อายุทางชีวภาพของเด็ก

เด็กแต่ละคนมีอัตราการพัฒนาทางชีวภาพเป็นรายบุคคลและอายุทางชีวภาพอาจแตกต่างไปจากระดับอายุของเพื่อนของเขาในสูติบัตร เรากำลังพูดถึงนาฬิกาชีวภาพแต่ละตัวของสิ่งมีชีวิตซึ่งมีความจำเพาะกับความเร็ว มันเป็นลักษณะของแต่ละบุคคลสำคัญที่ซิงค์ภายนอกได้เช่นที่มีประสิทธิภาพเช่นดวงอาทิตย์ดวงจันทร์ฤดูกาลทั้งกลางวันและกลางคืนไม่สามารถที่จะต่อต้านมันและผู้ใต้บังคับบัญชาจังหวะทั่วไปของกาลเวลา ตัวชี้วัดหลายอย่างเกี่ยวกับความสามารถในการทำงานของร่างกายระบบปฏิกิริยาสัมพันธ์กับอายุทางชีวภาพ แต่ไม่สามารถใช้กับปฏิทินได้ คุณลักษณะของอายุทางชีวภาพของเด็กมีความสำคัญต่อการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมในแต่ละรูปแบบของชีวิตการคุ้มครองสุขภาพการใช้วิธีการต่าง ๆ ในการศึกษาและการเรียนรู้ของเขา ยากที่จะวางบนโต๊ะเดียวและทำให้ความต้องการเดียวกันสำหรับเพื่อนสองคนที่อายุ 6 ปี (ตามปฏิทิน) ถ้าอายุทางชีวภาพของหนึ่งในนั้นคือ 4 และคนที่สองอายุ 8 ปี และสิ่งนี้มักพบในโรงเรียนของเรา

ดังนั้นในชีววิทยาในวัยเด็กจึงได้มีการจัดประเภทช่วงวัยเด็กไม่ใช่ตามช่วงอายุของปฏิทิน แต่เป็นลักษณะทางชีววิทยาที่สำคัญของวัยเจริญพันธุ์ ระยะเวลาของ prof IA Arshavsky และ G. Grimm

การจำแนกประเภท IA Arshavsky สำหรับช่วงหลังคลอดของชีวิต

1. ขั้นตอนการพัฒนาทารกแรกเกิดเกิดจากการคลอดจนถึงวันสิ้นสุดการให้นมแม่
2. ระยะเวลาของภาวะโภชนาการ lactotrophic - ก่อนที่จะนำอาหารที่เสริมความหนา
3. ระยะเวลาของการผสมผสานระหว่างโภชนาการจากนมและอาหารเสริม - จนกว่าจะถึงท่าทีในการยืน
4. วัยก่อนวัยเรียน - การพัฒนาของการเคลื่อนไหวการกระทำ การเดินและวิ่ง
5. อายุก่อนวัยเรียน - ก่อนการปรากฏตัวของฟันที่ถาวรครั้งแรก
6. โรงเรียนมัธยม - จนถึงสัญญาณแรกของวัยแรกรุ่น
7. โรงเรียนอาวุโส - จนถึงจุดสิ้นสุดของวัยแรกรุ่น

จุดที่น่าสนใจของการจัดหมวดหมู่คือการเน้นการเชื่อมโยงระหว่างชีววิทยาพัฒนาการกับชนิดของโภชนาการ ในกรณีนี้ความสัมพันธ์ไม่ได้ขึ้นอยู่กับระดับวุฒิภาวะของเด็ก สามารถสร้างขึ้นโดยพลการ นอกจากนี้ยังมีแนวโน้มที่ชัดเจนในการระบุสาระสำคัญของช่วงเวลาและไม่ใช่เกณฑ์สำหรับการแยกตัวออก

