ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ของบทความ
สิ่งตีพิมพ์ใหม่
การเรียนรู้ภาษาเริ่มต้นในครรภ์
ตรวจสอบล่าสุด: 23.04.2024
เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้
หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter
นักวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัย Pacific Lutheran นำโดยดร. Christina Moon พบว่าทารกแรกเกิดมีความสามารถในการรับฟังเสียงภาษาพื้นเมืองมากกว่าที่คิดไว้ก่อนหน้านี้
ผลการวิจัยของนักวิทยาศาสตร์ได้ตีพิมพ์ในหน้าวารสารวิทยาศาสตร์ "Acta Paediatrica"
นักวิจัยบอกว่าทารกแรกเกิดมีอาการฟื้นตัวขึ้นอย่างเห็นได้ชัดหากพวกเขาได้ยินคำพูดที่แตกต่างจากภาษาแม่อย่างมากในแง่ของสระ
"การวิจัยของเราพิสูจน์ให้เห็นเป็นครั้งแรกว่าทารกแรกคลอดเริ่มแยกแยะเฉพาะเสียงที่เฉพาะเจาะจง" ดร. มูนกล่าว
ก่อนที่จะเริ่มการศึกษานักวิทยาศาสตร์เริ่มจากทฤษฎีแบบเดิมซึ่งหมายความว่าทารกจะเริ่มแยกแยะระหว่างสระและพยัญชนะหลังคลอด
ผู้เชี่ยวชาญสังเกตทารกแรกเกิดที่อยู่ในประเทศต่างๆ: ศูนย์การแพทย์กองทัพ Walter Reed เมือง Tacoma กรุงวอชิงตันและโรงพยาบาลเด็ก Astrid Lindgren ที่โรงพยาบาล Karolinska University ในสตอกโฮล์ม
ผู้ร่วมวิจัยคือ Hugo Lagerkrantz ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัย Carolina และ Patricia Kool ศาสตราจารย์แห่งสถาบันวิจัยสมองมหาวิทยาลัยวอชิงตัน
ทารกดังกล่าวจึงได้ยินภาษาอังกฤษหรือภาษาสวีเดน นักวิทยาศาสตร์ได้เฝ้าดูปฏิกิริยาของพวกเขาต่อคำพูดที่พวกเขาได้ยิน พวกเขาเฝ้าดูทารกแรกเกิดที่ดูดนมในครรภ์และคำพูด
เด็กครึ่งหนึ่งได้รับอนุญาตให้ฟังเสียงพูดภาษาพื้นเมืองได้ 17 เสียงและเสียงพูดที่สองของภาษาที่พวกเขาไม่รู้จัก
ในทั้งสองประเทศทารกที่ฟังคำพูดที่ไม่คุ้นเคยดูดหัวนมมากขึ้นกว่าคนที่ได้ยินเสียงพูดที่คุ้นเคย ตามที่นักวิจัยชี้ให้เห็นว่าการพูดภาษาพื้นเมืองไม่ได้เป็นสิ่งแปลกปลอมแก่เด็กซึ่งได้รับการยืนยันจากข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาเริ่มที่จะศึกษามันในขณะที่ยังอยู่ในครรภ์ของมารดา
ในขณะที่การศึกษาอื่น ๆ มุ่งเน้นไปที่การสอนก่อนวัยของประโยคหรือวลีนี่เป็นงานวิจัยชิ้นแรกที่แสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ สามารถรับรู้เสียงแต่ละส่วนได้โดยไม่คำนึงถึงจังหวะเสียงเพลงและความดัง
โดยรวมแล้วนักวิทยาศาสตร์ได้ทดสอบทารกแรกเกิดวัยสี่สิบคนซึ่งในขณะที่ทำการศึกษาอยู่ระหว่างเวลาเจ็ดถึงเจ็ดสิบห้าชั่วโมง
การศึกษาของผู้เชี่ยวชาญแสดงให้เห็นว่าทารกแรกเกิดมีความสามารถในการเรียนรู้และจดจำเสียงพื้นฐานของภาษาพื้นเมืองของตนเองในช่วงสิบสัปดาห์ที่ผ่านมาของการตั้งครรภ์
"นี่เป็นผลลัพธ์ที่น่าทึ่ง" Dr. Kul ผู้ร่วมเขียนกล่าว - ถ้าก่อนหน้านี้เชื่อว่ากระบวนการเรียนภาษาเริ่มต้นด้วยการเกิดแล้วการวิจัยของเราระบุว่าขั้นตอนนี้เริ่มต้นเร็วกว่ามากนั่นคือตอนเริ่มคลอดทารกไม่ได้เป็น "คนไร้เดียงสาที่ออกเสียง"
ดร. กุลเสริมว่าทารกเป็นสาวกที่ดีที่สุดในโลก ความจริงที่ว่าเด็กสามารถสอนสระในมดลูกหมายความว่ากระบวนการที่ซับซ้อนเกิดขึ้นในศูนย์ทารกในครรภ์ก่อนคลอด