คุณควรเริ่มเรียนภาษาต่างประเทศตั้งแต่อายุ 10 ขวบ

ผู้เชี่ยวชาญได้พิสูจน์มานานแล้วว่าการเรียนภาษาต่างประเทศช่วยกระตุ้นสมอง การวิจัยล่าสุดโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้ได้แสดงให้เห็นว่าอายุที่เหมาะสมที่สุดในการเริ่มเรียนภาษาคือ 10 ปี ในวัยนี้ เด็กๆ จะรับรู้ข้อมูลได้ดีที่สุด ใช้ภาษาต่างประเทศได้อย่างคล่องแคล่ว และโครงสร้างของสารสีขาวจะดีขึ้น

การใช้สองภาษาในเวลาเดียวกันเป็นการกระตุ้นสมองที่ค่อนข้างแข็งแกร่ง และถือเป็นปัจจัยที่ทรงพลังที่จะช่วยป้องกันภาวะสมองเสื่อมในอนาคตได้

ผู้เชี่ยวชาญได้ข้อสรุปดังกล่าวหลังจากสแกนสมองของผู้คนจำนวน 20 คนที่เริ่มเรียนภาษาต่างประเทศเมื่ออายุประมาณ 10 ขวบ (การศึกษานี้ดำเนินการเมื่อผู้เข้าร่วมมีอายุ 30 ปี) ผู้เชี่ยวชาญยังได้สร้างกลุ่มควบคุมซึ่งประกอบด้วยผู้คนจำนวน 25 คน

ระหว่างการสแกน นักวิทยาศาสตร์สังเกตเห็นคุณลักษณะที่น่าสนใจอย่างหนึ่ง นั่นคือ มีการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างเชิงบวกเกิดขึ้นในบริเวณสมองที่รับผิดชอบการเรียนรู้ภาษา นอกจากนี้ การศึกษานี้ยังยืนยันการค้นพบก่อนหน้านี้ว่า ผู้ที่เริ่มเรียนภาษาต่างประเทศในวัยเด็กจะมีสมองที่พัฒนามากกว่า

จากการศึกษาก่อนหน้านี้ยังแสดงให้เห็นอีกด้วยว่า หากเด็กหยุดสนใจภาพที่คุ้นเคยและพยายามหาภาพใหม่ๆ ในวัยเด็กก่อนวัยเรียนเด็กเหล่านี้จะพัฒนาได้ดีขึ้นและแสดงผลลัพธ์ที่ดี จากการศึกษาพบว่า หากเด็กเบื่อภาพที่พ่อแม่แสดงอย่างรวดเร็ว ในอนาคต เด็กจะโดดเด่นด้วยทักษะการคิดที่ดี รวมถึงการพูดที่พัฒนามากขึ้น

ผู้เชี่ยวชาญต้องการตรวจสอบว่าเด็กที่พูดสองภาษาได้ดีตั้งแต่วัยเด็กนั้นแตกต่างกันหรือไม่ ผู้เชี่ยวชาญแบ่งผู้เข้าร่วมทั้งหมดออกเป็นสองกลุ่ม กลุ่มแรกได้รับการแสดงภาพหมีสีก่อน และกลุ่มที่สอง - หมาป่า จากนั้นจึงสลับภาพกัน กล่าวคือ กลุ่มแรกได้ภาพหมาป่าใหม่ และกลุ่มที่สองได้ภาพหมี ปรากฏว่าเด็กที่พูดสองภาษาได้ดีจะคุ้นเคยกับภาพได้เร็วกว่าและเปลี่ยนความสนใจไปที่ภาพใหม่ เมื่อเปรียบเทียบกับเด็กที่พูดได้เพียงภาษาเดียว

ผู้เชี่ยวชาญได้กล่าวไว้ว่า การรวบรวมข้อมูลเมื่อทำการวิจัยกับเด็กเล็กนั้นค่อนข้างมีปัญหา วิธีการจดจำด้วยภาพนั้นค่อนข้างดี เนื่องจากใช้เวลาเพียงไม่กี่นาที แต่สามารถคาดเดาได้ว่าเมื่อโตขึ้น ความคิดของเด็กจะพัฒนาไปอย่างไร

การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศค่อนข้างยากสำหรับผู้ใหญ่ แต่สำหรับเด็กนั้นง่ายกว่ามาก นอกจากนี้ จากการศึกษาพบว่า การเรียนรู้ภาษาตั้งแต่อายุยังน้อยมีประโยชน์อย่างยิ่งต่อความสามารถทางปัญญาของบุคคลและป้องกันภาวะสมองเสื่อม

ผู้เชี่ยวชาญยังพบอีกว่าการสื่อสารกับเด็กควรเริ่มให้เร็วที่สุด ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาวิจัยครั้งหนึ่ง นักวิทยาศาสตร์พบว่าคุณแม่ที่ตอบสนองต่อเสียงอ้อแอ้ของลูกวัย 8 เดือนมีส่วนช่วยในการพัฒนาการของลูก เมื่ออายุได้ประมาณ 1 ขวบ 3 เดือน เด็กเหล่านี้จะเปล่งเสียง พูด และแสดงท่าทางมากขึ้น เมื่อเทียบกับเด็กวัยเดียวกันที่คุณแม่ไม่สื่อสารกับลูก

[ 1 ]