การจัดประเภทโดย G. Grimm

1. ช่วงทารกแรกเกิดจะมีการรักษาแผลที่สะดือ
2. อายุครรภ์ - ก่อนการปรากฏตัวของฟันนมครั้งแรก
3. วัยก่อนวัยเรียน - ก่อนที่จะเริ่มต้นการเดิน
4. วัยก่อนวัยเรียน - ก่อนการปรากฏตัวของฟันถาวรครั้งแรกหรือตอนท้ายของช่วงแรก
5. วัยเรียนตอนเรียน - เป็นสัญญาณแรกของวัยแรกรุ่น
6. วัยเรียนของวัยสูงอายุจนถึงสิ้นวัยแรกรุ่น
7. ระยะเวลาของเยาวชนหรือความเป็นหญิงจนถึงจนถึงประสิทธิภาพที่ดีที่สุด

การจำแนกประเภทนี้มีความสำคัญมากขึ้นกับเกณฑ์การกำหนดเขตของช่วงอายุทางชีวภาพ ข้อเสียคือความหยาบคายของส่วนที่มีช่วงวัยมากเกินไป

ตัวแปรของ periodization ทางชีวภาพได้และเช่น:

1. ช่วงก่อนคลอด (สำหรับก่อนวัยอันควรหรือเล็ก) - น้ำหนักตัว 2500 กรัมและการกลืนและการดูดกลืน
2. ช่วงก่อนคลอดคือก่อนที่จะกำจัดความดันโลหิตสูงทางสรีรวิทยาของกล้ามเนื้อแขนขาส่วนบน
3. ทารกแรกเกิด - จนกว่าจะมีการกำจัดความดันโลหิตสูงทางสรีรวิทยาของกล้ามเนื้อส่วนปลาย
4. วัยเต้านมล่าช้า - เดินโดยไม่มีการสนับสนุนและการสนับสนุน
5. การให้นมบุตร - จนกว่าจะมีการปะทุของฟันน้ำนมอย่างเต็มรูปแบบ
6. Pre-school - ขึ้นอยู่กับสัญญาณที่ชัดเจนของช่วงที่สองของการกัดนม (diastema - tremes)
7. อายุก่อนวัยเรียน - ก่อนที่จะมีการทดสอบในฟิลิปปินส์ที่เป็นบวก
8. วัยเรียนตอนต้นหรือก่อนเกิดมดลูกจนกว่าจะมีอาการบ่งชี้ที่สองของวัยแรกรุ่น
9. ระยะแรก pubertal (ระยะ I-II ของการเจริญเติบโตตาม J. Tanner)
10. ช่วงอายุที่เกิดในวัยเจริญพันธุ์ (ระยะที่ III-IV สุกโดย J. Tanner)
11. ที่ pubertal ที่สาม (V ขั้นตอนของการเจริญเติบโตตาม J. Tanner)
12. อายุที่โตเต็มที่ - จากการเจริญเติบโตตามขวาง (ตามการวัดระยะบิตโครมาเกอร์และระยะทางขาว)

ในการกำหนดอายุทางชีวภาพของเด็กการประเมินจะใช้ในการพัฒนาลักษณะดังกล่าวที่สะท้อนถึงสัญญาณคุณภาพใหม่ระหว่างกระบวนการเจริญพันธุ์ทางชีวภาพหรือมีความสัมพันธ์กับการเจริญเติบโตทางชีวภาพในระดับสูง เครื่องหมายที่ง่ายที่สุดของอายุทางชีวภาพในเด็กวัยรุ่นอาจเป็นสัญญาณหรือขั้นตอนของวัยแรกรุ่น ในเด็กเล็กอายุทางชีวภาพสามารถตัดสินได้จากการพัฒนาและการหายตัวไปของการตอบสนองขั้นพื้นฐานของทารกแรกเกิดการพัฒนาทักษะทางยนต์ลักษณะของฟันน้ำนม ในวัยก่อนวัยเรียนการปรากฏตัวของฟันผุเป็นเครื่องหมายสำคัญของการเจริญเติบโต ในการศึกษาพิเศษอายุทางชีววิทยาจะพิจารณารังสีตามจำนวนของจุดที่มีอยู่และแกนนิวเคลียส เชื่อผิดว่าอายุกระดูกเป็นภาพสะท้อนของอายุทางชีวภาพที่แท้จริงของร่างกายเด็ก นี่คืออายุของระบบกระดูกขึ้นอยู่กับการรวมกันของปัจจัยหรือเงื่อนไขของการพัฒนาระบบกล้ามเนื้อและโครงกระดูก ระบบสรีรวิทยาที่เหลือสามารถพัฒนาไปในทิศทางที่ต่างกันและมีลักษณะอายุอื่น ๆ

