อุบัติการณ์เด็กใช้ความรุนแรงเพิ่มขึ้นในโรงเรียน
ตรวจสอบล่าสุด: 23.04.2024
เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้
หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter
ผู้เชี่ยวชาญรายงานว่าจำนวนเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในโรงเรียนในสหรัฐฯเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ เมื่อเด็ก ๆ ใช้ความรุนแรงต่อเพื่อนร่วมชั้น
ผลจากการสำรวจแสดงให้เห็นว่าในผู้ใหญ่ความคิดเห็นเกี่ยวกับการแสดงตลกของเด็ก ๆ ในต่างประเทศจะได้รับอนุญาต
นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยมิชิแกนได้ทำการสำรวจเพื่อหาสิ่งที่พวกเขาคิดว่าเป็นการเยาะเย้ยและเมื่อการบริหารงานของโรงเรียนแทรกแซงสถานการณ์ที่ไม่อยู่ในความควบคุม
ผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ที่ครอบงำ (95%) กล่าวว่าโรงเรียนควรดำเนินการหากเด็กนักเรียนคนหนึ่งกลัวคนอื่นและรู้สึกเป็นภัยต่อสุขภาพ
81% ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าโรงเรียนควรแทรกแซงเมื่อมีคนสบประมาทหรืออับอายนักเรียนคนอื่นและ 76% เรียกร้องให้มีการแทรกแซงหากมีคนส่งข่าวลือที่ไม่ยกยอ
มีเพียงคนเดียวที่ได้รับการสัมภาษณ์อย่างครบถ้วนเนื่องจากการตอบสนองต่อการข่มขู่และความอัปยศอดสูไม่ควรเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการศึกษา กับเด็กที่ได้รับอนุญาตให้ตัวเองเช่นพฤติกรรมที่คุณต้องถือการสนทนาและไม่ปล่อยให้ทุกอย่างไปด้วยตัวเอง
การล่วงละเมิดและการกลั่นแกล้งไม่ใช่เรื่องแปลกในโรงเรียน โดยปกติแล้วเด็ก ๆ เริ่มที่จะเยาะเย้ยเด็กเหล่านั้นที่ไม่แต่งตัวเหมือนที่ตนทำในสภาพแวดล้อมการทำงานประพฤติตน สาเหตุของทัศนคตินี้มักเป็นการประเมินที่ดี
ปัญหาของความสัมพันธ์ภายในโรงเรียนกลุ่มโผล่ขึ้นมาอีกครั้งในปี 1999 เมื่อเกิดโศกนาฏกรรมที่ตกใจประชาชนทั้งหมด
เมื่อวันที่ 20 เมษายน 2542 มีการสังหารหมู่โรงเรียนโคลัมไบน์ (Jefferson County, Colorado, USA) นักเรียนมัธยมปลาย Dylan Klibold และ Eric Harris ยิงเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนและเพื่อนร่วมชั้น เป็นผลให้คนสามสิบเจ็ดคนได้รับบาดเจ็บสิบสามคนไม่รอด หลังจากเกิดเหตุการณ์เด็กนักเรียนที่ถ่ายทำได้ฆ่าตัวตาย
โศกนาฏกรรมที่เกิดจากการช็อกและแน่นอนการอภิปรายอย่างรุนแรงทำไมและสิ่งที่กระตุ้นให้เด็กชายสองคนหยิบอาวุธขึ้นและส่งต่อสหายของตัวเอง
ในระหว่างการสนทนาเป็นคำถามเกี่ยวกับความขัดแย้งในกลุ่มโรงเรียนผลกระทบของวิดีโอเกมและภาพยนตร์ในใจของพวกเขา
ในการจัดอันดับ "Top-10" ปัญหาที่ร้ายแรงที่สุดกับสุขภาพของเด็กนั้นยังมีการกลั่นแกล้งซึ่งได้รับการประเมินว่าเป็นภัยคุกคามอย่างร้ายแรงต่อชีวิตและสุขภาพของเด็ก ตามการศึกษาวิเคราะห์แห่งชาติเกี่ยวกับพฤติกรรมเสี่ยงในหมู่เยาวชนในปี 2011 20% ของเด็กนักเรียนรายงานว่าพวกเขาเป็นเหยื่อการกลั่นแกล้ง
[