เด็กเรียนรู้ความรู้สึกของอารมณ์ขันจากพ่อแม่
ตรวจสอบล่าสุด: 23.04.2024
เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้
หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter
ปรากฎว่าความรู้สึกของอารมณ์ขันของเด็กได้รับมาจากพ่อแม่
นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันจาก Johnson State College และ University of New Hampshire ได้ทำการสังเกตการณ์เกี่ยวกับปฏิกิริยาของทารก 6-12 เดือนกับเสียงหัวเราะของพ่อแม่ มันเปิดออกที่เด็กอย่างใกล้ชิดตามปฏิกิริยาของแม่และพ่อเมื่อพวกเขาหัวเราะและพยายามที่จะหัวเราะในขณะเดียวกัน
การศึกษานี้มีเด็ก 30 คน มีการบันทึกปฏิกิริยาของพวกเขาไว้ในสถานการณ์ปกติและไร้สาระ ในสถานการณ์ที่ไร้สาระเด็ก ๆ ต้องการการสนับสนุนจากพ่อแม่และหันมาหาพวกเขาเพื่อขอคำแนะนำทางอารมณ์ นักวิทยาศาสตร์เรียกสิ่งนี้ว่ามีผลผูกพันทางอารมณ์
ก่อนหน้านี้พบว่าในหลักการเดียวกันเด็ก ๆ กำลังมองหาการสนับสนุนจากพ่อแม่ในสถานการณ์ที่อันตราย ถ้าพวกเขาเห็นว่าพ่อหรือแม่กลัวแล้วพวกเขาก็เริ่มกลัวและกลัว
ความรู้สึกของอารมณ์ขันในเด็กพัฒนาขึ้นเล็กน้อยในภายหลังและในที่สุดผู้เชี่ยวชาญก็ได้ค้นพบสิ่งที่กระตุ้นให้เด็ก ๆ หัวเราะ
ในระหว่างการทดลองมีสถานการณ์คล้าย ๆ กันสองเรื่องที่เกิดขึ้นก่อนที่คุณแม่และเด็กอายุหกเดือนของพวกเขา พิธีกรได้พาพวกเขาไปดูหนังสือภาพขณะถือลูกบอลสีแดงอยู่ในมือ แม่ซึ่งได้ตกลงกันก่อนหน้านี้ไม่ได้แสดงอารมณ์ใด ๆ และนั่งเงียบ ๆ แต่แล้วสถานการณ์ก็ไร้สาระ: ผู้นำเสนอหนังสือบนศีรษะของเขาใส่จมูกสีแดงและเริ่มร้องเพลง แม่เริ่มหัวเราะ (ตามคำแนะนำ)
เด็กบางคนไม่ได้เริ่มทักทายแม่ แต่ส่วนใหญ่ก็เฝ้าดูปฏิกิริยาของพวกเขาอย่างใกล้ชิด
นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าความสัมพันธ์นี้เกิดขึ้นระหว่างสถานการณ์ที่ไร้เหตุผลและปฏิกิริยาที่ถูกต้อง ดังนั้นเด็ก ๆ จึงมีแนวโน้มที่จะทำซ้ำรูปแบบพฤติกรรมทางสังคมนี้ในอนาคต
"ตอนอายุหกเดือนเด็ก ๆ จะเห็นปฏิกิริยาของพ่อแม่ในสถานการณ์ที่แตกต่างกันพ่อแม่และมารดาเป็นแหล่งข้อมูลอารมณ์และเป็นตัวอย่างของพฤติกรรม เด็ก ๆ สะสมประสบการณ์ชีวิตได้มากถึง 12 เดือนและพวกเขาก็มีความคิดเห็นไม่มากจนขึ้นอยู่กับปฏิกิริยาของพ่อแม่ อย่างน้อยเด็กสามารถแยกความแตกต่างจากสถานการณ์ปกติจากไร้สาระ "- ผู้เขียนศึกษากล่าวว่า