มาตรฐานความสะดวกสบายสำหรับการติดตามอายุทางชีวภาพสามารถวิวัฒนาการของฮีโมโกลไหลเลือดภูมิคุ้มกันก่อสูตรเม็ดเลือดขาวและจังหวะของอิเล็คโทรและอื่น ๆ . D. ทุกสัดส่วนของร่างกาย, สรีรวิทยาการเผาผลาญสัญญาณภูมิคุ้มกันของทารกมีสุขภาพดีมีความชัดเจนและสดใสอย่างเป็นธรรมการเปลี่ยนแปลงอายุหรือวิวัฒนาการของการทำงาน พวกเขาสามารถใช้สำหรับการประเมินอายุทางชีวภาพในความสัมพันธ์กับอายุของปฏิทิน สำหรับเรื่องนี้มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะมีการแจกแจงตารางอายุลักษณะเหล่านี้เป็นที่น่าพอใจแสดงในรูปแบบไม่อิงพารามิเตอร์หรือ centile อายุทางชีวภาพของเรื่องโดยระบบ (กระดูกระบบหัวใจและหลอดเลือดระบบเลือดการทำงานของอุปกรณ์ท่อไตและอื่นง.) ที่ส่วนใหญ่จะสอดคล้องกับระยะเวลาอายุปฏิทินเมื่อได้รับหรือปริมาณมิติลักษณะร่างกาย (ฟังก์ชั่น) อยู่ระหว่าง 25 และกระจาย 75 centile นี้แสดงให้เห็นลักษณะโดยทั่วไปมากที่สุดหรือคุณสมบัติที่มีอยู่ใน 50% ของเด็กที่มีสุขภาพกลุ่มอายุเพศ ในกรณีที่ไม่มีตารางของการกระจายอายุทางชีวภาพสามารถตัดสินโดยประมาณใกล้ชิดสูงสุดที่เลือกลักษณะเชิงปริมาณเป็นค่าอายุรอง (ค่าเฉลี่ยค่ามัธยฐานหรือโหมด)

อายุทางชีวภาพของเด็กสามารถกล่าวได้ด้วยความมั่นใจเฉพาะในกรณีที่สำหรับจำนวนของสัญญาณของการเจริญเติบโตก็แสดงให้เห็นแนวโน้มที่คล้ายกันในด้านขนาดและทิศทาง ดังนั้นอายุทางชีวภาพของเด็กจึงเป็นจุดเด่นของอายุทางชีวภาพบางอย่างของเนื้อเยื่ออวัยวะและระบบต่างๆของร่างกาย มันสามารถแสดงในรูปแบบของอายุที่พบบ่อยที่สุดหรืออายุทางชีวภาพเฉลี่ยและคำอธิบายบางส่วนของการสั่นสะเทือนที่เปิดเผย นี่คือพื้นฐานสำหรับการตัดสินระดับความสามัคคีหรือการไม่ลงรอยกันในการเจริญเติบโตและการเจริญเติบโตของเด็กหรือในภาษาของชีววิทยาทางทฤษฎีเกี่ยวกับระดับของ heterochrony ของการพัฒนา

Heterochrony เป็นกรรมสิทธิ์ของเด็กทุกคนซึ่งถือเป็นทรัพย์สินที่เข้าถึงได้ไม่ได้ของกระบวนการพัฒนา disgarmonizatsiya แสดงที่มีความล่าช้า (หน่วงเหนี่ยวหรือ bradigenez) ระบบเดียวหรือไปข้างหน้าของ (เร่งหรือ tahigenez) สร้างรัฐที่สำคัญอื่น ๆ ปรับตัวการทำงานและการใช้ชีวิตที่มีความเสี่ยงเพิ่มขึ้นของโรค

