถึงการทำหน้าบูดบึ้ง การแสดงออกทางสีหน้า และการอุทานอีกด้วย
• เด็กจะตอบสนองอย่างระมัดระวังต่อใบหน้าที่ไม่คุ้นเคย ซ่อนตัวและกอดแม่เมื่อมีคนแปลกหน้าปรากฏตัวขึ้นในห้อง
• เด็กดูเหมือนจะเข้าใจความไม่พอใจของพ่อแม่ และอาจร้องไห้เมื่อได้ยินเสียงที่ดังเกินไป นอกจากนี้ ทารกยังมีปฏิกิริยาต่อการทะเลาะเบาะแว้งภายในครอบครัว ดังนั้น พ่อแม่จึงควรปฏิบัติตัวให้ถูกต้องและเป็นมิตรต่อหน้าสมาชิกในครอบครัวตัวน้อย
• เด็กจะจำแม่ พ่อ ญาติพี่น้องได้ โดยยิ้มหรือหันศีรษะให้ นอกจากนี้ เด็กยังสามารถมองเห็นสิ่งของที่คุ้นเคย เช่น รูปถ่าย นาฬิกา เป็นต้น

เด็กอายุ 5 เดือน พัฒนาการด้านการพูด

• แม้เด็กน้อยจะยังพูดพึมพำอยู่ แต่การออกเสียงพยางค์ก็ยังหลุดหายไปในคำพูดของเขา
• ทารกจะร่วมร้องอ้อแอ้ไปกับการเคลื่อนไหวแทบทุกครั้ง
• เด็กๆ สามารถแยกแยะเสียงสัตว์ต่างๆ ได้ เช่น เสียงร้องเหมียวของแมว เสียงเห่าของสุนัข เป็นต้น
• ทารกสามารถเรียกแม่ด้วยเสียงร้องแปลกๆ ส่งสัญญาณเสียงว่าอยากกิน ดื่ม หรือเล่น
• เด็กจะพัฒนาคำศัพท์แบบ Passive เมื่อไม่ได้ออกเสียงคำศัพท์ แต่จะพยายามจำการกำหนดคำกริยาของวัตถุ การกระทำ และเหตุการณ์เท่านั้น
• ทารกจะพยายามแทนที่คำพูดด้วยท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า โดยบางครั้งอาจมีเสียงเฉพาะเจาะจง เช่น การคำรามหรือไอ

หากเด็กอายุ 5 เดือน พัฒนาการของเขาจะดำเนินต่อไป เด็กจะมีความกระตือรือร้นและกระตือรือร้นมากขึ้น ต้องการความเอาใจใส่และการสื่อสารมากขึ้น พ่อแม่ต้องไม่เพียงแต่ให้โภชนาการปกติและคุณภาพสูง การดูแลที่ถูกสุขอนามัย และการเดินเล่นเท่านั้น แต่ยังต้องให้เด็กได้มีกิจกรรมทำ ศึกษาภาพสีสันสดใส ของเล่นที่สดใสและให้ความรู้ การสื่อสารกับเด็กทุกวันและการเล่นร่วมกันเป็นสิ่งที่สำคัญไม่แพ้กัน เพราะไม่เพียงแต่สร้างความสุขให้กับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพ่อแม่เองด้วย