สิ่งตีพิมพ์ใหม่
เครื่องดื่มแอลกอฮอล์อาจช่วยเพิ่มความจำและส่งเสริมการเรียนรู้
ตรวจสอบล่าสุด: 02.07.2025

เนื้อหา iLive ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบทางการแพทย์หรือตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้แน่ใจว่ามีความถูกต้องตามจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เรามีแนวทางการจัดหาที่เข้มงวดและมีการเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สื่อที่มีชื่อเสียงสถาบันการวิจัยทางวิชาการและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ โปรดทราบว่าตัวเลขในวงเล็บ ([1], [2], ฯลฯ ) เป็นลิงก์ที่คลิกได้เพื่อการศึกษาเหล่านี้
หากคุณรู้สึกว่าเนื้อหาใด ๆ ของเราไม่ถูกต้องล้าสมัยหรือมีข้อสงสัยอื่น ๆ โปรดเลือกแล้วกด Ctrl + Enter

นักวิทยาศาสตร์ค้นพบสิ่งใหม่ว่าการดื่มแอลกอฮอล์หลังจากได้รับข้อมูลใหม่จะทำให้การแพร่พันธุ์ดีขึ้น ข้อเท็จจริงที่คาดไม่ถึงนี้ถูกค้นพบโดยผู้เชี่ยวชาญจากมหาวิทยาลัยเอ็กเซเตอร์
ก่อนหน้านี้ นักวิทยาศาสตร์มั่นใจว่าแอลกอฮอล์จะขัดขวางการทำงานของสมองและป้องกันการจดจำข้อมูลใหม่ ๆ ในขณะที่เชื่อกันว่ากระบวนการจดจำจะกลับมาเกิดขึ้นอีกครั้งในวันถัดไปหลังจากดื่มแอลกอฮอล์เท่านั้น
“แนวคิดคือ ฮิปโปแคมปัส ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของสมองที่มีความสำคัญต่อความจำและการเรียนรู้ จะต้องถูกสลับจากความจำระยะสั้นไปเป็นความจำระยะยาวเสียก่อน จึงจะดูดซับข้อมูลใหม่ได้” เซเลีย มอร์แกน ผู้เขียนหนังสือเรื่องจิตเภสัชวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยเอ็กเซเตอร์ อธิบายทฤษฎีเบื้องหลังการค้นพบนี้
นักวิทยาศาสตร์ได้เปิดเผยข้อมูลมากมายเกี่ยวกับอิทธิพลของแอลกอฮอล์ต่อกระบวนการจดจำก่อนหน้านี้ โดยยอมรับกันโดยทั่วไปว่าผู้ที่ "อยู่ภายใต้อิทธิพล" จะสูญเสียความสามารถในการฟื้นคืนเหตุการณ์ในความทรงจำ แต่เมื่อพิจารณาดูดีๆ จะพบว่ากระบวนการนี้มีความเกี่ยวข้องกับลำดับของการกระทำ
“หากข้อมูลใหม่ถูกส่งไปที่สมองก่อนที่คนๆ หนึ่งจะดื่มแอลกอฮอล์ สมองก็จะรับรู้ข้อมูลได้ง่ายขึ้น เราสามารถสาธิตปรากฏการณ์นี้ได้ในสภาพแวดล้อมตามธรรมชาติ ไม่ใช่ในห้องปฏิบัติการ แต่เกิดขึ้นในสถานที่ที่ผู้เข้าร่วมอาศัยอยู่โดยตรง” ศาสตราจารย์กล่าว
ในการดำเนินการดังกล่าว นักวิจัยได้คัดเลือกอาสาสมัครจำนวน 88 คน ซึ่งมีอายุระหว่าง 18-53 ปี ผู้เข้าร่วมทั้งหมดถูกแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มที่ดื่มแอลกอฮอล์และกลุ่มที่ไม่ดื่มแอลกอฮอล์ อาสาสมัครทุกคนต้องเรียนข้อความบางข้อในสภาพแวดล้อมที่สงบในช่วงเวลาเย็นเดียวกัน หลังจากบทเรียนเสร็จสิ้น ตัวแทนของกลุ่มแรกต้องดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ และผู้เข้าร่วมกลุ่มที่สองต้องดื่มน้ำแร่
วันรุ่งขึ้นของการศึกษา – ประมาณ 18 ชั่วโมงหลังจากบทเรียน – ผู้เข้าร่วมทำแบบทดสอบโดยออกเสียงข้อความที่เรียนไปแล้ว ผลลัพธ์ที่ได้คือ ตัวแทนของกลุ่มแรกสามารถจดจำข้อความได้สำเร็จมากกว่าอย่างเห็นได้ชัด นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมที่ "ดื่ม" มากที่สุดสามารถจดจำข้อความได้ดีที่สุด “เราเชื่อว่าแอลกอฮอล์กระตุ้นโครงสร้างประสาทในลักษณะที่ไม่อาจเข้าใจได้” ดร. มอร์แกนอธิบาย นอกจากนี้ นักวิทยาศาสตร์ไม่ปฏิเสธอิทธิพลของผลการพักผ่อน – ท้ายที่สุด การทดสอบดำเนินการในตอนเช้า เมื่อผู้เข้าร่วมทุกคนในการทดลองพักผ่อนและนอนหลับอย่างเพียงพอ การนอนหลับมีบทบาทอย่างไรในกระบวนการนี้ยังคงไม่ทราบแน่ชัด
นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการทดลองดังต่อไปนี้ อาสาสมัครกลุ่มเดิมพยายามรับรู้ข้อมูลใหม่ แต่คราวนี้ขณะที่ดื่มแอลกอฮอล์ การทดสอบครั้งนี้ทำได้ง่าย หลังจากดื่มเครื่องดื่มแล้ว ผู้เข้าร่วมการทดลองจะเห็นภาพต่างๆ บนจอภาพ ในเช้าวันรุ่งขึ้น ผู้เข้าร่วมการทดลองต้องจดจำภาพเหล่านี้ ที่น่าสนใจคือ ผลการทดสอบสำหรับตัวแทนของทั้งสองกลุ่มนั้นเหมือนกัน นั่นคือ จำนวนภาพที่จดจำได้มีน้อยมาก ดังนั้น ลำดับจึงมีความสำคัญ: อันดับแรกคือรับข้อมูล และอันดับสุดท้ายคือการดื่มแอลกอฮอล์
ยังไม่ทราบแน่ชัดว่านักวิทยาศาสตร์จะนำผลการค้นพบนี้ไปใช้อย่างไร
รายละเอียดของการทดลองนี้ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร Scientific Reports