ลักษณะทางกายวิภาคมีความสัมพันธ์กับอายุทางชีวภาพมากที่สุดคุณสามารถระบุน้ำหนักตัวเส้นรอบวงของทรวงอกอัตราส่วนของส่วนบนและส่วนล่างของร่างกาย ชุดของลักษณะที่สามารถใช้เพื่อกำหนดอายุทางชีวภาพได้รับในบทที่เกี่ยวกับการพัฒนาทางกายภาพ

ข้อมูลและข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับการฝึกกุมารแพทย์วิธีการวินิจฉัยทางอายุชีววิทยาคือการประเมินส่วนประกอบของลักษณะเฉพาะที่แตกต่างกันและเฉพาะอายุที่เกี่ยวข้องกับระบบทางสรีรวิทยาที่แตกต่างกัน วิธีการดังกล่าวได้พิสูจน์ตัวเองใน perinatology เมื่อมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างข้อกำหนดของการตั้งครรภ์ข้อมูลทาง anthropometric ของทารกแรกเกิดและลักษณะของอายุหรืออายุทางชีวภาพของพวกเขา หลังมีความหมายมากขึ้นสำหรับความน่าจะเป็นของการอยู่รอดและการรักษาหน้าที่ที่สำคัญของเด็ก อายุในช่วงสัปดาห์ของการตั้งครรภ์จะพิจารณาจากผลรวมของคะแนนสำหรับอาการทางคลินิก 22 ครั้ง

[1], [2], [3], [4]

