ทำไมการอ่านบทกวีให้เด็กฟังจึงดี?
ตรวจสอบล่าสุด: 07.06.2024

เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้
หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter

สมองของเด็กเล็กเริ่มต้นจากยุคแรกเกิดตอบสนองในลำดับความสำคัญไม่มากสำหรับคำและวลีแต่ละคำ แต่เป็นจังหวะการพูดซึ่งจะเปรียบเทียบกับเสียงบางอย่าง
วิธีสอนลูกน้อยของคุณให้พูด? จะอธิบายให้เขาทราบได้อย่างไร/เธอว่าเสียงบางอย่างเป็นตัวอักษรที่สามารถรวมกันเป็นคำพูดแสดงถึงวัตถุการกระทำ ฯลฯ? ยิ่งไปกว่านั้นเด็กต้องเข้าใจว่าคำพูดสามารถรวมกันได้ส่งผลให้เกิดการก่อตัวของวลีประโยค เรายังไม่ได้พูดถึงไวยากรณ์เพราะเรากำลังพูดถึงเด็กเล็ก
ในการเรียนรู้ที่จะพูดเด็กทารกส่วนใหญ่ฟังผู้ใหญ่พูดและจับคู่สิ่งนี้กับสิ่งที่เขาสามารถทำซ้ำตัวเอง
นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์และดับลินได้ทำการทดลองพูดกับเด็กวัยหัดเดิน ในระหว่างโครงการเด็กทารกห้าสิบคนดูคลิปวิดีโอของผู้ดูแลร้องเพลงเพลงเด็กตลก เด็ก ๆ ได้ดูวิดีโอนี้ซ้ำ ๆ ตลอดปีแรกของชีวิต ในช่วงเวลานี้นักวิจัยได้ตรวจสอบการทำงานของสมองของผู้เข้าร่วมโดยใช้วิธีการทางอิเลคโตรฟาลกราฟฟี หลังจากประมวลผลข้อมูลเป็นไปได้ที่จะพิจารณาว่าสมองของเด็ก "ตอบสนอง" ต่อคำพูดหรือเสียงเฉพาะ
พบว่าเด็ก ๆ รับรู้เสียงโดดเดี่ยวไม่ได้ทันที แต่ค่อยๆ: การรับรู้เริ่มต้นด้วยเสียงพยัญชนะ การรับรู้ของข้อมูลจังหวะมีการใช้งานมากขึ้น: เด็กวัยหัดเดินตอบโต้อย่างรวดเร็วต่อการเปลี่ยนแปลงในการออกเสียงการออกเสียงเพื่อเน้นการเน้นเสียงพูดและสำเนียง
การเรียนรู้จังหวะของการพูดถูกบันทึกไว้ในเด็กเร็วเท่าอายุ 2 เดือนซึ่งทำให้นักวิทยาศาสตร์ประหลาดใจ ตามที่นักวิจัยปฏิกิริยาต่อจังหวะช่วยให้ทารกสามารถ "สร้าง" พื้นฐานในการเป็นตัวแทนของพวกเขาซึ่งข้อมูลการออกเสียงที่ตามมาที่ได้รับจะถูกเลเยอร์
การพัฒนาความรู้สึกของจังหวะช่วยให้เด็กเข้าใจในจุดที่คำพูดจบลงและเริ่มต้นและมีปัญหาน้อยลงในการพูดการพูด
จังหวะมีอยู่ในรูปแบบการพูดทั้งหมด แต่มันมีการทำซ้ำอย่างชัดเจนที่สุดในบทกวีและเพลง นักวิจัยเชื่อว่าการเริ่มต้นจากยุคแรกเกิดเด็กทารกควรได้รับการอ่านเพลงกล่อมเด็กเรื่องราวบทกวีเพลงและเพลงกล่อมเด็ก ด้วยวิธีนี้สมองของทารกสามารถปรับได้เร็วขึ้นเพื่อทำความเข้าใจโครงสร้างการพูด
ความสามารถของเด็กในการพูดจะเร่งความเร็วด้วยความเข้าใจในจังหวะของการพูด วิธีการนี้สามารถนำมาใช้ในวิธีการสอนและการพูดแบบใหม่ที่หลากหลาย การใช้บทกวีและเพลงที่ใช้งานอยู่จะช่วยให้ทารกรับมือกับความยากลำบากในการทำซ้ำคำพูด - สิ่งนี้ใช้กับเด็กที่มีความผิดปกติบางอย่างของระบบประสาท
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ Sciencedirect sciencenceRect