สัญญาณของการเติบโตทางชีวภาพของเด็ก

หลักฐาน	จุด
1. ระงับช่องท้อง
ศีรษะแขวนหลังส่วนโค้งแขนขาแขวนตรง	0
ศีรษะห้อยลงส่วนหลังเป็นโค้งแขนขาเกือบจะตรง	1
Dorsum โค้งเล็กน้อยแขนขางอเล็กน้อย	2
หัวอยู่บนเส้นเดียวกันกับลำตัวตรงแขนขางอ	3
ศีรษะยกขึ้นหลังส่วนตรงแขนขางอ	4
2. จับที่จับ
ความล่าช้าหัวเต็ม	0
บางส่วนล้าหลัง	1
ไม่	2
มุ่งหน้าไปข้างหน้า	3
3. ฮอร์โมนเต้านมเต้านม
ไม่	0
ถึง 0.75 ซม. เรียบและแบนขอบไม่เพิ่มขึ้น	2
มากกว่า 0.75 ซม. ขอบยกขึ้น	3
4. ความโปร่งใสของผิวหนังบริเวณช่องท้อง
หลอดเลือดดำและหลอดเลือดดำจำนวนมากสามารถมองเห็นได้ชัดเจน	0
เส้นเลือดและเส้นเลือดแตกต่างกันมากทีเดียว	1
สามารถเห็นเรือขนาดใหญ่เพียงไม่กี่ลำเท่านั้น	2
คุณไม่สามารถมองเห็นเรือขนาดใหญ่หลายแห่งได้	3
อย่าเห็นหลอดเลือดดำบริเวณผิวหนัง	4
5. พัฟบนผิวด้านหลัง
ไม่มีปืน	0
ผมหนาและหนายาวตลอดทั้งหลัง	1
การผอมของเส้นผมที่หลังส่วนล่าง	2
ยังมีพัฟ แต่พื้นที่เล็ก ๆ ปรากฏว่าปราศจากปืนใหญ่	3
ไม่มีครึ่งหลังของพื้นที่	4
6. พับผิว
ไม่มีพับ	0
แถบสีแดงอ่อนอยู่ที่ส่วนหน้าของฝ่าเท้า	1
ล้างลายเส้นสีแดงการแสดงผลน้อยกว่า 1/3 ของด้านหน้าของตัวเครื่อง	2
อาการซึมเศร้ามากกว่า 1/3 ของด้านหน้าของ แต่เพียงผู้เดียว	3
พับลึกและชัดเจนมากกว่า 1/3 ของด้านหน้าของรองเท้า	4
7. ริมฝีปากเพศ
ขนาดใหญ่ที่เปิดโล่งยื่นออกมาด้านนอก	0
ใหญ่เกือบสมบูรณ์ครอบคลุมขนาดเล็ก	1
ใหญ่ครอบคลุมขนาดเล็ก	2
8. ไข่
ไม่มีในถุงอัณฑะ	0
อย่างน้อยหนึ่งที่ด้านบนของถุงอัณฑะ	1
อย่างน้อยหนึ่งที่ด้านล่างของถุงอัณฑะ	2
9. รูปร่างหู
อนุภาคจะแบนราบรื่นเพียงส่วนใดส่วนหนึ่งของขอบจะงอเข้าด้านใน	0
ส่วนของอนุภาคจะงอเข้าด้านใน	1
ส่วนบนทั้งหมดมีโค้งเล็กน้อยเข้าด้านใน	2
ทั้งหมดและเห็นได้ชัดว่างอภายใน	3
10. ความแข็งของหูรูด
สะเก็ดอ่อนนุ่มโค้งงอได้ง่ายและไม่กลับสู่ตำแหน่งเดิม	0
สะเก็ดอ่อนนุ่มโค้งงอได้อย่างง่ายดายและค่อยๆกลับสู่ตำแหน่งเดิม	1
หูกับกระดูกอ่อนบนขอบอ่อนนุ่มหลังจากดัดกลับไปที่ตำแหน่งเดิมอย่างรวดเร็ว	2
Auricle ที่มั่นคงจะกลับสู่ตำแหน่งเดิมทันที	3
11. ต่อมน้ำนม
ไม่เห็นได้ชัด	0
เส้นผ่าศูนย์กลางน้อยกว่า 0.5 ซม	1
เส้นผ่านศูนย์กลางมากกว่า 1 ซม	3
12. หน้าต่างสี่เหลี่ยม
66-90 °	0
56-65 °	1
36-55 °	2
11-35 องศา	3
0-10 °	4
13. การเคลื่อนไหวข้อศอกลาด
ไปยังบริเวณที่เป็นกรงด้านตรงข้าม	0
ระหว่างเส้นตรงกลางของลำตัวกับเส้นซอยด้านตรงข้าม	1
ใกล้เส้นกึ่งกลางของร่างกาย	2
ไม่ถึงเส้นกึ่งกลาง	3
14. การตอบสนองของเท้า
180 °	0
90-180 °	1
น้อยกว่า 90 °	2
15. การตอบสนองด้วยมือ
180 °	0
90-180 °	1
น้อยกว่า 90 °	2
16. อาการบวมน้ำ
อาการบวมน้ำที่ชัดเจนของมือและเท้า, ความอึกทึก (dimples) เหนือ tibia	0
เฉพาะร่องเหนือทิเบีย	1
ไม่มีอาการบวมน้ำหรือก้นหลุม	2
17. มุมแบบป๊อปไลท์
90 °	5
90-100 °	4
101-120 °	3
121-140 °	2
141-170 องศา	1
170 °	0
18. ท่าทาง
การดัดมือและเท้าเต็ม	4
ขาก้มและหย่าแขนก้มลงเล็กน้อยที่ข้อศอก	3
มือและขาจะไม่พอง	0
19. ส้น - หู
สะดือ	4
ใกล้หัวนม	3
กระดูกไหปลาร้า	2
คาง	1
หู	0
20. ดัดหลังเท้า
0-9 °	4
10-20 °	3
25-50 °	0
55-80 °	1
80-90 °	2
21. โครงสร้างผิว (แปรงและเท้า)
บางผอมมาก	0
บางและเรียบเนียน	1
ความเรียบราบรื่นปานกลางผื่นแดงหรือผิวเผิน	2
ความหนารอยแตกร้าวและลอกโดยเฉพาะอย่างยิ่งในมือและเท้า	3
Pergamentary กับรอยแตกที่ผิวเผินและลึก	4
22. สีผิว
สีแดงเข้ม	0
สีชมพูซีดค่อนข้างสม่ำเสมอ	1
สีชมพูอ่อนไม่สม่ำเสมอ	2
ความเบื่อหน่ายกับสีชมพูของหูริมฝีปากฝ่ามือและฝ่าเท้า	3

คะแนนตามคะแนน

รวมคะแนน	อายุชีวภาพ (สัปดาห์)	รวมคะแนน	อายุชีวภาพ (สัปดาห์)
0-9	26	40-43	35
10-12	27	44-46	36
13-16	28	47-50	37
วันที่ 17-20	29	51-54	38
21-24	30	55-58	39
25-27	วันที่ 31	59-62	40
28-31	32	63-65	41
32-35	33	66-69	42
36-39	34

บรรทัดฐานหรือความสอดคล้องของยุคทางชีวภาพกับปฏิทินหนึ่งในระดับหนึ่งเป็นพยานถึงความเป็นอยู่ของการพัฒนาและการทำงานของระบบทั้งหมดเหล่านี้ ความล่าช้าของอายุทางชีวภาพของขนาดและสัดส่วนของร่างกายสามารถบ่งชี้ว่ามีอาการทางพยาธิวิทยาหรือสภาพแวดล้อมไม่เพียงพอสำหรับการพัฒนาที่ดีที่สุดของเด็ก

ตัวบ่งชี้มโนทัศน์เป็นภาพสะท้อนของอายุทางชีวภาพของเด็ก

ที่นี่มีในมือข้างหนึ่งการรับรู้เต็มทุกนักวิจัยกฎหมายของการเปลี่ยนแปลงกับอายุและความกว้างของร่างกาย dlinnik หลายความสัมพันธ์ในมืออื่น ๆ - ค่าไม่นำพาเกือบเสร็จสมบูรณ์ของความเป็นไปได้ของการใช้งานจริงของรูปแบบเหล่านี้เพื่อวินิจฉัยอายุทางชีวภาพของเด็ก หลังมีความเกี่ยวข้องกับความแปรปรวนเด่นชัดในสัดส่วนของร่างกายแม้ในเด็กที่มีเพศและอายุเดียวกัน ดังนั้นการวินิจฉัยความสมบูรณ์ทางชีวภาพที่เกิดขึ้นตามสัดส่วนของร่างกายจึงไม่ค่อยเป็นไปได้หากไม่มีการพัฒนาเทคนิควิธีการพิเศษ ในเวลาเดียวกันถึงแม้ว่าสัดส่วนของร่างกายและการเปลี่ยนแปลงอายุอาจใช้ในการติดตามพัฒนาการของเด็กโดยเฉพาะผู้ที่มีปัจจัยเสี่ยงในการเบี่ยงเบนจากการเติบโตและการเจริญเติบโตตามปกติ การพัฒนาบรรทัดฐานสำหรับสัดส่วนอายุของร่างกายในรูป centile อาจเป็นพื้นฐานสำหรับการกำหนดอายุทางชีวภาพของเด็กหากมีช่วงกว้างพอสมควรหรือชุดของมาตรฐานดังกล่าว ถ้าหลายสัดส่วนของร่างกายตกอยู่ในเขต 50% (จาก 25 ถึง 75th centile) ของกลุ่มอายุเดียวกันเราสามารถสมมติได้ว่าอายุทางชีวภาพของเด็กสอดคล้องกับอายุของกลุ่มนี้

ในฐานะที่เป็นสัดส่วนที่อาจจะปกติเพื่อตรวจสอบอายุทางชีวภาพคุณควรรายการพยายามแล้วและผ่านการทดสอบในสุขอนามัยสถาบันของเด็กและวัยรุ่นอัตราส่วนดัชนีของเส้นรอบวงศีรษะเพื่อการเจริญเติบโตเช่นเดียวกับจำนวนของดัชนีคำนวณตาม dlinnik อัตราส่วน: ความสูงของส่วนบนของใบหน้าเทียบกับความยาวของร่างกาย; ความยาวของขาเทียบกับความยาวของลำตัว อัตราส่วนของส่วนบนและล่างของร่างกาย

ส่วนบนของหน้าประมาณ 16-18% ของความยาวของร่างกายของทารกแรกเกิดในเด็กผู้หญิงและชายหนุ่ม - ประมาณ 7-8% ของการเจริญเติบโต

ความยาวของขาของทารกแรกเกิดคือ 36-40% ของความยาวของลำตัวและเมื่ออายุ 6-7 มันสามารถเข้าถึง 52-55% ของการเจริญเติบโต อัตราส่วนของความยาวของขากับความสูงของส่วนบนของใบหน้ามีช่วงการเปลี่ยนแปลงอายุที่กว้างที่สุดและสามารถคำนวณได้โดยไม่ต้องถ่ายโอนข้อมูลการวัดเป็นเปอร์เซ็นต์ของการเจริญเติบโตของเด็ก

การวิเคราะห์ความสัมพันธ์แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ทางสถิติอย่างมีนัยสำคัญระหว่างดัชนีสัดส่วนร่างกายที่ระบุไว้และลักษณะดังกล่าวของเด็กเป็นสูตรทางทันตกรรมสูตรสำหรับการพัฒนาทางเพศสมรรถภาพทางกายและตัวชี้วัดการเคลื่อนไหว

เพื่อวินิจฉัยความสมบูรณ์ของการยืดครั้งแรกจำนวนของผู้เขียนแนะนำการทดสอบที่เรียกว่าฟิลิปปินส์ หากต้องการขยายขีด จำกัด อายุในการใช้การทดสอบนี้คุณสามารถวัดได้ (เป็นเซนติเมตร) ในท้ายที่สุดในวัยเด็กวัยเจริญพันธุ์บ่งชี้ความครบถ้วนทางชีวภาพของตัวบ่งชี้ทางชีววิทยาสามารถเป็นดัชนีอัตราส่วนสองเส้นผ่าศูนย์กลางขวาง - interarchemal (ความกว้างของไหล่) และ intervertebral (pelvic width)

วิธีการในการใช้สัดส่วนร่างกายในการประมาณอายุทางชีวภาพในช่วงเวลาที่มีการแจกแจงอายุครบร้อยปีสามารถสรุปได้ดังต่อไปนี้

ตัวเลือกแรก - ในการติดต่อกับดัชนีทั้งหมดในโซน 25-75 centiles TH สามารถพูดคุยเกี่ยวกับเด็กอายุทางชีวภาพภายใต้ที่ออกจากบางส่วนของพวกเขาไปทางซ้ายหรือขวา - มีแนวโน้มที่จะนำหน้าหรือล้าหลังก้าวของการวิวัฒนาการทางชีวภาพเมื่อแทนที่ของวัดทั้งหมดไปทางซ้ายหรือทางขวา บนโซนเซนเซอร - เกี่ยวกับความลาชาบางอยางหรือกอนการพัฒนา มันเป็นไปได้ที่จะหาขนาดอายุ centile ที่ตัวชี้วัดเด็กที่อยู่ในตำแหน่งระหว่างร้อยละ 25 และ 75 ใกล้กับค่ามัธยฐานและคิดว่าการพัฒนาของเด็ก (อายุทางชีวภาพ) มีความเหมาะสมมากที่สุดที่จะอายุที่กำหนดเรื่องบังเอิญ

ตัวเลือกที่สอง - สำหรับแต่ละวัดหรือดัชนีกำหนดค่ามัธยฐานอายุที่ใกล้ที่สุด (50 เปอร์เซ็นต์) และบันทึกอายุที่นี้เฉลี่ยที่คล้ายกัน - ที่สองที่สามดัชนี ฯลฯ เด็กอายุทางชีวภาพที่สามารถคำนวณเป็นมัชฌิมเลขคณิตค่าของยา .. "อายุ" ของดัชนีหรือมิติข้อมูลแต่ละรายการ ความแตกต่างระหว่างอายุต่ำสุดและสูงสุดแสดงให้เห็นถึงความรุนแรงของ heterochrony หรือการทำให้เป็นรูปเป็นร่างการพัฒนา

[5], [6], [7],